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文档简介

1、班主任工作计划一、指导思想:以学校工作计划和德育工作计划为指导,以纪念建党90周年为契机, 以争创文明城市为努力方向,认真贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育为重点,结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的文明班级。二、学生情况分析: 本班共有学生36名,转出一名,转入一名。经过一年的适应,学生对小学生活已经比较熟悉,也形成了一定的良好的氛围。在学习能按要求认真完成各科老师的作业,能要求上进

2、。在体育、艺术等方面也有较浓的兴趣,有部分学生在课外还积极培养各类爱好,部分学生具有了一定的自我管理能力,也能帮不助老师管理一下班级,但是毕竟才是二年级的学生,年纪较小,大部分学生自我约束力不够,无论在学习上还是工作上、生活上都需要老师的时时提醒才能注意,所以抓好常规工作和继续培养班干部的能力还是本学期的工作重点。三、工作重点:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。抓好班级的纪律,形成良好的班风。3、进一步培养班干部队伍,明确班委分工,提高学生的管理能力。4、每月一次安全谈话课,加强安全教育

3、,利用晨会、谈话课、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。5、在大队部的组织下,利用各种节假日,开展争章活动,不仅培养学生的日常规范,而且能展示个性特长。6、 加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日小队活动,课外读书活动等这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。4、 具体措施:(1) 进一步培养能干的班干部队伍; 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,进行班干部的竞选,在民主评议的基础上,选择优秀的班干部继续担任,也选出一些有上进心的,关心集体的

4、学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,手把手地指导他们做好本职工作,然后放手让他们去开展工作,班主任在边上作指导,并不断给他们管理的自信心,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。通过他们来管好班级的各项事务。我将采取班干部轮流制(包括班委和组长),让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(二)进一步深化雏鹰争章活动,做实基础争章,做亮特色争章:在大队部的组织下,我班将有效利用景华小学行为常规口袋书,开展景华特色的雏鹰争章活动。争取做

5、到每月一章,一月考一个。特长章贯穿整个学期,一个学期考一次。我们在第一周班队课进行定章启动仪式,在“争章园地”中明确各个章的名称及具体要求,每个章都细化成4条要求,每一周重点认真落实其中一条,用争章来激励学生保持良好的行为,改进不足。在每月最后一周周五班队课进行考章颁章,有完整的队仪式,有相应的考章活动,在考章完毕后,进行盖章。同时,做好每月考章活动材料的整理和收集:一个章目一份资料,包括细化的章目要求、考章过程的照片2张、学生考章感受5人。将争章的成果在“争章园地”中展示:每个小组组成一个小队,分别为蓝精灵小队、小红帽小队、大黄蜂小队、绿巨人小队,每周一评,如果小队成员中只有一人争得,则进一

6、格,如有2-3人得章进2格,如有4-6人得进3格,哪一小队最先到终点为胜。具体操作如下:定章争章考章颁章护章基础章自理章11月份自理章:1、 自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。2、 自己的学习自己管,不 迟到,不早退,不逃学,按时作息。3、 自己的责任自己尽,功课自己做,值日生自己搞。4、能简单地整理自己的房间,做一些简单的家务活。1、利用谈话课等检查书包、文具盒是否整齐。结合“三带”的检查来考查是否带好自己的东西。2、通过值周班干部检查是否迟到、早退、逃学。3、通过劳动委员和值日小组长的记录考查是否认真搞值日。4、利用家庭调查表向家长了解学生在家自理情况。在“争章园地”中显示。特

7、色章1、礼貌章2、守纪章3、环保章10月礼貌章要求1、见到老师能问好,见到同学能问早,能用“你好、请、您、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语。2、能尊敬师长,关心他人。到办公室应先喊“报告”,经老师允许后方可进入。回答问题时应先举手,经允许后方可起立发言。3、说话态度和蔼,语气平和,上下楼梯见到老师要主动让路,请老师先行。4、参加升旗仪式庄重严肃,仪表严整;目光要直视国旗,行注目礼,集中精力听讲。平时利用每周一的升国旗仪式进行教育,使学生能耳濡目染。结合十一国庆节,对学生重点进行爱国教育。周二谈话课结合国学经典诵读活动,学习文明礼仪规范,每周训练一条。在“争章园地”中显示。12月守纪章要求:1、

8、课前做好准备工作,准备好学习用品,静等老师来上课。2、课间做到不乱讲话,举手发言,不做小动作,认真听课。3、课后在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂。4、排队做到静、齐、快,两操认真做,放学排路队整齐的好习惯。9月环保章要求:1、能想一条关于环保的标语。2、能画一幅关于环境保护的图画。3、能从自身做起节水、节电、节能、节粮,做一个环保小卫士。4、能想一些环保的金点子,并劝说家人一起环保。考章主要由纪律委员及值周班干部进行管理记录,教师辅助管理。考章主要结合我校创绿色学校,结合大队部主题开展。1、环保标语结合学校征集时同学们的参与情况与获奖情况评比。2、环保图画在成长墙展示。

9、3、节水、节电、节能、节粮情况由平时的生活委员记录。4、金点子可以与家长一起来参与,写下自己家里有哪些生活环保的妙招,在班会课讨论评比。特长章:绘画章跳绳章歌手章舞蹈章拼音和写字小能手章计算大王章。1、 绘画章(能用油画棒、水彩等工具画出心中的画,展示美丽的图案,)2、 跳绳章(利用体育课上所学的跳绳技巧学会跳短绳,并能努力训练)3、 歌手章、舞蹈章(如果学生能学会课堂上的歌曲并能唱2首校外的歌;能跳一种舞蹈,则可以纷别获得歌手章、舞蹈章)4、 拼音和写字小能手章、计算大王章1、能得到美术老师的好评,并在“成长墙”展示,或者参加校园内外的考级。2、达到每分钟100个以上的,能得此章,或者进步很

10、大者也可以,如果能学会花跳和长绳则更好。结合体育老师一起评价。3、这两个章要结合音乐老师,培养学生在音乐方面的兴趣与能力。4、这是结合语文课与数学课而设的,根据教学的进度适时地进行拼音、书写、计算等能力的竞赛而评出这几个章。在“争章园地”中显示,并在“成长墙上展示。这些章将贯穿整个学期。目的是在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。(三)常规管理每月评比文明礼仪小标兵为了规范学生的日常行为,使每位学生从平时的点滴中争做文明学生,为争创文明城市增砖添瓦,本学期结合大队部要求,每月开展评比文明礼仪小标兵的评比活动,每日由值周干部对表现好的学生奖励一颗五

11、角星(或小红花),并贴在“荣誉本”上,集齐10颗以后,换一颗大的五角星贴在评比栏上,一周一次小结,一月一次大总结,并根据五角星的数量来确定当月的文明礼仪小标兵。(四)、加强与家长的合作1、 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码。2、 利用好家校通与班级群等现代通讯设施,当学生有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。3、 通过走访和家长联系册、成长记录册的形式密切与家长的联系。现已完成20位学生的家访工作,暂拟定期中考试前后完成对其他学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。(五)、主要活动九月第八个中小学弘扬和培育民族精神月黑板报主题:花儿朵朵向阳开(建党90周年和迎接新学期)1、开学典礼2、教师节9月9日:我和我的老师 画老师 写老师 拍老师(26年级活动结束后布置成长墙)3、第八个弘扬和培育民族精神月红色电影影评4、推普周5、9月30日国庆节红歌会6、荣誉日:每月评比文明礼仪小标兵 十月传承红色经典,歌颂伟大祖国黑板报主题:星星火炬心向党(建国62周年,建队62周年)第二届少代会大队委员换届选举荣誉日:每月评比文明礼仪小标兵十一月“安全在我心”黑板报主题:安全在我心119安全主题教育周(一次逃生演习、一次消防中队参观活动、一次安全班队课、一个消防故事、一幅消防漫画、一张家庭

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