九年级复习课之委婉说话_第1页
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文档简介

1、委婉说话教学设计年级九年级学科语文日期2017.6课型复习课课题中考复习之委婉说话主备人胡芳芳参备人维目标知识与技能1、让学生认识常见的委婉说话题题型。2、让学生掌握委婉说话题的方法。过程与方法通过点拨探究法针对中考中出现的题型给学生做 方法指导，以合作讨论法引导学生掌握答题技巧。情感态度与价值观通过委婉说话题的专题复习，培养学生学习语文的 兴趣,增强学生学好语文的自信心。教学重占八、 、难占 八、 、1.指导学生掌握委婉说话题的题型。2 .引导学生掌握委婉说话题的答题技巧。教学 方法点拨探究法、合作讨论法课时安排1 1 课时教学环节备课内容教 学过 程一、导入新课周恩来外交故事导入，明确委婉

2、说话的课题。二、齐读学习目标二、链接中考主要题型（pptppt 展示）1.1.选择题（20132013 广州，20162016 广西）2.2. 表述题（20132013 襄阳，20172017 安顺样题一 2929 题）（学生回答，教师做方法指导，引导学生解题。）四、共同交流：委婉说话题的答题技巧？教师归纳：1.1.尊重对方，保住对方面子，语言不要刺激对方；2.2.不必饶舌，点到为止；3.3.否定、批评、拒绝、不满及劝说性语言要迂回表达；4.4.不要带命令强制性的字眼。五、实战演练1.1. 课件展示练习，学生合作共同完成。2.2. 学生上台出题，同学帮助解答。六、课堂总结OO辉重创so勇之知言韧L )、彳们文有学君之码m言祝訂籍:曲秘柚伽1

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