黑龙江省哈尔滨六十九中2017届九年级月考物理试卷解析版

1、2016-2017学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级（上）月考物理试卷（11月份）一、选择题1扩散现象的发生是由于（）A分子间距离较小，斥力大于引力B相互接触的物体存在温差C可能是同种物质的分子在永不停息地做无规则运动D一定是不同种物质的分子在永不停息地做无规则运动2关于温度、内能、热量的说法正确的是（）A在热传递过程中，高温物体将温度传给低温物体B温度高的物体比温度低的物体内能大C物体吸收热量，本身内能会增大D物体温度越高所含热量越多3如图所示四个电路图，完全正确的是（）ABCD4下列关于电现象的说法正确的是（）A物理学中规定，正电荷的移动方向为电流的方向B电源供电时，将化学能转化为电能C验电

2、器是检测物体带了哪种电荷的仪器D同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引5实验室中有一种蓄电池，它的正负极的字样已经看不出来了，几名同学想通过实验来判断电池的正负极，其中不可行的是哪种方案（）ABCD6教室有三个开关，六盏灯，每个开关都控制两盏灯，这些灯的连接方式一定是（）A串联B并联C既有串联，又有并联D不能确定7在如图所示电路图中，当开关S1、S2均闭合后，则灯泡L1和L2的发光情况是（）A灯泡L1和L2都能发光B灯泡L1和L2都不能发光C灯泡L1能发光，L2不能发光D灯泡L2能发光，L1不能发光8小聪设计了一个双向开关电路，可以接通和断开其中任一灯泡，请你根据电路图判断哪个电路是正确的（）AB

3、CD9击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮当乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮下面能反映这种原理的电路是（）ABCD10如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A1.2V 6VB6V 1.2VC4.8V 1.2VD1.2V 4.8V11将质量相等的甲、乙两种液体分别装入完全相同两个容器中，在相同条件下，同时用相同的加热器加热，根据实验画出了它们沸腾前温度随时间的变化图象，下列说法中正确的是（）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B甲

4、、乙液体吸收相同热量时，乙液体的温度一定较高C甲、乙液体升高相同温度时，乙液体吸收的热量较多D甲、乙液体升高相同温度时，甲液体加热的时间较长12在如图所示的电路中，当闭合开关S后，灯L1和L2均不亮，电流表的指针没有发生偏转，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A电流表被烧坏了B灯泡L1的灯丝断了C灯泡L2的灯丝断了D灯泡L1和L2都开路了二、非选择题（36-51题，共46分）13电路中提供电能的装置是，我国家庭电路的电压是V14用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做电脑显示器上特别容易有灰尘，原因是15在研究“液体的扩散”实验中，开始在量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的（填“上方

5、”或“下方”）植物园里处处散发着花香，气温高时香味更浓，说明16初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是（填写字母，A早晨多灌水，傍晚多排水B早晨多排水傍晚多灌水），电水壶中有1.2kg水，加热使其从20升高到70，需要吸收热量为17燃料燃烧能量转化情况是如图所示，这是汽油机的冲程18同一物体温度升高，内能（填“一定”或“不一定”）增大用砂轮磨刀，有火星迸出，属于用的方式改变物体的内能19在如图所示的电路图中，闭合开关，电压表的示数是2.7V，则此时的电源电压是V，灯泡L1两端的电压是V20筷子不容易被弯曲，用分子动理论解释为：，破镜不能重圆的原因是：21如图甲所示，是闪电电流流过避

6、雷针的示意图，该电流方向为（填“从云层到避雷针”或“从避雷针到云层”）如图乙所示的连接，小灯泡（填“能”或“不能”）发光22在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，判断这两个灯泡连接方式的做法是三、解答题（共6小题，满分26分）23不改变电路原来的连接情况，增加导线，完成灯泡L1、L2和L3并联的电路24根据如图甲所示的电路在图乙的方框中画出电路图25如图所示，为同学们探究“水和沙子谁的吸热能力强”的实验装置图材料质量/g升高5所需时间/s升高10所需时间/s升高15所需时间/s水4050110175沙子4

7、0122540（1）实验中需要的测量工具有（2）在两只相同的试管中分别加入质量相等的水和沙子分别用同一酒精灯加热，目的是（3）在实验中能够说明被加热的物体内能增加了的现象是（4）选择部分实验数据如表，写出分析表中的数据得出结论的过程：26在练习使用电压表和电流表的实验中，同学们准备了如图甲所示的实验器材，（1）请你回答电压表和电流表在使用时的不同之处（如果需要，可以结合本实验中所给的实验器材来说）（2）连接电路时，开关是（填“断开”或“闭合”）的闭合开关后，电压表指针偏转成如图乙所示情况，产生此现象的原因是：（3）在如图丙所示的电路图中，甲、乙两表分别是电压表或电流表，若两灯并联，则甲是表，乙

8、是表27在探究“串联电路中的电流规律”实验中，同学们准备了如下器材：“2.5V”灯泡2个“3.8V”灯泡1个，电流表1个，电池3节，开关1个，导线若干（1）对串联电路中各点电流大小，小明的猜想是：靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小怎么做实验来检验此猜想是否正确？写出你的思路：（2）同学们根据如图实验电路图进行实验：闭合开关后，小聪观察到灯泡L2比L1亮，因此猜想：靠近电源正极附近的电流大，请你不使用电流表，用简单的操作来检验小聪的猜想是否正确（3）小聪小组的实验记录表格如表所示：位置ABC电流/A0.180.180.18由此可得，串联电路的电流规律是：（4）怎样实验才能使实验结

9、论具有普遍性？28某型号汽车在车型测试中，在一段平直的公路上匀速行驶了4km，消耗汽油1L已知汽油的密度为汽油=0.7103kg/m3，汽油的热值q汽油=4.5107J/kg假设汽油完全燃烧，汽油机的效率为40%，则：（1）该型号汽车在以此速度行驶的过程中，受到的阻力是多大？（2）热机有利有弊，请写出两条使用热机对环境产生的不良影响2016-2017学年黑龙江省哈尔滨六十九中九年级（上）月考物理试卷（11月份）参考答案与试题解析一、选择题1扩散现象的发生是由于（）A分子间距离较小，斥力大于引力B相互接触的物体存在温差C可能是同种物质的分子在永不停息地做无规则运动D一定是不同种物质的分子在永不停

10、息地做无规则运动【考点】扩散现象【分析】分子动理论内容为：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用引力和斥力【解答】解：A、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但是扩散现象不能说明分子间的斥力大于引力，故A错误；B、物质是由分子组成的，但是扩散现象不能说明相互接触的两个物体存在温度差，故B错误；CD、扩散现象表明：不同种物质的分子在永不停息地做无规则运动分子在不停的做无规则运动，故C错误，D正确故选D2关于温度、内能、热量的说法正确的是（）A在热传递过程中，高温物体将温度传给低温物体B温度高的物体比温度低的物体内能大C物体吸收热量，本身内能会增

11、大D物体温度越高所含热量越多【考点】温度、热量与内能的关系【分析】（1）热传递过程中，传递的是内能，不是温度；（2）内能的大小与物体的质量、温度等有关；（3）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量【解答】解：A、在热传递过程中，高温物体将内能传给低温物体，故A错误；B、质量不确定，只知道温度的关系，不能确定内能的大小，故B错误；C、同一物体，吸收热量，本身内能会增大，故C正确；D、热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故D错误故选C3如图所示四个电路图，完全正确的是（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】一个完整的电路包括电源、开关、用电器、导线，且不能出现短路【解答】解：A、有电

12、源、电铃、开关是完整的电路，故A正确；B、电铃的接法错误，故B 错误；C、灯泡画在拐角处，故C错误；D、有电源，且电灯和开关串联，连接正确，故D正确故选AD4下列关于电现象的说法正确的是（）A物理学中规定，正电荷的移动方向为电流的方向B电源供电时，将化学能转化为电能C验电器是检测物体带了哪种电荷的仪器D同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【考点】电流的方向；电荷间的相互作用规律；验电器的原理及使用；电源及其能量转化【分析】物理学上把正电荷的定向移动方向规定为电流方向；电源是将其它形式的能转化为电能的装置；用电器可以检验物体是否带电；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【解答】解：A、物理学上把正电

13、荷的定向移动方向规定为电流方向，电荷的无规则运动不会形成电流，故A不正确；B、干电池、蓄电池供电时，将化学能转化为电能，而发电机是将机械能转化为电能，太阳能电池板将太阳能转化为电能，故B不正确；C、验电器可以直接检验物体是否带电，不能检测物体带了哪种电荷故，C不正确；D、电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故D正确故选D5实验室中有一种蓄电池，它的正负极的字样已经看不出来了，几名同学想通过实验来判断电池的正负极，其中不可行的是哪种方案（）ABCD【考点】电压表的使用；通电螺线管的极性和电流方向的判断；电路的组成；电流表的使用【分析】判定电源的正负极，有三种方法：利用电压

14、表指针的偏转方向；利用电流表指针的偏转方向；利用安培定则确定电流方向从而可以确定电源的正负极【解答】解：A、闭合开关后灯泡发光，无论电流从哪个方向流入灯泡，灯泡都会发光，所以此图不能确定电源正负极故A不可以判断B、闭合开关后，若电压表的指针向右偏转，说明靠近电压表正接线柱的是电源正极，若电压表的指针向左偏转，则靠近电压表负接线柱的是电源的正极故B可以确定电源的正负极C、闭合开关后，若电流表的指针向右偏转，说明靠近电流表正接线柱的是电源正极，若电流表的指针向左偏转，则靠近电流表负接线柱的是电源的正极故C可以确定电源的正负极D、闭合开关后，小磁针的指向发生偏转，最后静止在某一位置根据此时小磁针的N

15、S极，可以确定螺线管的NS极，再结合线圈的绕向，利用安培定则从而可以确定螺线管中的电流方向进而可以确定电源的正负极故D可以判断故选A6教室有三个开关，六盏灯，每个开关都控制两盏灯，这些灯的连接方式一定是（）A串联B并联C既有串联，又有并联D不能确定【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，另一种是并联串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响，同时工作；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，能独立工作【解答】解：教室里每个开关控制两盏电灯，但当其中一盏坏了，另一盏灯仍能发光，所以这些灯的连接方式为并联故选B7在如图所示电路图中，当开关S

16、1、S2均闭合后，则灯泡L1和L2的发光情况是（）A灯泡L1和L2都能发光B灯泡L1和L2都不能发光C灯泡L1能发光，L2不能发光D灯泡L2能发光，L1不能发光【考点】电路的三种状态；电路的基本连接方式【分析】，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，如果只是用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源，只是被短路的用电器中无电流通过【解答】解：当开关S1、S2均闭合后，电流会不经过灯泡直接流回电源的负极，形成对电源短路，导致电源的损坏，灯泡L1和L2都不能发光故选B8小聪设计了一个双向开关电路，可以接通和断开其中任一灯泡，请你根据电

17、路图判断哪个电路是正确的（）ABCD【考点】电路的基本连接方式【分析】结合串并联电路中开关的控制作用即可知道电路的连接方式，并逐一对应各选项的电路图，选出符合题意的电路图【解答】解：从电路图中可以看出，开关拨到上面，上面灯泡亮，开关拨到下面，下面的灯泡亮A、由图可知，开关拨到上面，上面灯泡亮，开关拨到下面，下面灯泡亮，符合题意；B、开关拨到上面，上面灯泡亮，开关拨到下面，两个灯泡都亮，不合题意；C、开关拨到上面，电源短路，不合题意D、开关拨到上面，上面灯泡亮，开关拨到下面，电源短路，不合题意；故选A9击剑比赛中，当甲方运动员的剑（图中用“S甲”表示）击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮当

18、乙方运动员的剑（图中用“S乙”表示）击中甲方的导电服时，电路导通，甲方指示灯亮下面能反映这种原理的电路是（）ABCD【考点】电路的三种状态；电路的基本连接方式【分析】解答本题需要根据串、并联电路的特点分析出两灯的连接方式，并根据题意判定出这两灯分别与哪个开关串联【解答】解：当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且S甲与乙方的灯串联，S乙与甲方的灯串联故选 D10如图所示，当甲电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电

19、压分别为（）A1.2V 6VB6V 1.2VC4.8V 1.2VD1.2V 4.8V【考点】串联电路的电压规律【分析】本题首先明确两个电压表是测的是哪部分的电压，然后确定电压表所选量程和分度值再读数，最后根据串联电路的电压关系：U=U1+U2求得电阻R1和R2两端的电压【解答】解：由图可知，电压表V1测量的是电源电压，选的是015V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为6V；电压表V2测量的是R2电压，选的是03V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1=UU2=6V1.2V=4.8V即电阻R1两端的电压为4.8V，R2两端的电压为

20、1.2V故选C11将质量相等的甲、乙两种液体分别装入完全相同两个容器中，在相同条件下，同时用相同的加热器加热，根据实验画出了它们沸腾前温度随时间的变化图象，下列说法中正确的是（）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B甲、乙液体吸收相同热量时，乙液体的温度一定较高C甲、乙液体升高相同温度时，乙液体吸收的热量较多D甲、乙液体升高相同温度时，甲液体加热的时间较长【考点】比热容的概念【分析】温度和时间的图象，从图象上找出两种液体的初温，升高相同温度，比较用时越长的吸收热量越多【解答】解：A、相同时间甲液体的温度升高较快，甲、乙两种液体的初温相同，升高相同的温度，甲液体用时短，甲液体吸收热量少，乙液体用时

21、长，乙液体吸收热量多，根据公式Q=cmt可知，乙的比热容较大，故A错误；B、甲、乙液体吸收相同热量时，乙液体的比热容大，升高的温度要低，故B错误；CD、甲、乙液体升高相同温度时，乙液体的比热容大，吸收的热量要多，故C正确，D错误故选：C12在如图所示的电路中，当闭合开关S后，灯L1和L2均不亮，电流表的指针没有发生偏转，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（）A电流表被烧坏了B灯泡L1的灯丝断了C灯泡L2的灯丝断了D灯泡L1和L2都开路了【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】开关闭合时，发现两灯均不亮，说明电路有开路电压表有示数，电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通

22、的；电流表的指针几乎指在零刻度线，是因为把电压表通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表的电阻无限大，使得电路中的电流很小据此判断【解答】解：因为开关闭合两灯均不亮，电流表的指针没有发生偏转，说明电路中有开路，又因为电压表有示数，所以电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，L1没有断路，所以L2断路故选C二、非选择题（36-51题，共46分）13电路中提供电能的装置是电源，我国家庭电路的电压是220V【考点】电路的组成；电压【分析】（1）电源是提供电压的装置，有电压时，电路还必须是通路，电路中就会有持续电流；（2）记住家庭电路电压220V【解答】解：电路中有持续电路的条件：闭合电路，电路两

23、端有电压，电源是提供电压的装置；我国家庭电路的电压是220V；故答案为：电源；220；14用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷电脑显示器上特别容易有灰尘，原因是显示器上带电，具有吸引轻小物体的性质【考点】正电荷与负电荷；物体带电现象【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；带电体有吸引轻小物体的性质【解答】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷；电脑显示器在使用后会带上电荷，能吸引灰尘故答案为：负电荷；显示器上带电，具有吸引轻小物体的性质15在研究“液体的扩散”实验中，开始在量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方（填“上方”或“下方”）植物园里处处散发着花香，气温高时香味更浓，

24、说明温度越高，分子无规则运动越剧烈【考点】扩散现象【分析】重力的方向是竖直向下的，据此分析硫酸铜与水的位置关系；不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象，扩散现象说明了分子都在不停的做无规则运动；温度越高，分子的无规则运动越剧烈【解答】解：硫酸铜溶液的密度大于水的密度，如果量筒底部是水，上方是硫酸铜溶液，在重力的作用下密度较大的硫酸铜溶液会迅速向下运动所以为了观察液体的扩散现象，量筒底部的液体应该是硫酸铜溶液；植物园里处处散发着花香，这是扩散现象，表明分子不停地做无规则运动；气温高时香味更浓，这是因为温度越高，分子无规则运动越剧烈故答案为：下方；温度越高，分子无规则运动越剧烈16初

25、春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，正确的做法是B（填写字母，A早晨多灌水，傍晚多排水B早晨多排水傍晚多灌水），电水壶中有1.2kg水，加热使其从20升高到70，需要吸收热量为2.52105J【考点】热量的计算【分析】（1）水的比热最大，吸收或放出相同热量时，水的比热大，水的温度变化小，防止秧苗冻伤泥土的比热小，吸收相同的热量，温度升高比较快，有利于秧苗生长；（2）知道水的质量、水的比热容和水的初温和末温，利用吸热公式Q=cm（tt0）求水吸收的热量【解答】解：（1）初春培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻，傍晚多灌水，当夜晚温度降低时，因为水的比热大，水放出热量，水的温度降低的比较少，不至于使秧

26、苗受冻；在早晨把稻田内是水排出，稻田接受太阳光的照射，泥土的比热小，泥土吸收热量，温度升高快，有利于秧苗的生长，故选B；（2）Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1.2kg（7020）=2.52105J故答案为：B；2.52105J17燃料燃烧能量转化情况是化学能转化为内能如图所示，这是汽油机的压缩冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】（1）燃料燃烧是一种化学变化，是将化学能转化为内能的过程；（2）由进气门和排气门的关闭和打开情况、活塞的上行和下行情况来判断是哪个冲程；汽油机四个冲程中压缩冲程是机械能转化为内能，做功冲程是内能转化为机械能，排气和吸气冲程没有能的转化【解答】解：据所学可

27、知，燃料燃烧是一种化学变化，是将化学能转化为内能的过程；如图，进气门和排气门都是关闭的，活塞上行，可以判断是压缩冲程，压缩冲程中机械能转化为内能故答案为：化学能转化为内能；压缩18同一物体温度升高，内能一定（填“一定”或“不一定”）增大用砂轮磨刀，有火星迸出，属于用做功的方式改变物体的内能【考点】做功改变物体内能【分析】物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关物体质量和状态一定时，温度越高，内能越大；改变物体内能的方法：热传递和做功【解答】解：同一物体的内能大小与温度有关，温度升高，分子无规则运动速度加快，内能一定增大；用砂轮磨刀，属于摩擦生热现象，机械能转化为内能，通过做功的方式改变物体内能故

28、答案为：一定；做功19在如图所示的电路图中，闭合开关，电压表的示数是2.7V，则此时的电源电压是2.7V，灯泡L1两端的电压是2.7V【考点】并联电路的电压规律【分析】在并联电路中，各个并联支路的电压相等，故据此分析即可判断；【解答】解：由图可知，闭合开关，两个灯泡L1、L2是并联的，此时电压表的示数是2.7V，在并联电路中，各个并联支路的电压相等，故此时电源电压是2.7V，灯泡L1两端的电压也是2.7V；故答案为：2.7； 2.720筷子不容易被弯曲，用分子动理论解释为：筷子发生弯曲时，弯曲处的外表面分子间表现为引力，内表面分子间表现为斥力，破镜不能重圆的原因是：分子间距离很大，分子间作用力

29、很小，无法体现出分子引力【考点】分子间的作用力【分析】解答本题需要知道：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力，分子间有间隙，当分子间的距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有【解答】解：（1）筷子发生弯曲时，弯曲处的外表面分子间表现为引力，内表面分子间表现为斥力，内外表面的分子作用力会抵抗筷子受到的外力，所以筷子不容易被弯曲；（2）由于镜子破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力很小，无法体现出分子引力，所以“破镜不能重圆”故答案为：筷子发生弯曲时，弯曲处的外表面分子间表现为引力，内表面分子间表现为斥力；分子间距离很大，分子

30、间作用力很小，无法体现出分子引力21如图甲所示，是闪电电流流过避雷针的示意图，该电流方向为从避雷针到云层（填“从云层到避雷针”或“从避雷针到云层”）如图乙所示的连接，小灯泡不能（填“能”或“不能”）发光【考点】电流的方向；电路的基本连接方式【分析】（1）物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反；（2）用电器要工作，必须有一定的电流通过灯丝的两端分别和金属螺纹壳、金属触头相连，当灯丝的两端与电源正负极构成通路时，灯泡发光【解答】解：（1）如图甲所示，云层带负电荷，发生闪电时，负电荷从云层定向移动到避雷针，由于负电荷定向移动的方向与电流方向相反，所以该电流方向为

31、从避雷针到云层；（2）如图乙所示，灯丝的一端通过金属螺纹壳与电源的正负极相连，电源短路，会损坏电池；灯泡没有接入电路，灯泡不能发光故答案为：从避雷针到云层；不能22在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，判断这两个灯泡连接方式的做法是取下其中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】根据并联和串联的特点分析判断并联时各个用电器是相互不影响工作的，而串联时用电器是要相互影响工作的【解答】答：取下其

32、中一个灯泡，再闭合开关，如果另一个灯泡仍然发光，说明两个小灯泡是并联的，如果另一个小灯泡不发光，说明两个小灯泡是串联的三、解答题（共6小题，满分26分）23不改变电路原来的连接情况，增加导线，完成灯泡L1、L2和L3并联的电路【考点】电路的基本连接方式【分析】根据要求L1、L2和L3并联，开关控制干路，从正极开始，根据先串后并的原则依次连接即可【解答】解：从正极开始，经过开关后分支，一支经灯泡L1回到负极，一支经灯泡L2后直接回到负极，另一支经灯泡L3后直接回到负极，将增加的导线连接灯泡L1右端接线柱和L2左端接线柱；两节电池应串联，电池这里应增加一根导线，实物图如下图所示：24根据如图甲所示

33、的电路在图乙的方框中画出电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】根据电流的流向分析电路的组成，按照电流的路径做出电路图【解答】解：由图可知：电流从电源的正极出发，然后分成两条支路，一条支路是L2、电流表和开关S2，另一条支路是L1和S1；电路图为：25如图所示，为同学们探究“水和沙子谁的吸热能力强”的实验装置图材料质量/g升高5所需时间/s升高10所需时间/s升高15所需时间/s水4050110175沙子40122540（1）实验中需要的测量工具有天平、秒表（2）在两只相同的试管中分别加入质量相等的水和沙子分别用同一酒精灯加热，目的是使水和沙子在相同时间内吸收热量相同（3）在实验中能够说明被加

34、热的物体内能增加了的现象是被加热物体的温度升高（4）选择部分实验数据如表，写出分析表中的数据得出结论的过程：质量相同的水和沙子加热升高相同的温度，水需要加热更长的时间，说明水要吸收更多的热量，可知水的吸热能力比沙子强【考点】探究比热容的实验【分析】（1）探究不同物质吸热能力时，要控制两种液体的质量相等，需要用天平测质量，测量加热时间的工具停表，测量物质温度的温度计；（2）相同的酒精灯，在相同时间内放出相同的热量，可以保证加热物体在相同时间内吸收相同的热量；（3）根据内能与温度的关系分析内能的增加；（4）分析水和沙子升高相同温度所需时间长短来判断二者吸收热量的多少，从而可判断出二者吸热能力【解答

35、】解：（1）由实验可知，要准确完成本实验除了图中的实验器材，还需的器材有测量质量的天平和测量时间的秒表；（2）相同的酒精灯加热，在相同时间内放出的热量相同，这样可以使水和沙子在相同时间内吸收热量相同；（3）水和沙子被加热后温度升高，说明其内能增加；（4）由表格中数据知，质量相同的水和沙子加热升高相同的温度，水需要加热更长的时间，说明水要吸收更多的热量，可知水的吸热能力比沙子强故答案为：（1）天平、秒表；（2）使水和沙子在相同时间内吸收热量相同；（3）被加热物体的温度升高；（4）质量相同的水和沙子加热升高相同的温度，水需要加热更长的时间，说明水要吸收更多的热量，可知水的吸热能力比沙子强26在练习

36、使用电压表和电流表的实验中，同学们准备了如图甲所示的实验器材，（1）请你回答电压表和电流表在使用时的不同之处（如果需要，可以结合本实验中所给的实验器材来说）（2）连接电路时，开关是断开（填“断开”或“闭合”）的闭合开关后，电压表指针偏转成如图乙所示情况，产生此现象的原因是：电压表的正负接线柱接反了（3）在如图丙所示的电路图中，甲、乙两表分别是电压表或电流表，若两灯并联，则甲是电流表，乙是电压表【考点】实物的电路连接；电流表的使用；电压表的使用【分析】（1）电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正极流入，负极流出；所测量的电流不能超过电流表的量程；绝对不允许不经过用电器把电

37、流表直接接在电源两极上；电压表的正确使用方法是：把它并联在用电器两端；必须让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出（正接线柱与正极相连，负接线柱与负极相连）；被测电压不能超过电压表所选的量程，否则会烧坏电压表（2）连接电路时应断开开关；由图根据电压表指针的偏转情况分析解答；（3）根据电压表和电流表的连接方式分析判断【解答】解：（1）电压表和电流表在使用时的不同之处：电流表应串联在被测电路中，电压表和被测电路并联；电压表能直接测量电源电压，电流表不能直接和电源两极相连；（2）为了保护电路，连接电路时应断开开关；由图乙知，电压表指针向左偏转，这说明电压表的正负接线柱接反了；（3）电压表在电路中相当于断

38、路，电流表相当于一根导线因为两灯并联，由图知，电流从电源正极流出后要分成两去分别通过两个灯泡，所以乙是电压表，若乙是电流表则L2会被短路；甲是电流表，测L2的电流，若乙是电压表则L2会断路故答案为：（1）电流表应串联在被测电路中，电压表和被测电路并联；电压表能直接测量电源电压，电流表不能直接和电源两极相连；（2）断开；电压表的正负接线柱接反了；（3）电流；电压27在探究“串联电路中的电流规律”实验中，同学们准备了如下器材：“2.5V”灯泡2个“3.8V”灯泡1个，电流表1个，电池3节，开关1个，导线若干（1）对串联电路中各点电流大小，小明的猜想是：靠近电源正极附近的电流大，经过用电器后电流逐渐减小怎么做实验来检验此猜想是否正确？写出你的思路：（2）同学们根据如图实验电路图进行实验：闭合开关后，小聪观察到灯泡L2比