四(2)班主题班会

1、四( 2) 班主题班会一、新学期新打算一、活动要求：新学期、新打算二、活动主题：道德规范教育 遵纪守法教育三、活动目的：1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤：1、活动准备(1) 、部分同学准备发言材料，总结以前学习生活的得与失。(2) 、新学期计划2、活动实施(1)、班长主持会议 (开场白 )回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾 注了我们 太多欢乐， 太多泪水的日子里， 我们渡过了美好的初中时光。 在新的学期里， 我呼 唤所有的班委 及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛， 我坚信同学们会把最新的

2、气象 展现出来，在新的学 期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完 善我们的这个集体吧，力争让 我班的明天，有一个更大的飞跃！( 2) 、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生 A ：时光飞逝，在过去的一年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足， 都始终伴 随着我成长， 有很大的进步， 也取得了比较优异的成绩， 我认为优异的成绩是与老 师的辛苦和我 的努付出分不开的， 但我也有不足的地方， 那就是有的时候上课走神， 因此听 课效率不高，但在 今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。学生 B : 在上学期期末考试中，与我平时的成

3、绩相比自已取得了一定的进步。名次也 有提升。 但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难 度的地方是完型填 空方面。 对于句子的结构以及词性不太了解， 以至于在这一大题方面丢了 许多分。 另外在写作方 面， 我总忽视时态问题， 对于动词的变形不太在意， 因此， 失分很多。 在新学期，我应该对这两 方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。学生 C: ，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专 心听 讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用， 所以导致最终 考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实， 练

4、习太少，对公式不熟悉 无法灵活运用。 这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会 尽我最 大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！有些同学虽然 速度（ 3）、班主任总结，提出要求和希望 :同学们， 你们现在又在同一起跑线上， 龟兔赛跑的故事大家早已知道，不快， 但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利有些同学速度较快，但如果他 不珍惜时力以赴，跑出自己间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全 最好的水平。结束语（班长）防松散”主题班会一、目的要求 :每当期中考试过后， 学生中总会出现松散的现象。 通过本次班会课， 教育学生期中考后 重要

5、 的是认真总结经验教训，不能放松学习， 不能放松纪律， 在新的学习中再创佳绩， 达到 自己教育 自己的目的。二、教学方法 : 讨论式。三、教学过程 :（一）主持人 :本次活动的目的及做法。期中考已过去， 同学们不要对成绩过于介怀， 重要的是总结经验教训， 在新的学习中再 创佳 绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。请大家畅所欲言。（二）讲三个小故事，并引起同学们的讨论，作点评。1一则为青年人而作的寓言 失意时换另一角度看问题，精神又会振作起来。2高处何处有 学习贵在坚持，先苦后甜。3留一只眼睛 人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看脚下的路子。（三）主要谈期中考体会及未来期末新动

6、向。期末考三科一条线，目前哪科都重要。（四）分析松散的危害性。学习如逆水行舟，不进则退。稍微放松，知识体系就出现漏洞，今后修补就得花大力气。而且一旦放松对自己的要求，就会助长惰性。（五）阐述纪律问题的重要性。 无规矩不成方圆，纪律问题对中学生尢为重要，考后放 松一 下自然有必要，但无视学校纪律则需坚决反对。（六）小结，并提出要求。考后调整一下自己的身体和情绪有必要，但应有个度，不能 沉溺于网 络，任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主题会，布置工作。三、礼仪之花开满校园活动目的 :：通过这次活动，使学生受到 “礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的 好

7、习 惯 , 提高学生的素质。活动形式：1、礼仪方面的知识竞赛。2、有关的文艺节目演出。 活动过程：一、全体起立：唱队歌。二、主持人宣布： “让礼仪之花开满园主题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代 表上 场。（大家鼓掌欢迎） 。三、主持人：竞赛的第一大题是必答题， 请代表们抽签。 （各组抽到哪道题就问答哪题， 回答 正确的，送上一朵红花。 ）第 1 题：学校的客人指哪些？（到我校来的领导、老师等，学生的家长等都算客人，也 不管地 位高低 .）第 2 题：文明礼貌三句话是哪三句？（ 1）见面说： “早上好！ “您好！（ 2 ）道歉说： “对 不起！请原谅！ （ 3）致谢说： “谢谢！给您添麻烦

8、了！第 3 题：文明行为三件事是哪三件事？（第一件事爱护环境， 你丢我捡；第二件事是遵 守秩 序，你挤我让；第三件事是竺人谦让，你好我学。 ）第 4 题：待人接物要遵守哪三个原则？答案： 原则之一是尊重他人，听他人说，替他人 想，帮 他人做；原则之二：热情待人；原则之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。第 5 10 题略。四、主持人：1、总结必答题的成绩。2、请一名学生独唱。五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。第 1 题：怎样打电话？第 2 题：敲门的方法是什么？第 3 题：敲门的原则是什么？第 4 题： “礼貌周全不花钱，却比什么都值钱是谁说的？第 5 题：见

9、到校长和几位老师在一起怎样问好？第 6 题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？第 7 题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？第 8 题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？第 9 题：借了同学的东西应怎么办？第 10 题：好朋友跟你提意见你怎么办？六、主持人： 1、总结两轮比赛的成绩。2、请欣赏笛子合奏。3、请欣赏普通话朗诵礼貌歌 。七、主持人：看了他们的表演， 我们都愿做讲文明懂礼貌的好队员，在实际生活中应该 怎样 做？请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。喂，到白合去哪里请问，到白合走哪方。 借一支笔给我！您的笔借给我用一下好吗？ 不干 对不起，这件事我帮不了忙。不

10、知道对不起，没听说过。 不行就算了如您觉得有困难，就不麻烦您了。 替我做，好不 好？我能请您帮我个忙吗？ 给我拾一下钢笔请您帮我捡一下钢笔？八、节目：用电脑打字。九、小品：十、主持人： 愿我们都成为讲文明， 懂礼貌的少先队员。 愿歌声与微笑伴我们健康成长。 十一、辅导员：1、评出比赛名次。2、总结讲话。四、绿色环保主题会活动目的 :：通过这次活动，学生受到环境保护教育，自觉养成保护环境的好习惯，提高学生的素质。活动过程：一、同学们，大家好！今天，我们班队课的主题是：绿色环保。二、那么谁知道世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢？ （世界上最早的植树节， 是 美国内 部拉斯加州制定的。 ）我们国家

11、是什么时候制定的呢？（ 1979 年 2 月，我国五届全国人大常委会第六次会议 决定， 将每年的 3 月 12 日定为中国的植树节。 ）师：同学人们你们知道森林有什么作用吗？ （为我们提供木材、果品、药材和工业原料，还可以 调节气候，减弱噪声，净化空气、 防风固沙）师：对，森林的作用有很多很多，据说 40 亿年以前，地球刚刚诞生的时候，炽热的二 氧化碳气 体集聚在地球表面，温度高达摄氏 540 度左右， 当时尘土风暴四起，满目荒凉，什 么也没有。 自 从地壳稳定， 温度下降， 绿色植物诞生以后， 才开始了生命， 才有了动物和人。 绿色植物为人类 提供了赖以生存的各种条件， 谱写了一曲响彻云霄的

12、生命之歌。 但由于人们 的乱砍乱伐，全球的森 面积越来越小。 师：同学们你们知道吗？我们面临的环境问题除了森林面积不断缩小外， 还有很多 很多， 大 家来说看还有哪些？（空气污染、水污染、土壤污染）。师：那么这些污染是怎样造成的呢？（自由发言）1972 年 6 月 5 日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩首次举行人类环境会议。通过了人类 环境宣 言，提出 “只有一个地球 ”的口号，呼吁各国政府和人民共同为保护人类的生存环境 而努力。决 定把每年 6 月 5 日定为 “世界环境日 ”。保护环境，人人有责。我们应该怎样从身边的小事情做起？ 学生小组讨论，征集环保金点子。 现代化生活中充斥着许多一次性用品：

13、一次性餐具、 一次性桌布、 一次性尿布、一次性 牙刷、 一次性刮刀、一次性笔、一次性照相机 三、小结：一次性用品给人们到来了短暂的便利， 却使生态环境付出了高昂的代价； 它们加快了地 球资源 的耗竭， 同时也给地球带来了灾难。 少使用一次性用品， 多使用耐用品应当成为新的 社会风气和 新的生活时尚。 选择这种时尚虽然是生活小事， 却能体现我们的环境意识。 因为 我们不愿用向后 代透支的资源，来营造自己一时的方便。让我们摆脱“一次性消费 ”的诱惑，走进多次使用和永续发展的时代。五、食品安全主题会活动目的：1、 了解食品卫生与饮食安全相关知识。2、 在学校注意一些食品方面的安全。 活动过程：班主任

14、谈卫生安全常识：一、注意饮食习惯及饮食卫生 培养良好的饮食习惯，注意饮食卫生。食前便后应洗手， 瓜果应用洗 涤灵、清水冲洗干 净后再吃。养成不偏食、不挑食、不吃零食的好习惯。二、路边小吃拒入口 不购买路边饮食、零食，远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物，应分类分区存放；生、熟食分开。六、够买食品时要进行选择，不购买 “三无食品 ”。没有商标的食品不能买；没有生产日期的 食品 不能买；没有生产厂家的食品不能买。七、进入秋季， 饮食特别注意不要过于生冷， 以免造成肠胃消化不良。 应当多吃一些温性食 物。 蔬菜瓜果类的，如冬瓜、萝卜、西葫芦、茄子、

15、绿叶菜、苹果、香蕉等。八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识 ? 四人小组讨论 推荐一人进行演讲比赛 给优胜队颁发小礼品九、班主任活动总结 此次活动同学们积极参与， 知道了不少关于食品安全的问题， 那么在此之后， 请同学们 切实做起来，做一个有知识的健康人！、六、学会过马路”活动目的：通过本次主题班会， 学习安全知识， 掌握一些安全常识， 增强学生安全意识， 逐步提高 学生 的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：引入：同学们，你们好 ! “学会过马路 ”十分钟队会现在开始。我们是 21 世纪的主人、是 祖 国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代

16、。我们在党的温暖的 阳光下成 长，在老师悉心的哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我 们却经常听到一些 无端横祸向我们学生飞来的噩耗； 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在 我们身边发生，请看小品 踢球 一、小品表演（问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说） ） 是啊里这多危险啊！ 为了小小的足球， 送上一条腿， 落个终身遗憾， 真可惜！交通安全， 我们可得随时注意。 ）在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛。二、选择题比赛（课件出示）同学们都很聪明， 那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。 但是当我们独自在家的 时候， 安全知识也不能少，请看家庭 ab 剧三、小品表演：看了这两个表演后， 你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身 上你会 怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）四、过马路儿歌： 五、过马路公约：1、靠路边行走，横过道路走证马线' 做到“一停、二看、三通过 ” ;2、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；3、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不