必修二第三章第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》导学案最全版

1、第三章有机化合物第二节来自石油和煤的两种基本化工原料导学案（第1课时）【学习目标】1.通过书写乙烯的电子式、结构式，观察乙烯的结构模型，认识乙烯的结构特点，知道烯煌与烷煌在结构上的 不同点。2.通过实验探究乙烯的性质，体会有机物分子结构对性质的影响，学习化学对有机物进行研究的基本思路和方法， 发展观察、多向思维、逻辑推理等能力。3.通过阅读、观看图片、查阅资料等，认识乙烯及其衍生物在化工生产中的重要作用。【学习重点】乙烯的分子结构、乙烯的加成反应。【温馨提示】 乙烯结构与性质的关系可能是你学习的难点。【自主学习】旧知回顾：什么是烧？烷煌的结构特点是什么？写出烷烧分子式组成通式。新知预习：阅读教

2、材 P66-68,回答下列问题：1 .完成教材P68 “实践活动”、网上查阅水果催熟的相关资料。2,写出C2H4的电子式、结构式，分子组成是否达到饱和？乙烯分子空间构型有何特点？3.乙烯与烷烧相比有何特征反应？【同步学习】 情景导入：香蕉经销商的烦恼一一熟透的香蕉很好吃，但是不方便运输。香蕉需要在快成熟 的时候采摘、运输。那么，到达目的地时，如何使香蕉成熟？运输途中如何防止香蕉提前成熟呢？经销商 常用“乙烯利”催熟香蕉，在运输过程中放一些浸透高镒酸钾溶液的硅藻土在容器中防止香蕉提前成熟。你知道这是什么原因吗？活动一：科学探究一一石蜡油分解实验1 .实验探究：完成教材 P67 “科学探究”，并将

3、实验现象填在教材相应空格处。2 .实验结论：（1）石蜡油分解产生了能使溶液和溶液的气态产物。（2）气态产物中含有与烷烧性质不同的烧，实际上是的混合物。3 .讨论交流：(1)上述实验中碎瓷片的作用是什么？上述实验应注意什么问题?(2)教材P66 “思考与交流”。乙烯是一种重要的基础化工原料，乙烯的产量可以用来衡量一个国家发展水平。活动二：认识乙烯分子结构特点1 .交流：“新知预习 2”。2 .观察乙烯分子的球棍模型和比例模型，对比 C=C与C-C的键长(分别为1.33 x 10-10 m、1.54x 10-10 米)、键能(分别为 615kJ/mol、348kJ/mol)。3 .归纳小结：(1)

4、乙烯分子的结构简式为，乙烯分子中碳碳之间以键结合，其中有一个键，易。(2)乙烯分子是结构，分子中个C与个H处于，C-H、C=C之间的夹角为。对应练习1.丙烯可看作是乙烯分子中一个氢原子被-CH3取代的产物，则丙烯分子中最多有多少个原子共平面？活动三：探讨乙烯的性质1 .交流：“新知预习 3”。2 .根据“石蜡油分解实验”归纳小结：(1)乙烯的物理性质：颜色、状态，气味 ，水溶性，密度。实验室常用法收集，而不用法收集。(2)乙烯的氧化反应乙烯在空气中燃烧与甲烷在空气中燃烧的现象不同之处为，其原因是。将乙烯通入酸性高镒酸钾溶液中的现象是，说明乙烯能被。3 .阅读教材P68,小结：(1)加成反应是指

5、。(2)写出下列反应的化学方程式催化剂CH2=CH2+B2-CH2=CH2+H2 - ci _ I 酢*_八催化剂CH2=CH2+HCl“CH2=CH2+H2O 力CH2 = CH 2畔am4.讨论交流：(1) “新知预习1”。(2)可用哪些方法鉴别乙烯与乙烷？(3)用什么方法除去甲烷中混有的乙烯?(4)根据所学知识你认为制氯乙烷较好的方法是什么?对应练习2.不可能是乙烯加成产物的是A. CH3CH3B. CH3CHCI2对应练习3.由乙烯推测丙烯的性质不正确的是A.能使酸性高镒酸钾溶液褪色C.能使滨水褪色(B )C. CH3CH2OHD. CH3CH2Br(D )B.能在空气中燃烧D.与HC

6、l在一定条件下加成只能得到一种产物【反馈练习】1.下列关于乙烯的主要用途的叙述不正确的是(A)A.燃料 B .植物生长调节剂C .化工原料 D .生产聚乙烯塑料的原料2 .下列关于乙烯和乙烷相比较的说法中，不正确的是(C )A.乙烯属于不饱和链烧，乙烷属于饱和链煌B.乙烯分子中所有原子处于同一平面上，乙烷分子则为立体结构，原子不在同一平面上C.乙烯分子中的碳碳双键和乙烷分子中的碳碳单键相比较，双键的键能大，键长长D.乙烯能使酸性高镒酸钾溶液褪色，乙烷不能3 .将29.5g乙烯和乙烷的混合气体通入足量的滨水后，滨水增重7g,则混合气体中乙烯的体积分数是(D )A. 75% B. 50% C. 3

7、0% D. 25%4 .能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是(C )A .乙烯分子里碳氢原子个数比为1:2 B.乙烯完全燃烧生成的 CO2和H2O的物质的量相等C.乙烯容易与滨水发生加成反应，且 1mol乙烯完全加成消耗1mol澳单质D.乙烯能使酸性 KMnO 4溶液褪色5 .下列各组物质在一定条件下反应，可以制得较纯净的1,2二氯乙烷的是(C )A.乙烷与氯气光照反应B.乙烯与氯化氢气体混合C.乙烯与氯气混合D.乙烯通入浓盐酸6 .下列物质不能使滨水褪色的是(B)A. C2H4B. C3H8C. SO ； HJL，(B )7 .甲烷中混有乙烯，欲除乙烯得到纯净的甲烷，可依次将其通过下列哪

8、组试剂的洗气瓶A.澳的四氯化碳溶液，浓 H2SO4 B.滨水，浓 H2SO4C.酸性高镒酸钾溶液，浓 H2SO4D.浓H2SO4,酸性高镒酸钾溶液8 .把mmol C 2H和n mol氢气混合于密闭容器中，在适当的条件下生成了p mol C 2H6,若将所得的混合气体完全燃烧生成二氧化碳和水，则需氧气(B)A. 3.5 p mol B . (3n/2)molC . (3n)mol D . (3n/2 3 p)mol9 . 1200C时，1体积某煌和4体积氧气混合，完全燃烧后，恢复到原来的温度和压强，体积不变。该嫌的分子中所含的碳原子数不可能是A. 1B. 2C. 3D. 4：i10 .某煌A是

9、有机化学工业的基本原料，其产量可以用来衡量一个国家的 石油化工发展水平， A还是一种植物生长调节剂， A可发生如图所示的一系列 化学反应，其中属于同种反应类型。根据如图回答下列问题：HC1(1)写出A B、C D> E的结构简式:A JCH=CH, B CHCH, C CHCHCl , D CHCHOHE (高分子化今锄(2)写出、两步反应的化学方程式，并注明反应类型:加成反应。CH2=CH+HClCH3CH2CL,反应类型刖心幽评心出机口反应类型取代反应。【总结梳理】 乙烯与乙烷的比较:名称乙烷乙烯分子式电子式结构式结构简式分子结 构特点碳碳键类别分子内各原子相 对位置主要物理性质与澳

10、反 应反应条件反应类型反应方程式在空气在点燃的现象通入酸性高镒酸溶液的现象【课后巩固】教材作业：P72习题1、3、8、9。提高训练：1.下列各反应中属于加成反应的是（C）o一定条件- 光照 H . 催化剂一CH2=CH+ H OHCHCHOK）H 2 + Cl 2=2HC仙一匕一” + H2CHCHO® CHCH3一光照一一 一一 一+ 20 2 CHClCHCl +2HC1A.B . C . D .2 .下列各煌不能由烯煌发生加成反应制得的是（C ）A.正戊烷B.异戊烷C.新戊烷D. 丁烷3 .下列各组物质之间的化学反应，反应产物一定为纯净物的是（A）AXH1CHCCHj -+ B

11、r, （CChCHiB. CH2=CHC2CH+ HCl 也看化剂、C. CHCH=CH+ H2O二热加三 D. CH+CI2'4. 1mol乙烯与氯气完全加成，再与氯气彻底取代，两个过程共用氯气（C ）A. 1mol B. 4molC. 5molD. 6mol5.两种气态煌以任意比例混合，在1200c时1L该混合燃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体仍为10L。下列各组混合煌中不符合此条件的是A . CH4、C2H4B. CH4、C3H4C.C2H4、C3H4D.C2H4、C3H6一也o6.烯煌在一定条件下发生氧化反应时，碳碳双键断裂，如 氏""一被氧

12、化为,，一和o nr o11IIE* r (或写为RCHO)某烯燃氧化后生成两分子CHCHQ 一分子 口”二2仁，L ,由此推断原烯煌是(C )A. CH=CHGCH(CH)CH=C2B. CHCH=CHCH=C(C3H2C. CHCH=CHC(C=CHCHD. CHH=CHCH=CHC(CH7.对于CH、QH4、C3H4、C2H6、C3H6五种烧，回答下列问题：(1)等质量的上述五种烧，在相同状况下体 积最大的是_CH_°(2)等质量的上述五种烧，完全燃烧时耗 Q最多的是_CH_,生成CO最多的是 GH4 生成H2O最多的是_CH。(3)在120 C、1.01 X 10 5 Pa条

13、件下，与足量的 Q混合点燃，完全燃烧前后 气体体积没有变化的烧是 CH、CT、CH4。8.为探究乙烯与澳的加成反应：甲同学设计并进行了如下实验：先用乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯,将生成的气体直接通入滨水中，发现溶液褪色，即证明乙烯与滨水发生了加成反应。乙同学发现在甲同学的实验中，产生的气体有刺激性气味，推测在制得的乙烯中还可能含有少量浓硫酸的还原产物气体，由此他提出必须先除去之，再与澳 水反应。请你回答下列问题:(1)甲同学设计的实验 不能(填“能”或“不能”)验证乙烯与滨水发生了加成反应，其理由是乙醇和浓硫酸为原料制取乙烯时，生成的气体中可能含有二氧化硫，二氧化硫也能使滨水褪色。(2)乙同学推

14、测此乙烯中必定含有的一种杂质气体，它与滨水反应的化学方程式是，在验证过程中必须 全部除去，为此乙同学设计了如图所示的实验装置。请回答：I、n、出、W装置可盛放的试剂是I A_； n b； m_A_； w_D_(选填序号)。A.品红溶液 B . NaOH夜C.浓硫酸 D .酸性KMnO容?夜A; B; A; D;乙设计的实验中能确定生成了乙烯的现象是_III中品红溶液不褪色.IV中酸性高镒酸钾溶液褪色 _。(3)为验证乙烯与澳的反应是加成反应而不是取代反应，丙同学提出可将上述乙除杂后的气体通入滨水中，用pH试纸测反应后溶液的酸碱T你认为是否合理一合理(填合理、不合理)，理由是 若发生取代反应.

15、必牛成 HBr. 使溶液明显呈酸性 o(4)乙烯通入滨水中，观察到的现象是滨水褪色.下层有无鱼油状物牛成;其反应方程式为CH 2 =CH 2 +Br 2，CH 2 BrCH 2 Br 。(5)比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(沸点12.27 C),进行局部冷冻麻醉应急处理。要得到较纯7的氯乙烷应采用的制取方法是用化学反应方程式(有机物用结构简式表示）CH=CH+HCl -CH 3"22。该反应白类型是加成反应反应。决定氯乙烷能用于冷 冻麻醉应急处理的具体性质沸点低，易气化吸热致冷 。（第2课时）【学习目标】1.通过分析推测苯分子的结构，认识苯

16、分子的结构特征，提高根据有机物性质推测结构的能力，逐步养成以事实为依据，严谨求学的态度和尊重科学的品质及创新精神，体会想象力、创造力在科学研究中的重要意义。2.通过与烷烧、烯煌的比较认识苯的性质，能正确书写有关的化学反应方程式，进一步认识物质结构与性质的关系。3.通过阅读化学家发现苯环结构的历史，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培养用科学观点看待事物的观点。【学习重点】苯的结构特点、苯的取代反应与加成反应。【温馨提示】苯的结构与性质的关系、苯的取代反应与烷烧取代反应的区别可能是你学习的难点。【自主学习】旧知回顾：1.叙述甲烷、乙烯在空气中燃烧的现象？2.简述烷煌、烯煌的特征反应是什么？新知

17、预习：已知苯的相对分子质量为 78,测定其含碳量为92.3%,则其分子式为；根据分子组成推测其 可能的结构简式有；若苯分子为上述结构之一，预测其可能的重要化学性质：；并设计实验方案验证你的猜想，实验方案为：。【同步学习】 情景导入：石油被称为“工业的血液”，不是因为能提供燃料，而是因为能提供乙烯等工业原料。煤被称为“工业的粮食”，也不是因为煤可以燃烧，那么煤可以提供什么工业原料呢？（煤干储；苯的 发现史和用途）活动一：实验探究苯的物理性质1 .实验探究：观察苯的颜色，闻气味，取少量苯加入水中振荡，观察现象。2 .小结：苯的物理性质颜色气味状态（通常）毒性溶解性熔、沸点密度活动二：探究苯分子的结

18、构3 .交流：“新知预习4 .实验：教材 P69实验3-1实验现象：将苯滴入滨水中，振荡，静置，现象为，将苯滴入酸性高镒酸钾溶液中，振荡，静置，现象 为。实验结论：苯分子结构中无。5 .阅读教材P71 “科学史话”一一“苯的发现和苯分子结构”。观察苯分子结构模型。4.归纳小结：苯分子空间结构为，碳碳键为 。对应练习1.苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是(C )苯不能使酸性 KMnO4溶液褪色；苯中碳碳键的键长均相等；苯能在一定条件下跟 H2加成生成环己烷；经实验测得邻二甲苯仅一种结构；苯在FeB3存在条件下同液澳发生取代反应，但不因化学变化而使滨水褪色A. B.C.D.对应

19、练习2.下列物质中所有原子都有可能在同一平面上的是(C )A 0 B-H, d. (ye%活动三：探究苯的化学性质1 .苯的氧化反应(1)实验：在堪期中点燃苯，观察现象。苯的燃烧现象为 火焰明亮，有浓黑烟 ，原因是 C6Hs中C含量高。(2)苯燃烧的反应方程式为：C6H6+15。丕能被酸性高镒酸钾溶液氧化。2 .苯的取代反应(1)阅读教材P70 "苯的取代反应”。(2)归纳小结：苯的卤代反应中，苯不与滨水等卤素单质水溶液反应，只能与发生取代反应；其中 FeBr3的作用是，生成物澳苯的主要物理性质是。苯的硝化反应中，浓硫酸的作用是，该反应的温度为，需采用加热方式。产物硝基苯是一种无色、

20、比 水重，有苦杏仁味的油状液体，有毒。(3)写出苯的氯代反应和硝化反应方程式。3 .苯的加成反应（1）阅读教材P70 "苯的加成反应”。写出苯与氢气的加成反应方程式。（2）讨论交流：与烷烧、烯煌相比，苯的化学性质有何特点？对应练习3.下列实验能获得成功的是A.澳苯中含有澳单质，可用氢氧化钠溶液洗涤，再经分液而除去B.制硝基苯时，在浓硫酸中加入浓硝酸后，立即加苯混合，进行振荡C.在酸性高镒酸钾溶液中滴加几滴苯，用力振荡，紫红色褪去D.向液体苯中通入氢气可制得环己烷【反馈练习】1.下列关于苯分子结构的说法中，错误的是（B ）A.各原子均位于同一平面上，6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边

21、形的结构B.苯环中含有 3个C-C单键，3个C=C双键C,苯环中碳碳键的键长介于 C-C和C=C之间D.苯分子中各个键角都为 120o2.高速公路萧山路段一辆运送化学物品的槽罐车侧翻，罐内 15 t苯泄入路边300 m长的水渠，造成严 重危害，许多新闻媒体进行了连续报道，以下报道中有科学性错误的是（A ）A.由于大量苯溶于水中，渗入土壤，会对周边农田、水源造成严重污染B.由于苯是一种易挥发、易燃的物质，周围地区如果有一个火星就可能引起爆炸C.可以采取抽吸水渠中上层液体的办法，达到部分清除泄漏物的目的D.处理事故时，由于事故发生地周围比较空旷，有人提出用点火焚烧的办法来清除泄漏物，但由于 苯燃烧

22、会产生大量的黑烟扩大污染，所以该办法未被采纳3 .将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是（D ）Clip4 .在丙烯 氯乙烯 苯 甲苯（巳）四种有HUH机化合物中，分子内所有原子均在同一平面上的是J o L.J二IABC7£>A.B.C.D .（B ）5 .下列实验能获得成功的是（A）C H_C ILA.用滨水可鉴别苯、乙醇、苯乙烯 （O）B.加浓滨水，然后过滤可除去苯中少量乙烯C.苯、澳水、铁粉混合制成澳苯D.可用分液漏斗分离硝基苯和苯6 .已知甲苯（一）苯环上的二氯取代物有六种，则甲苯苯环上的三氯取代物有（D ）A. 4种B . 5种C. 3种D

23、 . 6种7,已知苯与一卤代烷在催化剂作用下可生成苯的同系物0粗见十HX在催化剂存在下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用的是（B）A. CHCH和 CI2 B. CH=CH和 HClC. CH=CH和 C-D. CHCH和 HCl8. ImolCxHy（烧）完全燃烧需要5mo1。2,则X与丫之和可能是（C）A. X+Y=5B. X+Y=7C. X+Y=11D. X+Y=99 .若将苯倒入盛有碘水的试管中，振荡后静置，现象是 溶液分层，上层紫红色，下层近乎无色，说明苯的密度比水上，且不溶于水；若将乒乓球碎片、食盐固体分别加入盛有苯的试管中，振荡后静置，现象 是乒乓球碎片溶解， 而食盐不溶，说

24、明苯是很好的 有机溶剂。将盛有苯的两支13t管分别插入100c的沸水和0c的冰水中，现象是 插入沸水中试管中的苯沸腾，冰水中试管中的苯凝结成无色晶体，说明苯的沸点 低王100c ,熔点高于0c 。10 .有六种烧：A.甲烷 B. C2H2 C.聚 D.环己烷 E. C7H8 F.乙烯。分别取一定量的这 些烧完全燃烧后，生成 m摩CO2和n摩水，依下述条件，填入相应煌的序号：（1）当 m=n 时，是 D、F ; （2）当 m=2n 时，煌是 A; （3）当 2m=n 时，一是B、C。【总结梳理】苯与甲烷、乙烯的结构和典型性质比较物质甲烷乙烯苯结构特点与Br2反应Br2试剂反应条件反应类型氧化反应

25、酸性高镒酸钾溶液燃烧鉴别【课后巩固】教材作业：P72习题2、4、5、6、7、10。提高训练：1.下列用水就能鉴别的一组物质是 （B ）A.苯、己烷、四氯化碳B.苯、酒精、四氯化碳C.硝基苯、四氯化碳D.酒精、醋酸2.甲烷分子中的4个氢原子全部被苯基取代， 可得如图所示的分子，对该分子的描述不正确的是A.分子式为C25H20B.所有碳原子不可能都在同一平面上C.完全燃烧生成 CO2与H2O的物质的量比为5 ： 2D.此物质不属于芳香煌3. “青取之于蓝而胜于蓝”中的蓝是指靛蓝，它是历史上最早使用的还原性染料，结构简式为下列关 于它的性质的叙述中错误的是 （B ）A .它的苯环上的一氯取代物有4种

26、B.它的化学式是 C14H10N2O2C.它可以与滨水因发生加成反应而使滨水褪色D.它不属于煌类4.物质A的分子式为 Ci2H12,结构简式为,已知苯环上的二澳代物有9种同分异构体，由此推测A的苯环上的四澳代物的同分异构体数目有（A）A. 9 种 B. 10 种 C. 11 种 D. 12 种5.实验室用澳和苯反应制取澳苯，得到粗澳苯后，要用如下操作精制：蒸储、水洗、 干燥、用10%NaOH溶液洗、水洗，正确的操作顺序是用干燥剂（B ）A.B.C.D.6.由两种气态燃组成的混合物的总物质的量与该混合物充分燃烧后所得气体产物的物质的量的变化关系如右图所示，则以下对其组成的判断不正确的是（CD )

27、A.可能有乙烯B. 一定有甲烷 C.可能有丙烷D. 一定没有C3H47.将苯分子中的一个碳原子换成一个氮原子，得到一种类似苯环结构的稳定有机物，此有机物的相对分子质量为（B ）（二氧化碳和水蒸气）A. 78B. 79C. 80D. 818 .某同学根据苯和四氯化碳互溶，苯的密度比水小，四氯化碳的密度比水大的性质制作了如图所示的体积木在试管中注入 CC14,再加少量水，然后再小心加入少量苯，溶液可出现分三层的现象，再用漏斗向水层中加入少量胆矶溶液及少量碘水（如图所本）,下列说法正确的是 （B）A.上中下三层的颜色分别为无色、蓝色、紫色B.上中下三层的颜色分别为紫色、蓝色、紫色C.振荡再静置后溶液

28、分为两层，水在下层D.振荡再静置后溶液仍分为三层9 .从石油分储得到的固体石蜡，用氯气漂白后，燃烧时会产生含氯元素的气体，这是由于石蜡在漂白时与氯气发生过A.加成反应B.取代反应加聚反应D.氧化反应C.,请完成下列空白。10.已知有机物 A的结构简式为（1）有机物A的分子式是Ci4H4（3）有机物A的苯环上的一氯代物有14A（2）反应后，向锥形瓶中滴加（填化学式）AgNQ_溶液,现象是生成淡黄色沉淀是检3金Br- 。将导管插入小试管中的CC14中，而不直接插入锥形瓶中液体的另一目的是12.实验室制备硝基苯的主要步骤如下: 向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入反应器中。充分振荡，混合均匀。在5060 c下发生反应，直至反应结（2）有机物A分子中在同一平面上的碳原子最多有4 种。11.某学生用右图所示装置证明澳和苯的反应是取代反应而不是加成反应。主要实验步骤如下：（1）检查气密性