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文档简介
1、.2019中考数学一模复习检测试题有答案中考作为考生迈入重点高中的重要考试,备受家长和考生的关注,多做题,多练习,为中考奋战,小编为大家整理了中考数学一模复习检测试题,希望对大家有帮助。A级 根底题1合作交流是学习教学的重要方式之一,某校九年级每个班合作学习小组的个数分别是:8,7,7,8,9,7,这组数据的众数是A.7 B.7.5 C.8 D.92.某特警部队为了选拔“神枪手,举行了1000米射击比赛,最后由甲、乙两名战士进入决赛,在一样条件下,两人各射靶10次,经过统计计算,甲、乙两名战士的总成绩都是99.68环,甲的方差是0.28,乙的方差是0.21,那么以下说法中,正确的选项是A.甲的
2、成绩比乙的成绩稳定 B.乙的成绩比甲的成绩稳定C.甲、乙两人成绩的稳定性一样 D.无法确定谁的成绩更稳定3.以下调查中,须用普查的是A.理解某市学生的视力情况 B.理解某市中学生课外阅读的情况C.理解某市百岁以上老人的安康情况 D.理解某市老年人参加晨练的情况4.为了帮助本市一名患“白血病的高中生,某班15名同学积极捐款,他们捐款数额如下表:捐款的数额/元 5 10 20 50 100人数/人 2 4 5 3 1关于这15名学生所捐款的数额,以下说法正确的选项是A.众数是100 B.平均数是30 C.极差是20 D.中位数是205.为理解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活
3、量,这项调查中的样本是A.某市八年级学生的肺活量 B.从中抽取的500名学生的肺活量C.从中抽取的500名学生 D.5006.某校体育组为理解学生喜欢的体育工程,从全校同学中随机抽取了假设干名同学进展调查,每位同学从乒乓球、篮球、羽毛球、排球、跳绳中选择一项最喜欢的工程,并将调查的结果绘制成如图7-1-8所示的两幅统计图.根据统计图,解答以下问题:1这次被调查的共有多少名同学?并补全条形统计图.2假设全校有1200名同学,估计全校最喜欢篮球和排球的共有多少名同学?B级 中等题7.某校学生来自甲、乙、丙三个地区,其人数比为235,图7-1-9所示的扇形图表示上述分布情况.来自甲地区的为180人,
4、那么以下说法不正确的选项是图7-1-9A.扇形甲的圆心角是72°B.学生的总人数是900人C.丙地区的人数比乙地区的人数多180人D.甲地区的人数比丙地区的人数少180人8.2019年湖北黄石青少年“心理安康问题越来越引起社会的关注,某中学为理解学校600名学生的心理安康状况,举行了一次“心理安康知识测试,并随机抽取了部分学生的成绩得分取正整数,总分值为100分作为样本,绘制了下面未完成的频率分布表和频率分布直方图如图7-1-10.请答复以下问题:分组 频数 频率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 1680.590.590.5100.5 1
5、0 0.20合计 1.00图7-1-101填写频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;2假设成绩在70分以上不含70分为心理安康状况良好,同时,假设心理安康状况良好的人数占总人数的70%以上,就表示该校学生的心理安康状况正常,否那么就需要加强心理辅导.请根据上述数据分析该校学生是否需要加强心理辅导,并说明理由.9.2019年山东威海某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进展,两项成绩的原始分均为100分.前6名选手的得分如下表:序号工程 1 2 3 4 5 6笔试成绩/分 85 92 84 90 84 80面试成绩/分 90 88 86 90 80 85根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按
6、一定的百分比折合成综合成绩综合成绩的总分值仍为100分.1这6名选手笔试成绩的中位数是_分,众数是_分;2现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;3求出其余5名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前2名人选.C级 拔尖题10.2019年重庆减负提质“1+5行动方案是我市教育改革的一项重要举措.某中学“阅读与演讲社团为理解本校学生的每周课外阅读时间,采用随机抽样的方式进展了问卷调查,调查结果分为“2小时以内“2小时3小时“3小时4小时“4小时以上四个等级,分别用A、B、C、D表示,根据调查结果绘制了如图7-1-11所示的统计图,由图中所给出的信息解答以下问题:1求出x
7、的值,并将不完好的条形统计图补充完好;2在此次调查活动中,初三1班的两个学习小组内各有2人每周课外阅读时间都是4小时以上,现从中任选2人去参加学校的知识抢答赛.用列表或画树状图的方法求选出的2人来自不同小组的概率.统计1.A 2.B 3.C 4.D 5.B6.解:1200补全条形统计图如图66.图6621200×40+12200×100%=312人.答:全校有1200名同学,估计全校最喜欢篮球和排球的共有312名同学.7.D8.解:1频率分布表如下:分组 频数 频率50.560.5 4 0.0860.570.5 14 0.2870.580.5 16 0.3280.590.5
8、 6 0.1290.5100.5 10 0.20合计 50 1.00补全条形统计图如图67.课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心
9、所欲地“提取出来,使文章增色添辉。3 该校学生需要加强心理辅导,理由:根据题意,得70分以上的人数为16+6+10=32人,唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。心理安康状况良好的人数占总人数的百分比为3250×100%=64%“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身
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