小学英语基础知识总结

1、 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有 8 个： 小学英语基础知识 、小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词 8 个： My your his her its our your their 2、形容词性物主代词的特点： 3） 前后不用冠词 a an the 注： 在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。 、小学英语名词性物主代词 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他（她、它） 们的 1） 译成汉语都有 的 如: my 我的 their 他们的 2） 后面加名词：如 : my backpack his name This is a my eraser(

2、 错误） That is your a pen( 错误） Its his 错误） 3、 I（ 物主代词 ） you（ 物主代词 )your he （ 物主代词 ）her we （ 物主代词 ) our 6,Im an English teather We are English teathers Mine yours his hers its ours yours theirs 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它) 们的 2、 名词性物主代词的特点： 1) 译成汉语都有 的 2) 后面不加名词 3) 名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词 如： the pen is

3、mine 钢笔是我的 (mine=my pen) 三、小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变 成复数，但 a 或 an 要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点 通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car - we have cars 2, He is an American boy. - They are American boys 3, It is a car - They are cars 4, - This is an eraser These are erasers 5, - That is a backp

4、sck Those are backpacks 7,lts a new shirt- They are new shirts 8,Hes a boy - They are boys 9,Shes a singer - They are singers 10,Whats this in English?- What are these in English? 四、小学英语名词的数语法 名词有单数和复数两种形式 1、 名词的单数：表示一个人或一个事物 2、 名词的复数：表示一个人以上的人或事物 名词复数的变化规律如下： 1、 多数情况下在名词后面加 S，s 在清辅音后读【S】 2、 以 s,x,s

5、h,ch 为结尾的词在词尾加 es, es 读作【iz】 3、 以 f ,fe 为结尾的词去掉 f 或 fe 加 ves，ves 读作【vz】 4、 以辅音加 y 结尾的词，变 y 为 ies 5、 以元音加 y 结尾的词，直接加 s 6、 不规则变化 man- men wo|man-women policeman-policemen Policewoman-policewomen 这种情况下 a 变成 e child children fjot-feet tooth-tee _ Japanese-japanese sheep -sheep deer - deer people people

6、fsh fish 不可数名词的复数就是原型: 如:paper , juice , water , milk , rice ,tea This 这个 these 这些（复数） that 那个 those 那些（复数） I 我 we 我们（复数）am , is 是 are（复数） he 他 she 她 it 它 they 他、它、她们（复数） 五、小学英语人称代词主格及宾格 人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语 意思相同，但位置不同。 如:1（主格）我-me （宾格）我 主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后， 也就是说宾格不放在句首。 女口 ：l have a n

7、ew car.（ I 主格） Excuse me （me 宾格）单复数同形 Chinese-chinese I ask him to go (him 宾格） They sit in front of me (me 宾格） 主格（8 个）： I 我 you 你 he 他 she 她 it 它 we 我们 yo 你们 they 他（她、它 ）们 宾格（8 个）： me 我 you 你 him 他 her 她 it 它 us 我们 you 你们 them 他（她、它）们 六、小学英语名词所有格语法 （1） 有生命的东西的名词所有格： a） 单数后加 s 如: Lucy s ruler / my fa

8、ther s shirt b） 以 s 结尾的复数名词后加 如: his friends bags students c） 不以 s 结尾的复数后加 s children s shoes 并列名词中，如果把s加在最后一个名词后， 如 : Tom and Mike s car 汤姆和迈克共有的小汽车 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加s 如：Tomi s and Mike s cars 汤姆和麦克各自的小汽车表示共有 , (2) 表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系: 女口 ： a picture of the classroom a map of China 七

9、、小学英语句型 一般疑问句 1、 一般疑问句最基本的变法： be 提前用问号读升调 2、 my 变成 your our 变成 your I am / We are 变 Are you I can 变 Can you 3、 注意人名不论放在什么位置都要大写 女口： Tom is a student 。Is Tom a student? 4、 一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“ yes ”， 或“no”来回答。 特殊疑问句 以特殊疑问词(What, Where, Who, Which, When, Whose, Why, How, How much, How many 等)开头引导的

10、句子。此类句子应该 问什么就答什么，不能用“ yes、no”来回答。 就划线部分提问的变法： 1、先根据划线部分找到特殊疑问词。 2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序 There be 句型 There be 句型与 have, has 的区别 1、 There be 句型表示：在某地有某物 ( 或人 ) 2、在 there be 句型中，主语是单数， be 动词用 is ；主语 是复数，be 动词用 are ;如有几件物品， be 动词根据最近 be 动 词的那个名词决定。 3、 there be 句型的否定句在 be 动词后加 not , 一般疑问 句把 be 动词调到句首。 4、 t

11、here be 句型与 have(has) 的区别 ： there be 表示在某 地有某物 ( 或人 ) ； have(has) 表示某人拥有某物。 5、 some 和 any 在 there be 句型中的运用 ：some 用于肯定 句， any 用于否定句或疑问句。 6、 and 和 or 在 there be 句型中的运用 ：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。 7、 针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语 ? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语 ? 8、 针对主语提问的

12、特殊疑问句的基本结构是： Whats + 介词短语 ? 九、小学英语动词的用法 动词的四种时态： (1) 一般现在时: 一般现在时的构成 1. be 动词：主语 +be(am, is, are)+ 其它。 女口： I am a boy. 我是一个男孩。 2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 女口： We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数 (he, she, it) 时，要在动词后加 -s 或-es。 如：Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。 动词+s 的变化规则 1. 一般情况下，直接加 -s，如：cook-cooks, milk-mi

13、lks 2. 以 s. x. sh. ch. o 结尾，力口 -es， 女口: guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3. 以“辅音字母+y”结尾，变 y 为 i,再加-es， 女口： study-studies (2) 一般过去时： 动词过去式详解动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 一般直接在动词的后面加 ed: 如: worked , learned , cleaned , visited 以 e 结尾的动词直接加 d： 女口： lived , danced , used 以辅音字母加 y 结尾的动词要改 y 为 i 再

14、加 ed（此类动词 较少）女口 study studied carry carried worry worried （注意 play、stay 不是辅音字母加 y,所以不属于此类） 双写最后一个字母（此类动词较少）女口： stopped B、不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以 下动词的原形和过去式： sing -sang , eat -ate , go -went , get - got , see - saw , have - had , do - did , take took , buy - bought , read -read ,fly -flew , am/is

15、was , are - -were , say - said , leave -left , swim - swam , tell -told , draw -drew , come - came , lose - lost , find found , drink drank , hurt hurt , feel felt (3) 一般将来时： 基本结构： be going to + do; will+ do. be going to = will I am going to go swimming tomorrow( =I will go swimming tomorrow.明天） . 如 :he is=hes they are=theyre (4) 现在进行时 : am,is,are+ 动词现在分词 动词现在分词详解 动词的 ing 形式的构成规则： 一般的直接在后面加上 ing , 如： doing , going , working , singing , eating 以 e 结尾的动词，要先去 e 再加 ing 如： having , writing 双写最后一个字母的 ( 此类动词极少 ) 有： runnin