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文档简介
1、6.2 定义与命题 同步练习点击要点_的句子,每个命题都由_和_两部分组成,已知的事项是_,由已知事项推断出的事项是_命题可分为_命题和_命题,其中正确的命题称为_命题,错误的命题称为_命题学习策略 解答本节习题应把握以下几方面:了解定义、命题、真命题、假命题、定理的含义;会区分命题的条件(题设)和结论中考展望 本节知识考查方式多为填空题、选择题基础巩固一、训练平台(每小题6分,共24分)1下列命题中是真命题的是( ) A平行于同一条直线的两条直线平行; B两直线平行,同旁内角相等 C两个角相等,这两个角一定是对顶角;D相等的两个角是平行线所得的内错角2下列语句中不是命题的是( ) A延长线段
2、AB; B自然数也是整数 C两个锐角的和一定是直角; D同角的余角相等3下列语句中是命题的是( ) A这个问题 B这只笔是黑色的 C一定相等 D画一条线段4下列命题是假命题的是( ) A互补的两个角不能都是锐角; B若ab,ac,则bc C乘积是1的两个数互为倒数; D全等三角形的对应角相等二、提高训练(第14小题各6分,第56小题各12分,共48分)1(2003·上海)下列命题中正确的是( ) A有限小数是有理数; B无限小数是无理数 C数轴上的点与有理数一一对应; D数轴上的点与实数一一对应2(2003·黑龙江)现有下列命题,其中真命题的个数是( ) (-5)2的平方根
3、是-5;近似数3.14×103有3个有效数字; 单项式3x2y与单项式-2xy2是同类项;正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形 A1 B2 C3 D43(2003·四川)下列命题中,真命题是( )A有两边相等的平行四边形是菱形; B有一个角是直角的四边形是矩形C四个角相等的菱形是正方形; D两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形4某工程队,在修建兰定高速公路时,有时需将弯曲的道路改直,根据什么公理可以说明这样做能缩短路程( ) A直线的公理; B直线的公理或线段最短公理 C线段最短公理; D平行公理5证明:两条平行线被第三条直线所截,则它们的一对同位角的平分线互相平行(
4、要求画图,写出已知、求证、证明)6在一次数学竞赛中,A,B,C,D,E五位同学分别得到了前五名(没有并列同一名次的)关于各人的名次大家作出了下面的猜测: A说:“第二名是D,第三名是B” B说:“第二名是C,第四名是E” C说:“第一名是E,第五名是A” D说:“第三名是C,第四名是A” E说:“第二名是B,第五名是D”结果每人都只猜对了一半,请判断他们的名次如何三、探索发现(共14分)在四边形ABCD中,给出下列论断:ABDC;AD=BC;A=C以其中两个作为条件,另外一个作为结论,用“如果那么”的形式,写出一个你认为正确的命题四、拓展创新(共14分) 如图所示,ABCD中,AQ,BN,CN
5、,DQ分别是DAB,ABC,BCD,CDA的平分线,AQ与BN交于P,CN与DQ交于M,在不添加其他条件的情况下,试写出一个由上述条件推出的结论,并给出证明过程(推理过程中用到平行四边形和角平分线这两个条件)中考演练 (2004·天津)下列命题正确的是( ) A对角线互相平分的四边形是菱形; B对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C对角线互相垂直的四边形是菱形; D对角线互相垂直平分的四边形是菱形答案:本课导学 对事物进行判断 条件 结论 条件 结论 正确 错误 真 假随堂测评一、1A 2A 3B 4B二、1AD 2B 3C 4C5如图所示,已知ab,AB,CD分别是EAC和FCG的平分线,求证ABCD证明略6E,C,B,A,
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