更新管理理念

1、更新管理理念 创建体育特色 衙前初中是一所两校合一的学校，创建中等，有26个教学班， 名学生，82名教工。在新一轮课改理念的指导下，学校领导把创建体育特色定为教育的主要内容之一，他们坚持以人为本，以制度管理，以科研新知，以课堂教学，以群体联赛等内容来全面开创体育工作，营建校园体育氛围。三年来，体育工作取得了可喜的成绩，下表反映的是他们三年来萧山区B组的综合体育成绩：02-04年体育工作成绩（萧山区B组）年度达标升学体育考田径运动会乒乓球比赛篮球比赛升高中特招、优招年终综合排名平均分名次男子女子萧中二、三、五中其他高职02先进25.7第一名第一名第二名第二名123103第四29.1第三名第二名第

2、四名第二名137204第一29.11第一名第一名第二名第一名4411具体地讲，他们主要做了三方面的工作：一、 更新理念，具体工作有保障（一）组织有保障有序、规范地组织建设是创建工作的基础。首先是成立由校长负责分管领导监督，体育组实施，年级组和班级共同参与的创建小组；其次是制定出可操作的阶段性规划，明确目标；另外还专门组织教科组对O七届学生实施体育校本课程立项开发。（二）经费保障在创建过程中，学校不断投入资金，保证活动正常开展。三年来，共投入经费七万多元，主要用于器材添置，设施完善，运动会开支，考核奖励等。今后，学校仍将确保1-2万元的资金投入。（三）时间保障除了正常的体育与保健课以外，学校根据

3、实际定期实行早锻炼和课外活动轮流制度，按上级职能部门的要求科学地组织健身活动与竞技训练。二、 落实各项制度，发展学生体育特长（一）乒乓球联赛制度学校规定每年四月份举行全校性的乒乓球联赛，班级组队，分年级竞赛。以此发展学生的乒乓球爱好与特长。目前，乒乓球已具有广泛的群众基础，乒乓球技术水平在全区初中属领先水平。学校被授予“萧山区乒乓球训练基地”。（二）篮球联赛制度从01年开始，学校每年十一月份举行全校性篮球赛，并制定了特定的四节制比赛规则，即：女子打一、三节，男子打二、四节。四年来起到了显著的成效，篮球已成为学生最感兴趣，参与面最广泛的体育项目。（三）课余运动队训练制度课余运动训练已经成为体育老

4、师的自觉行动，训练常年坚持，其中暑假训练不少于20次，寒假不少于7天，不计报酬，以奖代贴。学校确立以田径为基础，以乒乓球、篮球为重点，并适当向其他项目延伸的训练体系。（四）体育教师工作考核制度学校从创建工作出发，结合体育工作实际，制定了体育教师各项工作评分细则。即对照区教育局对各校的体育综合排名，对每位体育教师实施考核，并相应给予奖惩。三、注重科研新知，落实二个过程（一）定时集体备课体育与健康课是体育教学的主战场，学生体育的学习主要在课中完成。因此，学校规定每周一、二上午为集体备课时间，并专门指定一名行政领导参加。教案中要求能体现“快乐”、“健康”、“终身”教学情境。（二）校本课程开发在实施新

5、一轮课改的理念下，学校围绕本镇教育规划这一核心，以小班化教学的要求，从深层次努力做强创体育特色这篇文章。学校从实际出发，按各项教学资源，在调查、论证的基础上，提出了“衙前初中体育与健康课校本课程开发的实践与研究”这一课改课题，并从04 年第一学期起在七年级学生中实施。这一课改主要内涵体现在教学上就是：“综合+选项”课的课堂教学形式（综合是指国家和地方职能部门规定要求完成的教学内容，占总课时的50%；选项是指根据学生兴趣、爱好及体育特长，学校开出体育“菜单”，如篮球、乒乓球、足球、舞蹈、体操等七项活动，由学生自主选择的教学内容，占总课时的50%）。近一年来，“综合+选项”课的课堂教学效果已初步凸显。下列图片反映的是他们在实施体育校本课程开发中的真实写照。教 学 调 研 给 予 高