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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势一、热爱教育事业，高尚的职业情操，以教书育人为己任。二、教师基本功扎实，视野宽阔，擅长各种教学情景创设。三、勤奋工作，谦虚好学，乐于掌握新知识、新技能。一、工作量大、又要家庭工作两不误，学习的时间特别紧。二、对于初中数学学科教学的教学理论学习不够深刻、全面。三、教育教学经验丰富，有一定的风格，但还有待于总结，并上升到理论的高度。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）二、我的对策用（优势）停（劣势）抓（机遇）御（威胁）

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