山东滕州市滕洪绪中学2014-2015七年级生物下册 3.2.1 人体与外界的气体交换（第2课时）优秀 济南版

1、屏住呼吸屏住呼吸1515秒秒感悟导入感悟导入 第一节第一节 人体与外界的气体交换人体与外界的气体交换 (第第2课时）课时） 学习学习目标：目标：知识目标知识目标 学会比较人体呼出的气体与空气的差别学会比较人体呼出的气体与空气的差别( (重点）重点） 阐明气体交换的原理。阐明气体交换的原理。（重点）（重点） 概述肺泡内的和组织里的气体交换概述肺泡内的和组织里的气体交换; ;呼吸的四个呼吸的四个 环节。环节。（难点（难点) ) 区分三个概念：呼吸、呼吸运动、呼吸作用。区分三个概念：呼吸、呼吸运动、呼吸作用。 （难点）（难点）能力与情感目标能力与情感目标 通过交流讨论培养学生的合作探究能力、通过交流

2、讨论培养学生的合作探究能力、 分析问题解决问题的能力、语言表达能分析问题解决问题的能力、语言表达能 力力；培养学生严谨求实的科学素养。培养学生严谨求实的科学素养。 温馨提示温馨提示: :排气法收集呼出的气体排气法收集呼出的气体如何 验证氧气 二氧化碳实验实验 比较人体呼出的气体与空气的差别比较人体呼出的气体与空气的差别示范引领：示范引领：颜然颜然张嘉颖张嘉颖气气气气结合图结合图3-2-10阅读课本阅读课本P28-P29P28-P29，尝试解决：，尝试解决：助学助学P24P24的的【自主学习自主学习 】 自学要求：自学要求：在课本上标注知识点在课本上标注知识点将答案工整地书写在助学上将答案工整地

3、书写在助学上小组讨论个人不能解决的问题小组讨论个人不能解决的问题自主探究自主探究说出？的气体名称说出？的气体名称氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血氧气从肺泡进入血液，二氧化碳从血液进入肺泡都是通过什么方式实现的？液进入肺泡都是通过什么方式实现的？需穿透几层细胞？需穿透几层细胞？经过肺泡内的气体交换血液成分发生经过肺泡内的气体交换血液成分发生了怎样的变化？了怎样的变化？?合作竞学一合作竞学一血液血液肺泡肺泡?肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换说出？的气体名称说出？的气体名称氧气最终到达什么地方？二氧化碳是氧气最终到达什么地方？二氧化碳是什么地方产生？人体内二氧化碳浓度最什么地方产生？人体内二氧化碳浓

4、度最高的地方是什么？高的地方是什么？经过组织里的气体交换血液成分发生经过组织里的气体交换血液成分发生怎样的变化？怎样的变化？合作竞学合作竞学二二组织里的气体交换组织里的气体交换肺泡和外界的气体交换肺泡和外界的气体交换 （肺的通气肺的通气）气气气体在血气体在血液中的运液中的运输输组织里的气体交换组织里的气体交换肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换合作竞学三合作竞学三分析与讨论：分析与讨论：呼吸的四个环节分别是什么？第一、二、呼吸的四个环节分别是什么？第一、二、四个环节分别通过什么实现？四个环节分别通过什么实现？肺参与了呼吸的哪两个环节？肺参与了呼吸的哪两个环节？运输氧气和二氧化碳的载体分别是什么？运

5、输氧气和二氧化碳的载体分别是什么？进入组织细胞里的氧气，如何被利用？进入组织细胞里的氧气，如何被利用？这个过程发生在细胞的什么结构中？你能这个过程发生在细胞的什么结构中？你能用学过的反应式表示吗用学过的反应式表示吗? ? n 1.呼吸的第一个环节即肺泡与外界的气体呼吸的第一个环节即肺泡与外界的气体交换是通过交换是通过 实现实现。n2.氧气被运到人体的每一个组织细胞里，氧气被运到人体的每一个组织细胞里，通过通过 释放能量，用以维持体温和释放能量，用以维持体温和各项生理活动。各项生理活动。n3. 包括四个环节，分别是肺泡与外界包括四个环节，分别是肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，的气体交换，

6、肺泡内的气体交换，气体在气体在血液中的运输血液中的运输，组织里的气体交换。，组织里的气体交换。易混点解读易混点解读呼吸运动呼吸运动呼吸作用呼吸作用呼吸呼吸肺部的毛细血管肺部的毛细血管血液循环血液循环组织处的毛细血管组织处的毛细血管组织细胞组织细胞外界空气外界空气呼吸道呼吸道肺肺泡泡氧气氧气二氧二氧化碳化碳氧气氧气二氧二氧化碳化碳一一二二三三四四肺泡与外肺泡与外界的气体界的气体交换交换肺泡内的肺泡内的气体交换气体交换气体在血液气体在血液中的运输中的运输组织里的组织里的气体交换气体交换读图：说出一、二、三、四读图：说出一、二、三、四四个环节的名称四个环节的名称，箭头代表的气体。，箭头代表的气体。1

7、.1.你的身体时刻都在与周围空气进行气体你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（是（ ）A.A.氧气增加，二氧化碳增加氧气增加，二氧化碳增加 B. B.氧气增加，氧气增加，二氧化碳减少二氧化碳减少C.C.氧气减少，二氧化碳增加氧气减少，二氧化碳增加 D. D.氧气减少，氧气减少，二氧化碳减少二氧化碳减少2.2.运输氧气的载体是运输氧气的载体是 （ ）。（ ） 。 巩固训练巩固训练C红细胞红细胞组织细胞组织细胞4.4.经过肺泡内的气体交换血液成分的变化是经过肺泡内的气体交换血液成分的变化是 （ ）增多，增多，（ ） 减少。减少

8、。 （ ） 和和（ ），都是通过，都是通过（ ）实现。实现。6.6.呼吸包括四个环节，分别是呼吸包括四个环节，分别是（ ）。氧气氧气二氧化碳二氧化碳肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换组织里的气体交换组织里的气体交换气体的扩散作用气体的扩散作用肺泡与外界的气体交换，肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，气体在血液中的运输，组织里的气体交换组织里的气体交换课下作业：课下作业：A A类：教材类：教材P29P29巩固提高巩固提高2.(1)2.(1)B B类：生物助学类：生物助学24-2524-25页页1818题题; ;教材教材P29P29巩固提高巩固提高2.(2)2