2.2计算机系统互联(第2课时)-【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修二学案

1、2.2计算机系统互联【学习目标】1 .能够区分不同网络协议的功能2 .体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势【学习重难点】教学重点：使用FTP软件安全地共享资源。教学难点：各类网络协议的功能。【学习过程】一、新课今天老师给你们带来了一本电子图书，存在我的U盘里啦，大 家要看的话可以找我来要U盘复制看，很多同学都举手想要浏 览，如果一个一个复制太麻烦啦，我们怎么做可以快速分享这 些资源呢？二、任务布置：构建电子图书共享资源活动一：在局域网中共享资源局域网最大的功能之一是实现资源的共享。利用文件共享服务, 可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率；可以共享打印机等硬件资源以节省设备。1、 共

2、享设置与访问访问已经共享的文件夹，并通过复制文件上传资源。 192.168.生员 SI S&共事文件5；*侯速访同魁-Hk；3USi力青乐 A32、 共享打印机通过网络添加网络打印机。活动二：利用FTP安全地共享资源FTP （File Transfer Protocol,文件传输协议）是TCP/IP协议组中 的协议之一。FTP软件就是基于文件传输协议提供互联网双向传输服 务的工具。它使用客户端/服务器模式。常用于局域网上传文件下载 文件。请同学们以Serv-U为例，进行设置。三、网络协议网络协议是为了在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标 准或约定的集合。它规定了通信时信息必须采用的格式和

3、这些格式所 代表的意义。1、TCP/IP 是 Transmission Control Protocol/lnternet Protocol 的简 写，传输控制协议。用TCP/IP协议，需要详细设置IP地址、子网掩 码、默认网关、DNS服务器等参数，设置如下图所示：右山网络连接，选择属性TCP/IPV4属性设置个 g 冷创砺,Re13 InternetRW M：E) BXM IN) IMO) 1ftp,叼ti凡塔&纱侬个盛舞， ,用 e(u) *ij32MmsI& BMlMl双山 TCP/IPV4*wu-JX公9ONC*MU*4, 4* r数据链 路层(Data Link Layer) 网络层

4、(Network Layer) 传输层(Transport Layer) 会话层(Session Layer) 表示层(Presentation Layer) 应用 层(Application Layer)o 常见的协议有：TCP/IP 协议、IPX/SPX 协议、 NetBEUI协议等。网络协议也有很多种，具体选择哪一种协议则要看情况而定。 Internet上的计算机使用的是TCP/IP协议。阿帕网(ARPANET)成功的主要原因是因为它使用了 TCP/IP标准 网络协议，TCP/IP (Transmission Control Protocol/lnternet Protocol) 一一 传输控制协议/互联网协议是Internet采用的一种标准网络协议。它 是由ARPA于1977年到1979年推出的一种网络体系结构和协议规范。 随着Internet网的发展,TCP/IP也得到进一步的研究开发和推广应用， 成为Internet网上的通用语言，五、作业1、利用学校FTP在班级同学中共享你的个人资源，注意