七年级语文 16《济南的冬天》第一课时精品导学案

1、七年级语文 16?济南的冬天?第一课时精品导学案二、自主预学1.一读课文，根据书下注释或查字典，完成下题。1读准以下加点字的读音贮蓄 水藻 镶上 髻 着落 澄清 济南 暖和 2解释以下词语安闲_ 澄清_贮蓄_ 空灵_3文学常识积累?济南的冬天?的作者_，原名_，字_，_人。我国现代著名的作家。主要作品有小说?_?_?，话剧?_?等。2二读课文，考虑以下问题。本文主要抓住济南的冬天怎样的特征来写的？描绘了济南冬天哪几幅画面？_3三读课文，将你的疑问写下来。_三、互动探究一交流讨论“自主预学局部内容。二朗读课文，要求：声音响亮，语音正确，感情充分。三理清思路，划分课文段落层次。_四深化讨论课文。1

2、课文的标题有什么特点，重在写什么？_2文章开头作者用怎样的写法突出济南冬天的特点？请结合有关内容分析。_3济南的小山有怎样的地理特征？作者把它比成了什么？这个比喻写出了济南小山怎样的特点？_4第二自然段，文章怎样转入写阳光朗照下的山景的？_5“小山整把济南围了个圈儿，只在北边缺着点口儿。 “整与“缺矛盾吗？_6.找出表示方位的词，说说文章第三段按怎样的顺序描写雪后山景的？_7.第二段作者描写雪后山景用了哪些修辞手法？这种写法妙在何处？_8.第四段是从什么角度观察景物？两个“卧字妙在何处？_四、课堂练习一同步反响训练1 选出加点字词解释正确 的一项。1日光永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。

3、 A声音很大 B非常晴朗C亮光很强 D宏大亮堂2那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。 A透明清亮 B不可捉摸C非常乖巧 D空旷乖巧2“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。1作者观察的角度是 A仰视 B俯瞰 C平视2这一句交代的内容是 A地理位置 B地理环境 C小山的特点3这一句写出了 A山的美 B济南的美 C济南冬天温暖的原因3对课文理解有误的一项为哪一项 A作者抓住了济南冬天“温晴这一特点，描绘出一幅幅济南特有的动人的美景。B文中描绘了如下几幅图画：阳光下济南全景；冬日山景；清亮的水色。C作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时，巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人

4、，描绘出济南冬天的风光，流露出自己的赞美之情。D文章开头，作者以自己的亲身感受，通过三组比照，反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。4以下句子没有语病的一项为哪一项 A经过三个月紧张复习，使我们可以沉着、镇定地面对这次中考。B超大强度的训练，是进步运发动竞技的关键。C据统计，地球上的森林已有三分之一左右被采伐或毁掉。D在大家的百般劝慰下，他终于消除疑虑，道出了难言之隐的苦衷。二课内阅读最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好似日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水

5、纹的花衣；看着看着，这件花衣好似被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好似突然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！1在作者眼中，济南的冬天白雪覆盖下的山很有特点，假设用一个字来概括，这个字是“_。2文中“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边的意思是 A济南四周是山，山顶有雪，远远看上去山天相接，像给蓝天镶上了一道白边。B山太高，山顶有白雪，这就像给蓝天镶上了一道白边。C山顶有白雪，天空有白云，山就像给蓝天镶上了一道白边。D山顶有白雪，远远看去，山就像给蓝天镶上了一道白边。3选段是按怎样的顺序描写山景的？_4

6、这段文字用什么修辞手法写雪后山景的？请找出例句并赏析。_5这段文字如何扣住济南冬天“温晴的特点描写雪景的？_6本段的写作手法有什么特点？_四、课外练习熟读课文，背诵“最妙的是下点小雪啊一段。十六 ?济南的冬天?第一课时参考答案自主预学互动探究三第1段 写济南冬天天气的特点。第25段 详细描写济南冬天的风光。第6段 点题，抒发作者的喜欢赞美之情。四1概括了全文内容，重在写济南冬天的景象。2作者在文章开头用了比照写法：北平多风，济南无风声；伦敦多雾，济南无重雾；热带日光毒、“响亮，济南无毒日。3小山把整个济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这就是济南小山围城的地理环境特征。作者把它比成小摇篮，这个比喻写出了济南小山像慈母般温纯、体贴、慈祥的特征。4用“设假设单单是有阳光，那也算不了出奇一句过渡，