五子棋挑战赛活动策划书

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-812编号：_五子棋挑战赛活动策划书编辑：_日期：_单位：_五子棋挑战赛活动策划书用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。引言：相传，五子棋起源于四千多年前的尧帝时期，比围棋的历史还要悠久，可能早在“尧造围棋”之前，民间就已有五子棋游戏。辞海中亦言：“五子棋中棋类游戏，棋具与围棋相同，两人对局，轮流下子，先将

2、五子连成一行者为胜。”可见，五子棋颇有渊源。两人对局，轮流下子，先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化，五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化，从而成为今天的职业连珠五子棋，同时也成为一种国际比赛棋。在中国，五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱，尤其是青少年。它不仅能增强思维能力，提高智力，而且富含哲理，有助于修身养性。同时，随着网络的发展，五子棋更是得到了大力的推广。特别的，而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台，它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友，受到了广大大学生的喜爱。为此，我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正

3、的挑战，在这里，你就是擂主，你就是王者，没有水平高不高，只有敢不敢。青春是火，此时不燃，更待何时？我们真诚的邀请你们的加入！活动相关事项一、活动主题释放青春，挑战无极限二、活动目的1、展示棋艺，促进棋文化的传播；以棋会友，增进棋友们的联系；2、丰富我校学生课余生活，增进学生之间的交流；3、调动我院学生参加活动的积极性，增强同学们的竞争意识；4、提高学生的身心素质，推进社会主义精神文明建设，响应十八大党的号召。三、活动口号一战到底，谁与争锋？！四、活动时间、地点时间：3月31日上午9：30地点：南广场五、活动参加对象扬子津校区在校本科生六、报名方式班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式

4、。短信报名方式：七、参赛者要求1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。2、参赛者须准时到场。3、会场内请保持安静，参赛者下棋结束后不可以喧哗，以免影响他人下棋。4、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。活动前期准备：一、活动策划及相关材料1、协会成员之间展开讨论,制定方案；2、制定活动策划书；3、分配具体工作；4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱；5、填写活动申请表交到活动部。二、活动宣传目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动，参与其中，丰富生活。另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我

5、们的活动宣传；2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报；3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动；4、网络宣传1）骨干交流中心的网络宣传赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。（附录）赛时宣传：活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心，及时更新我们活动的进程，使我们此次活动吸引更多的人眼球。赛后宣传：把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响。2）活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。3）通过菁扬网向广大同学宣传，提供报名方式，以及活动的最新动态。

6、三、工作人员安排1、宣传组：负责通知人资、新闻部等部门过来监察拍照，同时将比赛的照片及进程等发给骨干交流中心进行网络宣传；2、外联组：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品；3、组织组：负责维护比赛秩序，解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行；4、计分组：负责参赛者成绩的统计，须认真细致；5、棋社：负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。四、奖项设置：一等奖1名，颁发荣誉证书及精美礼品；二等奖2名，颁发荣誉证书及精美礼品；三等奖3名，颁发荣誉证书及精美礼品；优秀奖3名，颁发荣誉证书。五、经费预算：小礼品50元奖品100元共计150元活动流程一、活动概况：本场赛事，以挑战的方式进行，共分四区：a区、b

7、区、c区、d区。选手经重重挑战，由d区向a区进发，争夺最终的终极擂主名额。d区：众多选手进行对弈，进行初淘汰。二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者顺利进入c区，败者被淘汰出局。c区：共5个小擂台。第一组选手中，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为一擂台擂主，接受d区晋级的选手的挑战。连胜2局者，进入b区。其擂台擂主产生同第一组。在接受挑战过程中，一局失利，将被淘汰，失去擂主资格，此擂主由其对手继承，继续接受挑战。b区：共设3个擂台，规则同c区，守擂连守2局即可进入a区。a区：只设1个擂台，即终极擂台。第一组选手，二者猜拳定先手，执黑先行，一局定胜负，胜者留下作为终极擂台的第

8、一个擂主，接受由b区晋级来的选手的挑战，一旦败北，失去擂主资格，擂主由其对手继承，继续接受挑战。如此往复，直至最后一个选手被挑战。二、比赛规则本次比赛采用标准19×19棋盘，一局定胜负，先形成五连的一方为胜。比赛采用无禁手、一手交换规则。1、假黑方（开盘尚未落子时执黑的一方）的确定：猜拳决定，一局定胜负，胜者执黑方先行。2、本次比赛采用无禁手规则，连成五连或五连以上为胜3、和棋：a、一方提出和棋后经另一方同意后判和棋。b、“满盘”判和。4、注意事项：（1）若比赛当天有事，不能参加的同学应及时告知比赛负责人员，否则将视为弃权；（2）若比赛场地有其他用途，会临时变换场地，另行通知；（3）比赛过程中不得悔棋、故意混乱棋局，否则判负；（4）中途无故退场判负；（5）比赛过程中不得通过大声喧哗等扰乱赛场秩序，否则判违例，两次违例者取消比赛资格及成绩。（6）听从工作人员的安排，请勿随意进入比赛区。三、活动后续安排1、活动结束后，清扫活动场地；2、整理活动所需的工具和道具，及时归还；3、协会成员交流活动感想,分析活动中的不足,做好活动总结交给活动部；4、整理并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力；5、及时公布获奖成员名单并制作证书、奖状及发放奖品。注：1、工作人员须登记每区的擂主，并送精美小礼品；2、若a区的擂主连续3局守