部编人教版七年级上册历史 7.战国时期的社会变化 同步测试题_第1页
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文档简介

1、部编版七年级上册历史 7.战国时期的社会变化 一、单项选择题1.?国语·晋语?载:“宗庙之牺祭品 ,为畎亩之勤劳力。这说明春秋时期出现了一种新的耕作方式    A. 耜耕                               

2、0;     B. 牛耕                                     C. 耧车    &#

3、160;                                D. 机耕2.商鞅变法的措施中对以下哪几种人有奖励   书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人 A.   

4、;                                B.                 

5、60;                 C.                                &

6、#160;  D. 3.经过变法 ,成为战国后期最富强的国家是    A. 楚                                     

7、0;   B. 秦                                         C. 齐  

8、0;                                      D. 魏4.以下图所示的工程至今仍发挥着防洪灌溉的作用 ,该工程主要灌溉了  A. 成都平原 

9、60;                         B. 华北平原                      

10、60;    C. 关中平原                           D. 东北平原5.据巴蜀文化研究专家冯广宏考证 ,李冰在公元前256年主持修建了都江堰。据以下图判断 ,公元前256年属于    A. 公元前2世纪

11、中期           B. 公元前3世纪晚期           C. 公元前2世纪前期           D. 公元前3世纪中期6.铁农具在生产中普遍使用开始于    A. 西周时期 

12、;                          B. 春秋时期                      

13、;     C. 战国时期                           D. 秦汉时期7.秦国开展成为战国后期最富强的国家 ,主要是因为     A.商鞅变法B.牛耕的进一步推广C.铁农具的使用范围扩大D.修建都江堰水利工

14、程8.李克强总理在水利部考查并召开座谈会时说 ,重大水利工程建设“利在当代 ,“功在千秋。战国时期的著名水利工程 ,造就了成都平原“天府之国的美称 ,请问上述是指我国古代哪项水利工程    A.灵渠B.都江堰C.白渠D.三峡工程9.战国时期的社会特点不包括   A. 改革盛行                       

15、;    B. 战争不断                           C. 王室衰微               

16、;            D. 国家统一10.李冰修筑的都江堰在 A. 黄河流域                           B. 岷江流域  

17、0;                        C. 淮河流域                       

18、0;   D. 辽河流域11.商鞅在变法时曾说:“治世不一道 ,便国不法古 ,他宣传这种观点的直接目的是  A. 建立君主的专制统治                                  

19、         B. 完成国家民族的统一C. 对付反对改革的贵族                                   &#

20、160;       D. 学习前人的治国经验12.改革变法是我国由奴隶社会进入封建社会的重要途径我国封建社会形成于 A. 春秋时期                           B. 战国时期  

21、60;                        C. 秦朝时期                       

22、60;   D. 西汉时期13.商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革有人评价这次变法:“以前是贵族任战士 ,现在是战士为贵族。与之相关的变法措施是    A. 加强刑罚                           B. 奖励生产&#

23、160;                          C. 推行县制                     &#

24、160;     D. 奖励军功14.在历史课上 ,同学们畅所欲言 ,内容涉及:立木为信、国家成认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是   A. 商鞅变法                        B. 北魏孝文帝改革   &

25、#160;                    C. 贞观之治                        D. 开元盛世二、材料分析题

26、15.阅读下材料 ,答复以下问题:材料一 卫鞅曰:“治世不一道 ,便国不法古 意思是治理国家不一定只用一种方法 ,只要对国家有利 ,就不必效法古代的制度。故汤武不循遵循古而王 ,夏殷不易改变礼而亡。反古者不可非 ,而循礼者缺乏多。孝公曰:“善。以卫鞅为左庶长 ,卒定变法之令。                  材料二 有军功者 ,各以率受上爵。戮力本业耕织 ,致粟帛多者复其身免除其徭役。事末利工商

27、业及怠惰而致贫者 ,举以为孥奴隶。宗室非有军功者 ,不得为属籍享受特权。材料三 商君相秦十年 ,宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝公卒 ,太子立。公子虔之徒告商君欲反 ,发吏捕商君。秦惠王车裂商君以徇 ,曰:“莫如商鞅反者!遂灭商君之家。以上均摘自?史记·商君列传? 1材料一中卫鞅还有一个名字叫什么? 他的理论属于哪家学派的思想? 2变法得到哪位君主的支持而得以实行? 材料二反映了变法中哪些措施? 3从材料三可以看出“商君的结局如何?有人说 ,这意味着“商君变法的失败。你同意这种观点吗?为什么? 16.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读以下材料:材料一:及秦孝公用商君 ,坏井田 ,开阡陌材料二:商君相秦十年 ,宗室贵戚多愿望者秦孝公卒秦惠王车裂 商君以徇请答复: 1材料一反映了什么历史事件? 2此事件发生的时

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