英汉对比复习试题

1、1. 共时研究和历时研究在英汉比照研究中的作用共时与历时 是索绪 尔语言学理论中的两个概念，他从符号的任意性岀发，得出要区分语 言的共 时研究和历时研究，前者指研究在某一特泄状态中的语言系统，不考虑时间因素；后 者指研究语言的 历史演变。英汉比照语言学用的主要是共时的方法 , 注意其相似点，但更注意不似点，包括此有彼无、 此多彼 少，尤其是貌同实异的地方，如果可能，那么尽量列举，以减少学习和翻译中的错误。这种 比照既可以 是单向的，也可使是双向的。前者以一种语言为参照语，另一种语言为对象语。 研究参照语的某种范 畴、某种形式、某种意义等在对象语 ?中如何表达，有何等价物 ; 后者以某 种范畴为

2、基点，不分参照语 和对象语，两种语言平行比照。当然，共时比照并不排斥历时对 比，因为任何语言从根本上说是不断 演变的。比方，有时在共时研究中为了说明某些问题会 追溯到某一语言的历史演变。2. 汉英元音系统的比照1.单元音1英语单元音有 12个，汉语有 6个。英语单元音数量是汉语的一倍，这说明英 语单元 音的 A 2 区 划分得更细。 汉语的单元音数量少，这使得每 个单元音承当的功能更多， 包括的音位变体就更多， 分布也更广，因此代表的区域也就更大。如英语有 3个央元音，而汉语只有一个e,但它却包括5个 变体：/e/mei 美、/ /y W 约、/ / WM 温、/ /g 哥、/ /w ng 翁

3、。汉语单元 音各个变体之间的怎异较 Z J： 英语也更大。2英语单元音具有汉语单元音所没有的一些区别性特征，如 音长和 松紧。一些单元音的长 度可以造 成意义的区别， 如/ 化/它、 / I 七/ 吃、 /ful/ 满的、 /fu !/ 傻 瓜、 /nt/ 不、 /nt/无，零。英语任发长元音时，口腔肌肉紧张，音 M T；缓；发 短元音时，口腔肌肉松弛。汉语 的单元音不区别音长，其长度一般介于英语长元音和 短元音之间。汉语与英语单元音系统有许 多类似的音，女口，英语的:i:和汉语的门如闭口、非圆屈前元音，半开半闭、非圆曆中元音，闭口、圆唇后元音，半闭圆唇后元音这种相似性对英语语音教 学有利 有

4、弊。 一方面，语音迁移，在短时间内快速、大致掌 握发音。另一方而，完 全用汉语的对应音去代替，影响纯粹发音的习得。 应强调这些相似音 之间的差异。4 英语和汉语中还存在一些 完全没有相似之处的元音。汉语里有一个闭口、圆唇前元音，而英语里没有。英语中的半开半闭前元音尼/和半 闭前元音/冕/是汉语中没有的。英语半闭、非圆唇中元音 / / 也是汉语中没有的。2 . 双元音1虽然汉语区分 前响、后响双元音，但双元音两个音素之间的响度和发音长度区分远不如 英语明显。英语中有 8个双元音，全部为前响双元音， 第一个元音音素发音比第一个清晰响亮且时长。 汉语中双元 音有 9个， 其中，前响双元音 4个，后响

5、双元音 5 个。汉语双元音发音 时长整体相对较短， 而且两个 音素的 响度基木一致， 发音类 似于介于这两个音素之间的一个单元音。2英语双元音/ai/、/ei/、/a u人/ u/和汉语双元音a i、ei、ao、ou外表相近甚至相同，形成对应。 它们虽同属闭口、前响双元音，但背质并 不相等。 英语的这几个 双元音起始位巻比汉语低，结朿位置 也较低，一般都在半闭状态，而汉语的第二个音素是 在半闭和全闭之间。3?三元音汉语中的三元音是中间 元咅长 11发音强，询后兀音短订 弱的元音。根据这些特征，汉语中的三元音是真 的三元音。 而英语中并无真正的“元音 。单词 flower 和 player 中的

6、元音曾被归于三元音一类，然而， 这些元音是前音强，中 音弱，后音次强，并不符合三元音的持征。因此，这类元音应该被视为双元音后而加 上了一个中元音。 3?什么是句子？英汉在这一概念上的异同1英语的句子一般叫做sent c nee木质是以动词为中心，前边有施动者，后边有受动者。五种基木句型: SV SVP SVO SVoO SVO C英语的主谓结构与西方的逻辑、科学和哲学密切相关2) 汉语句子 : 用词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言总位。】)英语句子是 树状: 的，扩展方式是向右延伸 . 句尾是开放的，可不受限制 句子还可以往后延伸 C 汉语句子是 竹状 的，扩展方式是向左延伸 .句首是开

7、放的 ?不受限制。2) 受理性主义和逻辑推理的影响西方人的思维注直逻辑性 .拘干结构形式。英语句千重主语，有严谨的主谓结 构。主谓协调一致，提纲挈领，聚集各种关系网络，使得英语句子主从清楚，结构完整，层次晴楚，多层递进，前呼后拥，严密标准，以形寓总，以法摄神，具有严谨的客体总 : 识?女被动，句子成分之间协调一致，句式呈“集 性型。哲学背景是儒道佛的悟性，重直觉领会 . 不拘于形式结构，因而模糊性大，歧义较多汉语句子重话题 (约 5 0%)重总: 念，不重外在形式。没有主谓协调一致关系，句子以慰役形 . 以神统法 ,具有灵活的主体总识，多 主动， 有很大的多样 性、复朵性和灵活性。呈“流散型。

8、3) 英汉句子结构的另一个不同之处是修饰 i 吾位盘不同。修饰语包括定语和状语， 汉语的定 i 吾一般在名诃前， 英语的 定 i?FnJ前可后，位置比拟灵活。汉语语序相对固定，英语语序相对灵活。4 .简述英汉语言的开展史及其特征 语言史学家一般把英语的历史分为三个时期： 1.古英语时期， 2、中古英语时期 ,3、 现代英语时期。1) 5 0 0 - 1 066 古英语时期 (Old English)(2)106 6-1 5 00 中古英语时期 (Midd I e English)(3) 15 0 0现代英语时期 (Morden E n glish)15 0 0 -170 0 早期现代英语1 7

9、 00-后期现代英语? 古英语时期：?语音方而：在拉丁化以后，仍保存普三个古妳尼克 (Ru nic)字母；元、辅音字母组合均一一读出：有y、幻等音及一些今天不常见的字母组合；语音系统类似今徳语：诗歌主要用头韵? 词汇方面：以盎格鲁一撒克逊语为主，加上古诺尔斯语借词构成基木词汇 ; 有少虽拉丁语借词 ; 主要 是宗教上 的C? 有丰富形态的综合性语言。名 . 代、冠、形、动、副等均有极其复朵的变位系统 ; 词序相、勺灵活。 中古? 语言方面：三个茹尼克字母被拉丁字母代替：y音消失？并入i ;词尾e仍然读出；中古时期 开始用脚帑h? 词汇方面：法语和拉丁语词汇大量涌入，英语保存核心词汇，如冠、代、

10、介词及一些表示最基木概念的词：法语涌入分两个阶段： (1)1 066- 1 250,诺曼法语词约 1000个, 主要是对贵族用语； (2 )1 25 0 - 1 5 0 0,巴黎法语词约 10000个，主要是上层建筑用语： 14- 1 5世纪拉丁语再次大虽进入， 涉及宗教 外部门, 常通过法语。中古时期英语开始形成向外借词传统。? 语法方而：屈折形式消失 ; 词序逐渐趋于固定 ; 介词等功能词大址地使用，助动词也増加了用途：到 中占英语 后期，英语句子结构已与今日接近，综合性语言逐渐演变成分析性语言。在引进法语词汇的同时法语的词缀也大虽 ： 进入，并作为创造新词的材料。早期现代? 语音方而：

11、1500- 1 700 出现英语史上有名的 ?语音大变动二其特点是所有长元音的舌位比以前 抬高一级 , 而原先垠高的i 和u那么演变为双元音Si和au o :x音消失,上不再发 卷舌颤音。? 词汇方面：文艺复兴时期，大量的拉丁语和希腊语单?词进入英语; 同时，英语从几十种语言借用语 汇，从而极大地丰富了英语的同义词。? 拉丁语和希腊语词缀成为成为英语常用词缀；文艺复兴以后，词类活用大大増加，逐渐成为一种重要的构词法; 屈折形式进一步消失 ; 词序进一步固定 . 先动后宾和做词作定语的先定后名词序都得 到确立后期现代? 语音方面：十八世纪中叶 a：音重新出现，并出现了一个新的长元音。：;以伦敦东

12、南部发 音为根底 的 RP 从十八世纪中叶开始受到欢送，到十九世纪末确立：二十世纪以來英音的影响越來 越大。? 词汇方【乐十八世纪随肴斯图亚持王朝复辟，法语又一次大规模渗入英语 ; 随着殖民地开拓和国际 贸易开展， 英语拓宽了吸收外來词的语言范用。十九世纪以來俚语和时笔语开始广为流行。? 十八世纪动词进行态形式得到广泛使用：各种构词法日趋成熟；、 勺代开展趋势： 1修饰语日趋简 便, 名词.短语.短句均可作前豊修饰语：2省略增多：冠词.介词.连词.关系代词及作标语 的不定式前的t。等。汉语? 华夏诸语言? 秦朝统一文字? 楚人入主中原，南方文化北进? ? 南染吴越 ? 北朵夷虏 ? 少数民族入

13、主中原1? 说來，复朝和周朝大约代表了黄河流域西部的文化 . 商朝代表了黄河流域中部的文化。由于这些 部落的相互 融合，形成了一个比拟一致的文化。从商末开始 , 这一文化向黄河流域东部和长江流域推进，从完成形成了更加统一的文化一华复文化。在文化统一的过程中，语言也逐渐统一。2. 221年秦王朝建立以后 ,推行广 ?书同文、政策，统一了文字，这对语言的标准化起了很大的作用。由于书面语言统一 . 限制了词汇和语法的变异。从此，汉语方言的差异就主要表现在语音上。3 ?公元前二世纪的时候，汉朝建立 . 楚人入主中原，从而使楚文化影响了中原文化，结果产生了賦等汉 代特有的文 体。这是中国历史上南方文化渗

14、透到北方文化中去的唯一一次。4.南北朝时期 . 北方少数民族到中廉建立政权 . 迫使汉人南下，从而发生民族大迁移。中原人民迁 移到 r 长江流域 南部以及长江中游地区，扩大 r 北方话的影响。黄河流域的语言受到了鲜卑等少数民族语 言的影响。5?宋代南渡之后 . 辽、金、元、淸等少数民族先后入驻中原，又一次发生了北方文化南进的情况。在语 言上，黄河流 域的语言影响了长江流域以及也南地区的语言，而黄河流域的语言又受到更北方的少数民族 的影响 C 由于几次大的变 迁都是由北往南 ?因而阿尔泰语系对中国北方话的影响似乎更大，例如北京话中 的轻声和儿化。历史分期? 1上古期 南北朝以前4 世纪以前? 2

15、中古期 南北朝一宋4-12 世纪? 3近古期 金. 元一清 13-19 世纪4 现代期 ?五四“以后20 世纪上占汉语语音方面：无轻唇音;有全浊音：有入声：爪音节 .声韵调相拼的格局已经形成。?词汇方面 ： 形音义一体的字一词体系形成：复音词很少：借词主要來自西域. 如術萄、石榴 . 苜蓿、狮子、玻璃广植物名 以“胡为代表，如胡萝卜、胡桃、胡麻。?语法方面 ： 基木词序已经形成：宾语有几种前宜现彖：虚词已形成体系：名词可直接作状语。中古?全浊音开始清化 ;语音系统简化 ;近代北方话语音系统开始形成。?词汇方面：収音词为主 . 双音词増女：词头 . 词尾渐多：借词主要來自佛教，如佛、浮屠 . 塔

16、. 刹那 ?语法方面 ： 动补结构得到开展 ;被字句形成：处逬式产生 ;一批新的语气词、助词了、着、 底产生 .近古?语音方面 ： 入声消失：北方话开始在实际语言中占主导地位 ; 儿化音产生。?词汇方面：产生了比拟典范的白话文着作，使用大量接近北方口语的词汇：双音词大虽：増 力 lh 借词來自蒙语.满语.但主要來自西洋 ;爭物名明代以前以 ?番为代表，淸代以后以“洋 为代 表。?语法方面：把字句复杂化：被字句动词后带补语：啲S “吗 S 呢埠虚词产生现代?语音方面：以北京音为代表的汉民族共同语形成。?词汇方面：双音词在数址上占J绝对优势.但在使用中讯音节词频度仍极商：世纪之交西洋名词大量涌入?

17、其中相当数量通过日本转译，如社会S运动、干事.干部;源于英语的啖词缀大虽产生，如*化气“亚、性二 ?语法方倆 ： 吸收了大虽欧化句法(主语复杂化 . 并列谓语、定语加长等)；语法渐趋严密(主 语用得较前 増多等)；被字句不限于表不幸或不愉快的爭。5. 英汉构词法的比照现代英语中，常见的构词法有复 合法、派生法、拼缀法、转化法、逆成法、缩略法等。现 代汉语中 常见的构词法有重叠法、拼缀法、复合法和缩略法。1)复合法 ( comp o s i t ion ) 英语中复合法指把两个或两个以上的词按照 -泄次序排列构成新词的方法。 由两个词构 成的复合词， 词序的排列一般来说主要是受词的形态变化的因素

18、所制约，尽量让后一个词来 表达复合词的词性。例 如：复合名词 de a d 1 i ne 复合形容词 world famou s ;复合动词(to) n i cknam e；复合副词 morcov er, n ever t heles s ;汉语的复合法和英语的相似。通过复合法不仅能构成动词、名词、形容词、副词，而写 还能构成 数词、代词、量词、介词和连词。汉语复合词的构词顺序主要受因果关系和句法结 构关系制约，因此 所构成的复合词内部的语素之间的关系可分为：主谓式、动宾式、动补式、 并列式、限泄式。例如 ： 海 啸，地震，捐款，治理汗旱 , 贫民、压缩、美迥、远近等。2 转类法 (c o n

19、 v e r sion)转换法是把一个词类的词变成另一个词类的词， 但不改变词的写法， 用转类法产生的词主 要是名词、 形容词和动词。以动词 at t ack为例：The enemy att a c k ed u s a t n i ght.Th e enemy 1 a u nchcd an a 11 a c kon us at ni g h?t汉语中的局部词汇也存在通过转类法所构成的，例如 ： 代表：1 ?我谨代表所有的冋事向你表示感谢。 2?他是我们选举出的学生代表。3. 缩略法(sh o rt e n i ng)在英语中，有两种缩略方法：首字母拼音法(a c r onym)和截成法(c

20、lipping)。A 首字母拼音法首字母缩略词 是构成一个需称的单词的首字母合 成的。例如： E SP=English f orSpe-cial Pur p ose 特殊用途英语B.截成法多音肖词缩成一个音 IJo 例如： a d=ad v ertisement, f lu= i nflue n z a ?汉语中的缩略词的构成 一般也分为两种方式。第一种是将复杂名称爪缩 为一个简单的名称。例如：知青 =知识青年，家电 =家用电器、 第二种方 式是用数字概括一组词汇的特点或成分构成新词。 例如：三好=身体好、学习好、品徳好，五谷=稻、黍、 稷、麦、豆。4. 派生法( d eri vat i on

21、 )派生法指在 一个词根上附加 词缀而构成一个新词的方法。派生法在英语构词法中使用频 繁，可以 在一个词根上添加前缀、后缀或同时添加前后缀构成一个新词。通常情况下 , 前缀尼 到改变词义，后缀 改变词类。汉语也有词缀，也可以通过加 缀的方法构成新词， 如“老爷一爷一老爷子，汉语的词 缀并没有 改变词根的总义和改变词性 的作用，这一点和英语差异很大，因此，汉语中的词缀不 多，且没有英语 中的派生词数量多。5. 拼缀法( blen d i n g )拼缀法是对原有的两 个词进行剪裁 ?取舍其中的首部或尾部 , 然后练成一个新词。所产 生的新词 与原词组相比拟，词类和词义均保存不变，但是可能引起语用

22、风格上的变异。汉语 的词汇中没有此种 方法的构词，这也是汉语词汇相对于英语来说较少的原因之一。例女口 ： mo 忙 1 : mot or+ho t e 1 汽车旅馆 b run ch: b reakfast+l unch 早午餐6. 逆成法与派生法恰好相反。派生法借用词缀构成新词，而逆成法那么 是左掉 被后缀构成新 词。用逆 成法构成的词绝大局部是动词。例如：cdi t or 编辑人-*to ed i t 编辑lazy 懒惰-*to la z e 偷懒begg a r 乞丐-*to beg 乞讨7. 重叠法重叠法就是把词 语重輕 起来使用。词语重叠是汉 i 吾独特的现象，汉语 ?中的各类实词几

23、乎 都可 以重叠使用。词语重叠分为完全重叠和局部重叠两种方式。汉语中叠音构词比拟活泼， 可分为四种： 即 AA 型， ABB 型， AAB 型和 ABAC 型，例如：“慢慢、“娓娓、“滔滔、“爷爷、“笑嘻嘻、“毛茸茸、“阴森森、 毛毛雨、“慌里慌张、“傻里傻气。英语?中通过这种方式构成的新词极少，常见的主要是把一个词重叠起来，用连字 符连成 一体，构成新词或用押韵的方式构成新词。例如:tick-1 ic k ,crack c r a ck等，多为拟声 词。6. 英汉词缀的比照1英汉语词缀的来源比照英语有大量的外国词语、 词缀，大多来自希腊语、 拉丁语和法语。 汉语主要是在中国国 内开展的， 而

24、且汉语词以意译为主 , 不会直接用其它语言的书写形式，只会把它意译过来后加 以运用。2英汉语词缀的数量比照英语属于印欧语系， 有大量的词缀， 派生是英主要的构词方式。 英语中常用前缀就有 100 多个。?英 语百科丛书?收前缀约 170 个，后缀约 200 个。汉语属于汉藏语系，汉藏语多用 词序、虚词表示语法 关系，而不像印欧语系那样用词的内部形态变化来表示语法关系， 复合 是其主要的构词方式 。与英语 前缀比起来，汉语前缀很少。汉语中的后缀比前缀多 , 但也不 及英语后缀数量之多。 3英汉词缀语 素是否成词 比照英语词缀是他 源性的 .他源词缀只是在语素这个层次上借入的不成词成分。但并不是说

25、英语中没有成词词缀，如 able,只是数疑很少而已。汉语词缀是自 源性的 。汉语作为孤立语 , 缺乏内部形态变化， 构词造句时只能借助于语 序和虚词。 汉语中很多词缀都 是成词语素。如介词、连词、助词后缀： -以给以、-得觉得、 ?了除了： 量词后缀： - 辆车辆、 - 匹马匹、一口人口等。4英汉语词缀总 义的虚 实比照 英语的词缀有实在意义，往往在实词上再加实义。汉语词缀的意义较虚化，如 :一子桌 子、- 巴尾巴、 -家孩子家、 - 头那头等。5英汉语词缀语 法功能 的比照英语词缀有 改变词丁意义 的功能，各派语言学家常把前缀分为表 示否立意义的 前缀、表 示数 H 和 数置的前缀、表 示时

26、间 空间程度的前缀和其它表示特姝意义的前缀：后缀虽然没有 像前缀这样意义上 的明确分类，但不同的后缀确实具有不同的意义，如 ：-e e表示动作承受 者厂er指人或器物hood表 示年纪、状况或亲属关系， ? mcnt 指行为、行为结果、具体事 物或工具等。汉语词 缀没有 改变词意义 的功能6英汉语词缀 标示词性的功能比照 英语?后缀有标示词性 的功能，英语的后缀有改变词性的功能，语言学家们常把英语后 缀分 类为名词后缀，如：？ age, ? dom, -hoo d , - i ty -i s t, -g r aph. - g ra p h y 等；动词 后缀，如：at e , cn,ify,

27、izc 等；形容词后缀，如：-a b le, -ible, a I, -a nt, -ary, -ed等，以及 副词后缀，如：？ ly, -wa r d s, -wis e ,a ys, -fold等。久而久之，在人们的心目中就形成了一种印象，什么样的后缀标示着什么样的词性。 汉语词缀 也冇标 示词性的功能7 ?谈谈你所感兴趣的某一英汉比照的领域认知i吾言学指出，隐喻是用一种邱物去理解和体验另一种爭物 .它不仅是-?种语言的修辞手段？而且是？种匝耍的 认知模此 人类通过隐喻來认讲、了解世肌 英汉隐喻比照研究的核心任务是揭示英汉隐喻异同的规 律, 并对造成异同的 相关因素进行科学合理的分析和解释

28、 . 揭示英汉两种语言的本质。国外隐喻理论 诞生于20世纪80年代.主要代表人物和理论根底是 Lak off与Johns on 1 98 0的概念域 映射理 论.Lakoff 1987的理想化认知模型.Joh nso n 1 987的意象图式理ife, Fa u conni e r 1991的心理 空间理 论.Fauconnier与Tur n er的概念合成理论。国内隐喻的英汉比照研究产生于2000年左右.20 0 7年得到迅猛开展,20 13年到达研究的顶峰。初期主要代表人物有束定芳 . 陈家旭等人。1 隐喩类型比拟普適接受的隐喻分类是由认知i吾言学家L akoff和J o hnson提出的

29、，他们根拯始源域不同，把概念 隐喻划分 为实体隐喻、空间 / 方位隐喻和结构隐喻 . 涉及的隐喻类型有时间隐嗡、空间隐嗡、悄感隐喻 . 颜色隐 喻、动物隐喻 . 人体 隐喻.通感隐喩等。国内学者以隐喻的表达形式、功能和认知特点为依据 .将隐嗡分为显性 隐喻与隐性隐喻 .根隐喻与派 生隐喻.以相似性为根底的隐喻与创适相似性的隐喻所涉及的隐喻类型大体上可 分为认知语言学视角的 ?概念隐喻 和功能语言学视角卜 ?的? 语法隐喻。依托上述类型划分进行隐嗡研究. 有 利于从宏观上把握某一类英汉隐喻的 异和同。但研究对象涉及面过宽，不容易深入探析英汉隐喻异同的 产生动因、理解过程和作用机制。局部研究选取与某 - ?组英汉对等词相关的隐喻或隐喻性习语作为研究对象，开展比拟系统的个案研究。其优点是研究较容易操作和深入，缺乏之处任于研究対象涉及而过窄 , 因而缺乏普遍的解释力和代表性。英汉语中的隐 喻系统是庞 大烫杂的，因此个案研丸有其特定的优势和价值。近年对英汉隐喻类型的比照研究仍相对缺乏。未来研究应进一步修正和完善已有的隐喻分类和标