古诗两首(一)春雨[1]1

1、 古诗两首古诗两首春雨春雨春晓春晓春春 雨雨春雨春雨听课文朗读，要求：听课文朗读，要求： 1、借助拼音朗读古诗。、借助拼音朗读古诗。 2、不懂的词语查查工具书。、不懂的词语查查工具书。 3、诗人是怎样来写这春雨的呢？、诗人是怎样来写这春雨的呢？ ff 杜杜 甫甫 杜甫是唐代杜甫是唐代的一位大诗人。的一位大诗人。 ni su qinni su qin乃乃 随随 风风 潜潜 入入 rn x rn x 时时 节节 润润 细细认一认，读一读，写一写。认一认，读一读，写一写。好雨好雨知时节，知时节，当春乃发生。当春乃发生。 春雨像知道时节春雨像知道时节似的似的,当春天一到，当春天一到，它就下起来了。它就

2、下起来了。 因为春天庄稼最需要因为春天庄稼最需要雨水，所以诗人说春雨是雨水，所以诗人说春雨是好雨。好雨。随风随风潜入潜入夜，夜，润物细无声。润物细无声。 春雨是在夜间，乘春雨是在夜间，乘人们不注意的时候，人们不注意的时候，随着春风洒落，细密随着春风洒落，细密无声地滋润着万物。无声地滋润着万物。一起来一起来读一读读一读好雨好雨 / 知知 / 时节。时节。当春当春 / 乃乃 / 发生。发生。随风随风 / 潜入潜入 / 夜，夜，润物润物 / 细细 / 无声。无声。春雨春雨 “ “当当乃乃”强调春雨好在下强调春雨好在下得及时。得及时。好好雨知时节，雨知时节，当当春春乃乃发生。发生。 好，是全诗的中心，

3、其他都是围绕好，是全诗的中心，其他都是围绕“好好”来写的，是春雨来写的，是春雨“好好”的表现。的表现。知，表现春雨善解人意。知，表现春雨善解人意。随风随风潜潜入夜，润物入夜，润物细无细无声。声。这三个字表现了春雨的美好品格。这三个字表现了春雨的美好品格。 你能背这你能背这首古诗吗？赶首古诗吗？赶快试试吧！快试试吧！ 春雨像春姑娘纺出的线，没完没春雨像春姑娘纺出的线，没完没了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙了的下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：争论一个有趣的问题：“春雨到底是春雨到底是什么颜色的？什么颜色的？”小白鸽说：小白鸽说：“春雨

4、是无色的，你春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。们伸手接几滴瞧瞧吧。”春雨的色彩春雨的色彩 小燕子说：小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨流在柳瞧，春雨落在草地上，草地绿了；春雨流在柳树上，柳树绿了。树上，柳树绿了。 麻雀说：麻雀说：“不不！春雨是红色的。你们瞧，不不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，春雨洒在桃树上，桃花红了；春雨滴在杏树上，杏花儿红了。杏花儿红了。”小黄莺说：小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了；它落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了。在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了。” 春雨听了大家的争论，下得更加欢了，春雨听了大家的争论，下得更加欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好象在说：沙沙沙，沙沙沙，它好象在说：“亲爱的小亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没有说全