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文档简介
1、化 学 与 生 命 科 学 学 院生物科学专业07级教育实习工作计划一、教育实习目的和意义 教育实习是高等院校师范教育教学计划的有机组成部分,是培养高等院校师范学生独立从事教师教育工作能力的主要环节,是高等院校学生进行政治思想、专业思想、业务水平和实际工作能力全面考核的主要方式,是师范教育贯彻理论与实践相结合的具体体现。教育实习对于提高师范生的质量、保证培养合格的人民教师有着重要的意义。本专业学生进行教育实习的目的:学生运用所学生物学的理论、专业知识及教育技能进行课堂教学,培养教学能力和教师素质。通过实习,使实习教师熟悉中学生物教学,能在目标制定、内容组织、方法应用,具体在语言表达、板书技能、
2、教态教法、课堂调控、内容讲授、师生交流、重难点把握、课堂评议、作业布置、多媒体制作等方面得到培训和锻炼,使学生基本具备教师的素质,具有独立从事教学工作的初步能力;通过实习,增进教师与学生、学生与学生之间的交流与沟通,培养学生的协作精神,具有从事班主任工作的初步组织管理能力。根据教学计划的安排以及我院情况及专业特点,生物科学专业2007级将在本学期进行为期6周的教育实习,本项工作计划主要包括联系确定接受实习学校、成立专业教育实习领导小组、各校实习生人员分配、生物教学和班主任实习工作的准备等。具体安排如下:一、成立实习领导小组组 长:各实习中学分管校长、李裕红副组长:葛清秀、实习中学领导小组成员成
3、 员:王艺璇、黄周英 、孙亮先、陈细香、指导教师二、实习时间、地点、学校、人员生物科学(师范类)专业2007级,学生共57人,分四个集中定点实习点进行,另有2个学生自己联系(王佳佳、王秀丽)。时间:各学校统一在“国庆”后进行,10月11日11月21日,在中学实习六周。地点: 泉州九中25人泉州十中14人泉州城东中学12人华侨大学附属中学-4人自主联系中学-王佳佳(莆田)、王秀丽(漳州邵安)带队老师:泉州九中葛清秀、孙亮先泉州城东中学李裕红、陈细香华侨大学 李裕红泉州第十中学王艺璇、黄周英 四、实习学校工作1、实习准备专业具体联系、落实实习地点,确定实习指导教师,进行实习学生分组。指导教师和实习
4、学校领导、实习学校任课教师见面,确定讲课内容,制定实习课程表。2、实习动员 召开实习指导教师会议,明确实习任务和实习规程;召开学生实习动员大会,向实习生宣讲校教育实习规定,公布实习计划,分发实习生手册及实习表格,布置实习任务。 3、教学观摩与备课试讲实习生根据实习学校的教学进度,做好教学和班主任的准备工作。在校内熟悉中学生物课程标准与教材,按照教学进度备课,编写详细电子教案、试讲。指导教师对每位学生的备课情况要全面了解和认真指导。4、实习生讲课实习及班主任工作 每位实习生在中学实习六周,完成所须教学任务,不得少于八个教案课时的课堂教学任务,渗透进行教育调查、生物科技活动(青少年科技创新活动、奥赛等);做好班主任实习工作。开展好公开课教学观摩、主题班会等实习工作。5、实习总结交流与成绩评定实习总结周,各实习小组撰写实习总结;年级实习组组长撰写年级实习总结;召开实习师生实习工组汇报交流
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