


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湘教版第一册识字5教学设计教学目标:1 .认识14个生字,会写8个生字。2 .读儿歌,认蔬菜。3 .培养热爱祖国语言文字的思想感情。教学重点:认识蔬菜的汉字,了解蔬菜的特点。教学难点:能正确流利地朗读儿歌。教学方法:自主、合作认字。教学过程:一、导入,激发兴趣。二、学习“萝卜”。1 .辩析字音。“萝卜”中“卜”念轻音。2 .巧记字形。用“拆一拆”等方法来记。3 .理解意义。“萝卜”是一种蔬菜。三、学习“豆角”。1 .辩析字音。2 .巧记字形。用“加一加”等方法来记。编顺口溜:一横一个口,两点再一横就是豆。猜字谜:一棵苗苗分两边,一口把它吞下去。3 .理解字义。运用扩词方法帮助理解字义。四、学习“瓜”、“菜”、丝录”、“楠、学习“绿”字。字音:要求读准。字形:重点在“水”。字义:提问举出绿色的东西,帮助理解。学习“瓜”字。字音:三拼音节,拼读练习,读准字音。字形:比较记忆。区别字为“爪”。字义:用换朋友“西瓜”、“南瓜”的方法帮助理解。学习“桶”字。字音:同桌互相正音。字形:方法为“加一加”、“拆一拆”、“猜字谜”、“编顺口溜”等方法来记。字义:认识“西红桶”。学习“菜”字。五、自学儿歌、整体感知。1 .出示儿歌
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 社区商业街区打造宜居宜业的综合体
- 漂流托管经营合同范本
- 社交网络资源开发与内容营销策略
- 美术教学与环保教育结合探索计划
- 红色蓝色卡通插画我爱刷牙儿童绘本
- 重复消费的降低与控制计划
- 职业发展与个人技能提升计划
- 科技与美工结合推动幼儿园文化建设的进步
- 体育赛事品牌形象塑造与宣传策略考核试卷
- 水资源短缺地区的应对策略计划
- 个人维修收款收据
- 代办电瓶车车牌照委托书
- 智慧农业中的智能农机与农具技术
- 机械制图(高职)全套教学课件
- 突发事件紧急医学救援培训的情景模拟和现场演练
- 包装盒的工艺
- 保密办保密工作述职报告范本
- 新课标理念下三现课堂教学模式的构建与实施
- 旅拍运营推广方案
- 你是独一无二的自己主题班会课件
- 早餐店员工管理制度
评论
0/150
提交评论