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文档简介

1、清明二十四节气时令课教学目标:了解清明的来历及有关习俗,感受民俗传统之魅力。教学重点:通过搜集有关清明的资料,吟诵与清明有关的诗词,感受民俗传统之 魅力,激发民族自豪感。教学难点引导学生主动探索传统节日的历史渊源、独特情趣。教学准备:1 .教师准备:了解有关清明习俗,搜集各种与清明有关的图片、文字介 绍等。2 .学生准备:搜集与清明有关的古诗词,了解你当地清明的习俗。教学设计:一、知清明1. 清明的由来;(1)谈话导入:“万物生长此时,皆清洁而明净”故谓之清明,清明节 气,作为二十四节气中的第五个节气,是二十四节气中唯一一个演变 为民间节日的节气,与端午节、中秋节、春节并称为中国四大传统节 日

2、。因清明时节民间多有扫墓、插柳、踏青、放风筝等纪念和娱乐 活动,这天还被称为扫墓节、踏青节、柳节等。(2)介子推的传说2. 清明的气候:清明,清洁而明净,雨量逐渐增加,气温也持续上升,雨后的天空常常可以见到彩虹。不过此时 “清明时节雨纷纷”的气候特征却仅属于江南,黄淮平原以北,气温回升很快,但降水较少,并且干燥多风,所以此时北方多发沙尘天气。3. 清明日期和有趣的数学:计算公式:YXD+C-L公式解读:Y=#数后2位,D=0.2422, 1=闰年数,21世纪C=4.81, 20 世 纪 =5.59 举 例 说 明 :2018 年 清 明 日 期 =18X .0.2422+4.81-18/4=9

3、-4=5, 4 月 5 日是清明。二、诵清明吟诵“清明”之诗篇,感受古人之情怀,传承民族之文化;1、低段: 吟诵 “清明”诗篇, 绘“诗中画”(以下两首诗供大家参考)清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 寒食【唐】韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。2、高段:吟诵“清明”诗篇,抒“诗中情”。 (以下诗词供大家参考清明【宋】王禹偁无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。清明【宋】黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是

4、,满眼蓬蒿共一丘清明即事【唐】孟浩然帝里重清明,人心自愁思。车声上路合,柳色东城翠。花落草齐生,莺飞蝶双戏。空堂坐相忆,酌茗聊代醉清明夜【唐】白居易好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。鹊踏枝六曲阑干偎碧树【五代】冯延巳六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。满眼游丝兼落絮,红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。三、清明得收获实践交往能力、生活经验,继而感悟风土人情。(一)传统习俗1、扫墓清明节相传便是起源于古代帝王将相“墓祭”之礼,古人尤敬先人,寒食禁火,都吃冷食,东汉到南北朝时,屡禁屡兴,唐朝之后,虽寒食节渐被清明节取

5、代,扫墓祭祖的节俗传统却是一直流传至今,每到清明时节,人们还保留着上坟除草,摆上贡品,烧纸献花的习俗,借以缅怀先人。2、牵钩所谓牵钩,就是拔河,起源于春秋战国时期,流行于军中,后来在民间流传。到了唐朝时,唐玄宗曾在清明节举行大规模的拔河比赛,从那之后,拔河这项运动才渐渐成为清明习俗的一部分。3、蹴鞠蹴鞠,早起的足球,据说是黄帝发明,用来训练士卒,蹴,自然是用脚踢,而鞠则是一种用毛塞紧皮革的球体。民间无战马,自然只能踢球,军中及贵族子弟则多喜欢打马球,马球,就是骑在马上,持棍打 球,尤为盛行,古籍古画中多有记载。4、荡秋千现今公园中常见的秋千,在古代中国却是清明节习俗,最早的时候不叫秋千,而是叫

6、“千秋”,后来为了避讳才改为秋千。荡秋千不仅可以增进健康,还可以培养勇气,增强胆气,至今仍为人们所喜爱5、踏青旧时清明节曾被称为踏青节,最早可以追溯到母系社会的男女择偶制度,历朝历代多有踏青习俗,只时节略有不同,及至隋唐时期,人们在扫墓的同时,也多伴以踏青游乐活动,延至宋明清,都是借清明扫墓时进行踏青活动,游览自然界的一篇大好春光6、放风筝放风筝是人们所喜爱的一项活动,古时候还能看得见璀璨星光的人们与今天的我们不同,城里处处是灯光,而古人不仅喜欢白天放,还喜欢晚上在风筝下挂上彩色小灯笼,风筝挂在空时就像闪闪的星光。也有人喜欢剪断风筝线,任由它们随风漂流,借以祈福。(二)清明祭祀的地方差异(三)清明美食(四)清明农事谚语雨打清明前,春雨定频繁。阴雨下了清明节,断断续续三个月。清明难得晴,谷雨难得阴。清明雾浓,一日天晴清明冷,好年景。清明一吹西北风,当年天旱黄风多。清明北风十天寒,春霜结束在眼前。清明雨星星,一棵高粱打一升清明宜晴,谷雨宜雨清明断

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