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文档简介
1、部编版二年级下册语文复习教学设计课题:第二单元课型:复习课 课时:1 审核:授课时间讲案复习目标:1、掌握本单元的生字词语,认读字;灵活的运用2、积累关爱他人的谚语。3、运用学过的阅读方法,进行阅读训练。复习重难点:掌握生字;积累词句 复习方法:自由复习、合作复习、练习教学准备:投影 教学资源:教材教学过程设计:(以下环节自行设计)一、易读错的字曾(c *;9g)经泥泞*(n ng)顺(shm)着 *荆(j *mg)棘晶莹*(y ng)面粉(f小) *甘蔗 *(zhe)甜菜 *(cd )就算(sum) *的(C *1 i )确波纹*(w由)葱(c mg)绿 *不舍*(sh e )一株*(zhu
2、 )工程(ch9g)建筑(zh u )营(yng)业饲(si)养二、易写错的字背:第二笔是横,不是点。暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”味:右边是“未”,不是“末”。具:注意里面是三横。第5页共5页匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。三、会写词语雷锋叔叔足迹昨天冒着rr穹穹背着洒卜迷路温暖爱心一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农具甜菜工具经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色河水碧绿波纹好像河岸柳叶恋恋不舍景色要求柳树 柳条四、多音字zg (曾孙)由g (内蒙古)mg (曾经)mg (蒙蒙细雨)di (的确)ing (应该)de(好的)ing (
3、回应)m (分散)a (还有)sL(散落)hum (还书)五、形近字波(波纹)纹(波纹)披(披着)蚊(蚊子)买(买卖)r温(温和)具(具体)真(真的)JW (锋利)卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰)洒(洒水)弯(弯曲)但(一匹)酒(喝酒)变(变化)区(山区)六、近义词长长一狭长寻找一寻觅足迹一脚印好奇一奇怪特别一特殊平时一平常难道一莫非傍晚一黄昏波纹一水纹柔软一松软七、反义词弯弯一笔直温暖一寒冷特别一一般柔软一坚硬美丽一丑陋松开一抓住八、词语搭配(长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈)的大娘(晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇)地问九、词语归类1. “AA的”式的词语:蒙蒙的 细细的大大的红红的2. AABB式的词语:平平常常 开开心心整整齐齐大大咧咧十、句子积累1 .感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊!2 .比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。1 .雷锋叔叔,你在哪里 常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。2 .千人糕常以阅读的形式考查对米糕的
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