自助餐感恩节活动策划方案

1、自助餐感恩节活动策划方案感恩节活动策划 1一、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称 “感恩你我，真情成长”三、活动安排：开幕式： 11 月日主题活动： 11 月日 11 月日闭幕式： 11 月日四、阶段性工作安排：一、大展板的制作， 18 号前完成 ; 1、小班级部完成横幅的打印及制作。2、背景 ( 幕布亦是海报 ) 的制作。各级部将各自活动的具体安排 ( 必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员 ) 以图文并茂的形式写在2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及准备分工 ; 1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下： 大班：

2、15： 00-15 ： 15中班： 15： 25-15 ： 40 小班： 15： 50-16 ： 05 2、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式， 要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5 分钟之内。( 如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演， 小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。 )5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上 ;6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上

3、传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动： (8 ： 30)1、主持人宣布活动开幕( 陈霞)2、园长致开幕词3、大班教师手语表演感恩的心4、全体表演幸福拍手歌 ( 钱婷婷领 )下午活动：1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。( 主持人自己级部推荐及安排 )2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。( 主持人自己级部推荐及安排 )3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。( 主持人自己级部推荐及安排 )三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。1、家长宣传工作到位。2、联系孤儿院、车子 ; 标语的打印、横幅的制作。3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。4、慰问礼品的准备。5、幼

4、儿安全教育、礼貌教育。6、过程资料的拍摄与收集。7、活动新闻及时上传。感恩节活动策划 2一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用 眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植 一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、创造。二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1. 本周末的家庭作业： 以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。 ( 班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队

5、室 )2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名， 下周一交给班主任，各班将40 多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。3. 做一件令身边人感动的事。4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5. 感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。6. 同学宣读倡议书 ( 国旗下讲话后 ) 。7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。( 感恩节前交给班主任老师)8.11 月 22 日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。感恩节活动策划 3 一、活动主题词： 感恩在心报恩在行二、活动主旨：在丰富多彩的感恩主题实践活动中，体验愉悦和幸福。 以自己的行动使更多的人常怀感激之心。

6、三、活动时间： 四、活动准备： ( 一) 宣传发动：1、各班在广泛讨论的基础上，设计首届“感恩节”活动方案和主题词，学工部和团学联征集并评比方案和主题词。2、各班在学校活动方案的基础上，准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐( 与当天活动主题相关的乐曲 )( 二) 环境部署：1、1 号楼前展出年和年感动中国十大人物的展板。2、迎校门处设立九块大展板，上书：(1) 主题词：感恩在心，报恩在行(2) 活动内容：感恩祖国，感恩学校和老师感恩大自然，感恩社会感恩亲人，感恩生活感恩同学(3) 代名花 ( 每天一种 ) ：祖国牡丹同学兰花学校和老师蒲公英大自然芙蓉

7、生活百合社会白玉兰亲人康乃馨。3、彩旗分插4、“感谢您亲爱的老师”为主题的黑板报展评( 高一、高二年级每班一块 ) 。5、校园网：设立专页，收集精彩语句，学生活动花絮等。五、活动内容：( 一) 启动仪式：时间：周一早上 7： 15 7： 40内容： 1、校长致词2、学生代表发言3、教师代表发言4、家长代表发言5、宣布启动6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。( 剪彩) ( 二) 感恩祖国： ( 周一)“我心中的祖国”手绘小报设计大赛各班以“我心中的祖国”为题，出份手绘小报。要求： 8k 纸大小图文并茂横向设计小报可以展现： 伟大祖国的自然风貌， 人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等

8、有关文字、图片资料，同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。“祖国之最”收集活动。每班收集在世界范围内我国的多项第一( 至少 3 条) ，如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k 铅画纸上，每张纸至多写五条，要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。 ( 纸张各班按需要到学工部领取 )校班会课，各班召开“立志报效祖国”的主题班会。( 三) 感恩学校和老师： ( 周二)校友陈诉会： ( 团队课 )“校园美化献一计”活动献计活动包罗校园标识创意、 校园环境的打扫， 也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。( 好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门 )“为校园净化出一份力”活动。

9、各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如：在校园内认养“爱心树”，为认领的树取一个富有纪念意义的名字，认领后，该班要负责照料。每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。各班根据班级情况， 在课前、 课中或课后向该科任课老师表达感谢之情 ( 如：赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。)( 四) 感谢同学： ( 周三)同学之间互相赠送心缘卡。为需要资助的学生做一件事。每班设立一棵“感恩树”，以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。( 五) 感谢生活： ( 周四)观看电影爱心。互叙生活中对自己发展影响的事或人，各班级收集后书面推荐出 3 5 件。以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物

10、或写一封感谢信。( 六) 感谢大自然： ( 周五)“掩护环境，爱我家园”现场签名作画活动：地点： 学子路。由团学联生活部、 “根与芽”协会、漫画社共同发起，并由漫画社现场做画 ( 体现环保主题 ) ，“根与芽”协会现场分发宣传资料，过往的师生可以积极到场签名活动。( 中午 12：30 1： 00)废电池、废墨盒换奖品活动地点：教学底楼大厅由团学联生活部， “根与芽”协会进行组织开展，学生凭一个空墨盒或 6 节废电池可到指定地点换取奖品。( 中午 12：30 1： 00) 。环保创意艺术品大赛：各班同学利用可回收废弃质料，制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品，团学联将组织评优，并

11、在规定 时间进行集中展出。( 七) 感谢社会 ( 周六)各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种 形式到社区“开展志愿者服务” 活动，将自己感恩之情回报社会， 在社会营造感恩氛围。 每个学生至少到场一次志愿都行动，各班及时上报活动情况反馈表。给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。( 八) 感谢亲人 ( 周日)“温馨亲情大行动”：每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如： 做一顿早餐 ; 送一份自制的心意礼物; 一同翻阅自己儿时的照片， 谈谈发展的酸甜 ; 说一句感谢的话等。“亲情飞跃”活动：每一位学生给父母或亲人写封信， 由班主任收齐， 到期未家长会上统一送交

12、家长。“父母付出知多少”活动算一算自出生至今，家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。 每一位学生做一份 童年的回忆 问卷。( 九) 完善生命： 人是生命世界的高级生存状态， 但人也有不足，还有待提升， 教育通过一些集体的、 个人的实践， 达到教化、转化、感化学生的目的， 使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成，直至生命完善的境界。( 十) 感恩节总结：1、收集各种质料 ;2、总结表彰，巩固教育效果。感恩节活动策划 4一、大活动名称HappyThanksgivingDay! “感恩你我，真情成长” 小班：亲亲一家人中班：让爱住我家大班：感恩的心 二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿

13、的心田三、活动安排：开幕式： 11 月日主题活动： 11 月日 11 月日( 包括家长半日活动设计 )闭幕式： 11 月日( 小、大班 )11 月日( 中班)四、阶段性工作安排：( 一) 环境：大展板的制作， 18 号前完成1、背景 ( 幕布亦是海报 ) 的制作。各级部将各自活动的具体安排 ( 必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员 ) 以图文并茂的形式写在2k 的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报( 二) 开幕式1、时间： 11 月日上午

14、10:002、参加人员：全园幼儿3、主持人： ( 中班)4、过程：a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演感恩节的雨来c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情 !d、感恩宣言：小班爱自己，爱家人中班爱自己，爱家人，爱同伴大班爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活( 三) 主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动大班年级(1) 护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。(2) 大带小活动：

15、 大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹， 照顾弟弟妹妹一天， 跟弟弟妹妹一起玩游戏、 一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。中班年级护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。小班年级火鸡展览： 亲子在家用水果娃娃制作火鸡， 进行火鸡展览活动。( 四) 感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。大班活动时间： 25 号上午举行活动内容： (1) 室内：亲子制作海报 (2) 室外：闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递 ; 感恩你我，真情成长 ! 2、情景剧表演感恩节的由来3、请一名幼儿介绍“爱的信物”黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。小班活动时间： 25 号下午活动流程：( 一) 、室内用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意( 二) 、室外1、儿歌表演我爱家人。2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演小乌鸦爱妈妈。4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演让爱住我家。6、爱的传递：家长填写爱心卡