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文档简介
1、小学毕业检测语文模拟试题(二)姓名: 评分: 第一部分:基础知识积累和运用(30分)一、读拼音写词语。(3分)kng ki jué jiàng yn nuò 二、请按时间的顺序从前到后把下面的词语重新排列。(2分) 端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节 三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )(2分) 1锲而不舍 司空见惯 震耳欲聋 无独有偶 2集思广益 举一反三 古为今用 长途拔涉 3微波粼粼 久别重逢 可见一般 饶有趣味四、选择恰当的词语填空。(2分) 如果就 无论都 改进 改善1这种草生命力旺盛,( )什么土质,( )能很好地生长。2近年来,丰都人
2、民的居住环境得到了很大的( )。五、请根据语境填空(4分) 1时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,汪浩就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,我真想对他说:_。(用上你积累的名言)2分2小学六年的生活一晃而过,真是_,_。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用“_ ”告诫自己(填上恰当的名言警句或谚语等)要勤奋学习,不辜负父母和老师的期望。六、请选择正确的解释和解释,在( )填写选项。(2分) 1句子:孰为汝多知乎?( ) 意思:A说你的知识多。 B你懂得的知识真多啊! C谁说你懂得很多知识呢? 2“为是其智弗若与?”意思是:( ) A以为你的智力不好吗? B难道是后一
3、个人的智力不如前一个人吗? C难道是你的智力不好吗? 七、下列句子没有语病的一项( )(2分)A参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。 B陈老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。 C我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。 D美丽的雪玉洞是丰都的一颗明珠。八、填空,补充完整。(10分) 1通过本学期的学习,我们认识了许多人,如: _的李大钊,_的周恩来,_的居里夫人,_的鲁滨孙2螳螂捕蝉,- 3- - 立根原在破岩中。 4千门万户曈曈日,- - 5花有重开时,-。6六年来,你在课内外积累的诗句、名言、警句中,你最喜欢的两句。 A_ B_九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(3分)丰都正在创建文明
4、城市,作为一个丰都人,当你看到有人乱扔、乱倒垃圾,影响市容的行为时,你是怎么想的?怎样劝说他们? _第二部分:阅读积累和运用(30分)十、课内阅读。(12分)詹天佑(节选) 京张铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。 1写出与下面的词意思相近的词。(3分) 竣工-( ) 藐视-( ) 回击-( ) 2“赞叹不已”的“已”字的意思是( )。(只填序号)(2分) a已经 b过,太 c止,罢了 3这段话写的是:_
5、(2分) 5詹天佑的“铜像”象征_。(2分) 6面对詹天佑的铜像,眼前不由得浮现他所做的一切,你会这样称赞他呢? _ 。(3分)十一、课外阅读三亚落日节选(13分) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 1仿照例子写词语。1分 金灿灿 亮闪闪 _ _ 2这段话写到了_、_、_、_、 _等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带
6、风情图。_、_、_、_、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分 3用“-”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了_。2分 4“_”、“_”等心理描写,表达了作者_之情。3分 5我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_、 _。3分十二、文言文(5分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。1写出“之”在句子中的意思。(3分) 一人虽听之,一心以为有鸿鹄将之,思援弓缴而射之。 ( ) ( )( ) 2翻译句子
7、。(2分) 一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与? 第三部分:习作(40分) 题目:少年先锋报来了 少年先锋报来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发。“嘶”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了。 要求:根据题目及第一段内容,续写成一篇400字左右的记叙文。内容具体,注意人物的动作、语言、心理活动、神态等的描写。 小学毕业检测语文模拟试题(一) 姓名 班级 学号 得分 一、常识填空(共9分)1、回忆你学过的古诗,选出能表现下列季节特点的句子各一句。(4分)春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中国正在为举办
8、( )年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目吗?(4分)3、在日常生活中,难免遇到一些紧急情况。这时,我们通过拨打电话、向有关部门求助,所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警,治安报警,交通事故,医疗急救的电话号码排序正确的是( )(1分)A、119122110120B、122110120119C、119ll0122120D、119110120122二、基础知识。(29分)1、按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分)eqIdrjln大写字母: 小写字母: 2、看拼音,在方格里
9、写字,要注意把字写规范、匀称。(6分)3、在括号里填上恰当的动词,不能重复。(3分)(1)( )一趟(2)( )一遍(3)( )一把(4)( )一眼(5)( )一句(6)( )一遭4、先补充成语,再按要求分类。(10分)神机( )算自私自( )斗志( )扬阴( )诡计滔滔不( )( )头丧气舍( )为人口若( )河(1)将上述成语按褒义和贬义分类。褒义词: 贬义词: (2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。( )( ) ( )( )(3)从上述成语中找出两对反义词写在下面( )( ) ( )( )5、按要求写句子。(7分)(1)写一个表现母爱的句子,用上“无微不至”。 (2)请以“日出” 为
10、内容,写一个比喻句和拟人句。比喻句: 拟人句: 6、按要求写句子(各一句)。(1)表示学习方面的谚语: (2)你最喜欢的一句歇后语: (3)你最喜欢的一句名言警句: (4)你最喜欢的一句古诗: 7、在括号里填上合适的字,从左到右组成四个词。(5分) 三、语言实践。(共10分)1、相传蜀汉大将关羽写过戒子书,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)(l)“读书好”的意思: (2)“好读书”的意思: (3)“读好书”的意思: 2、有些句子由于离开了一定的语言环境,或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出下面这句话的三种不同意思。(3分)
11、 A: 我扶你走吧。B: C: 3、如果你或者朋友违约了,你会怎样向朋友说?或者听到朋友的解释你会怎么说?设计一段你和朋友针对“违约了”的对话,对话不少于五次。(4分) 四、阅读。(16分)阅读短文完成下列各题。探 望我们班里的男同学很封建,一向认为“男女奶别”,老不愿意搭理我们女生,连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè d( )的转变。|机会终于来了,有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午,我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù( )了,一个女同学去探望男同学,真有些不好意呀!
12、但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zng tin( )了力量,我迈上一大步,推开了房门。他的神情真使我好笑:只见他抬起头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前,说:“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。”我笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些情况,谈得还挺投机呢。最后对他说:“你一定感到奇怪,我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩,今天我们的谈话不是很好吗?”他摸了摸脑袋瓜,不好意思地笑了。|第二天,老师用激动的语气向大家讲述了这件事,末了说:“沈敏这件事做得真有意义,你们说对不对?”同学们的眼光向我射来,这眼光不再包含着嘲笑、惊异,而是包含着赞赏和钦佩。|1、在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)2、写出加点字(词)的同义字:(2.5分)搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )3、按分好的段落,写出段落大意。(3分)4、文中画“ ”的句子,在全文中的作用是 。(l分)5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(2分)(l)只见他抬头看见了我,嘴巴张得老大老大的,眼睛瞪得滚圆滚圆的。 (2)他半晌才醒悟过来,低着脑袋,像蚊子叫似的低声说:“啊,欢迎欢迎,请坐请坐。” 6、改变句子:(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)。(2分) (2)
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