【最新】江苏省宿迁市泗洪县中考物理专题复习 六 力课件-人教级全册物理课件

1、2只有有力的作用存在，就一定会涉及到两个物体，一个是施加力的物体，叫_物体；另一个是受到力的物体，叫_物体3一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是_的1形变的物体在撤去外力后能恢复原状，这种形变称为_2在弹性限度内，使物体发生弹性形变的力越大，物体的形变就越_，_就是利用这种原理制成的2物体的质量与地理位置_(无关/有关)，但物体的重力与地理位置_(无关/有关)在太空或宇宙飞船里物体受到的重力会消失，此时天平_(能/不能)测质量，弹簧测力计_(能/不能)测重力某物体从地球放到月球上后，质量不变，但受到的重力约为原来的六分之一1.以下关于力的描述不正

2、确的是()A力是物体运动的原因B力能改变物体的运动状态C力能使物体发生形变D力的作用效果与力的三要素有关2. 小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是()A他对地面的压力和他受到的重力二力平衡B他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力3按要求作图(请保留作图痕迹)：如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态，在图中画出铅笔所受弹力的示意图4运动会上，小明将手中的铅球推出，如果忽略空气阻力，铅球在空中飞行的过程中，其受力情况是()A只受手的推力B受重力和推力C只受重力D受重力和惯

3、性力5按要求作图：如图所示，运动员将重2.7N的排球托起后，排球在空中继续向上运动，请画出排球所受力的示意图(不计空气阻力)6.自行车的结构及使用涉及不少有关摩擦的知识，其中为了减小摩擦的是()A车把套上制作了花纹B给车轴加润滑油C轮胎的表面做得凹凸不平D刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力7日常生活中经常需要增大或减小摩擦下列实例中，为了增大摩擦的是()A给自行车的车轴处加润滑油B汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C缝衣针的表面做得很光滑D为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管8按题目要求作图如图，观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图例例1.1.如图所示，其中与其它三个力

4、所产生的作用效果不同的是( )正正确确运动员用头顶回飞来的足球时感到头痛说明力的作用是相互的；运动员用头顶回飞来的足球时感到头痛说明力的作用是相互的；大乌贼把体内的水压出去，它就运动了，这是因为物体间力的作用是相大乌贼把体内的水压出去，它就运动了，这是因为物体间力的作用是相互的；互的；我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子我国运动员李坚柔夺得索契冬奥会女子500m短道速滑金牌，起跑时，短道速滑金牌，起跑时，她用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；她用脚向后蹬冰面以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；小华静止站在水平地面上，他对地面的压力和地面对他的支持力是相互小华静止站在水平地面

5、上，他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力；作用的力；2015年年8月月6日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军，比赛日，我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军，比赛中他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；中他向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是相互的；如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态，仅改变推力移动，说明力可以改变物体的运动状态，仅改变推力F作用的位置，如图作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关；乙所

6、示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关； 大数据大数据 (一表解百题一表解百题)正正确确力可以改变物体的形状和运动状态；力可以改变物体的形状和运动状态；科学家牛顿的名字被命名为力的单位科学家牛顿的名字被命名为力的单位错错误误足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力足球运动员对球的作用力和球受到的重力是一对相互作用力()铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变铅球落地后将地面砸个坑，说明铅球受力发生了形变()小华静止站在水平地面上，他受到的重力和地面对他的支持力是相互小华静止站在水平地面上，他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力作用的力()一个文具袋静止在水

7、平桌面上，文具袋受到的重力和文具袋对桌面的一个文具袋静止在水平桌面上，文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力压力是一对相互作用力()一个文具袋静止在水平桌面上，桌子受到的重力和文具袋对桌子的压一个文具袋静止在水平桌面上，桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力力是一对相互作用力()例例2.2.图示为探求滑动摩擦力与压力间大小关系的实验在水平桌面上放一物块，物块上面放有砝码，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时弹簧测力计的示数_(选填“大于”、“等于”“小于”)物块所受的摩擦力大小取下砝码，水平匀速拉动物块时，与前一次相比弹簧测力计的示数将_(选填“变大”、“变小”或

8、“不变”).手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的；手压桌面，桌面对手有作用力，这力是由桌面的形变产生的；一阵微风吹弯了花枝，这说明力可以使物体发生形变；一阵微风吹弯了花枝，这说明力可以使物体发生形变；图示弹簧测力计的示数为图示弹簧测力计的示数为2.6N； 图示弹簧测力计的示数为图示弹簧测力计的示数为1.1N； 大数据大数据 (一表解百题一表解百题)图示弹簧测力计的示数为图示弹簧测力计的示数为2.6N；使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在零刻度线上；使用弹簧测力计前，应检查指针是否指在零刻度线上；在用弹簧测力计做力的实验时要匀速拉动在用弹簧测力计做力的实验时要匀速拉动.例例3.

9、3. 如图是小明在玩过山车时的情景下列对此过程中小明的状况叙述正确的是()A质量不断改变B运动方向不变C受到重力的方向始终竖直向下D在运动中始终处于二力平衡状态正正确确重力的方向是竖直向下的；重力的方向是竖直向下的；重力的大小和质量成正比；重力的大小和质量成正比；重力的施力物体是地球；重力的施力物体是地球；重力在物体上的作用点叫重心重力在物体上的作用点叫重心错错误误一个小学生体重约为一个小学生体重约为5000N()匀速上升的气球不受重力的作用匀速上升的气球不受重力的作用()白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀是为了减小自身重力白头鹎飞时，脚向后伸与身体平行并收拢翅膀是为了减小自身重力()

10、物体的重力就是质量物体的重力就是质量()重力一定垂直于地面重力一定垂直于地面()人站在水平地面上，人对地面的压力与人的重力是相同的人站在水平地面上，人对地面的压力与人的重力是相同的()大数据大数据 (一表解百题一表解百题)例例4.4.教室的门关不紧，常被大风吹开某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了对此现象的解释，较合理的是()A门被风吹开，是因为门没有受到摩擦力的作用B门没被吹开，是因为风吹门的力小于摩擦力C塞入硬纸片，是通过增大压力来增大摩擦D塞入硬纸片，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦正正确确图中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上，大小图中某同学沿杆匀

11、速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上，大小等于人的重力；等于人的重力； 汽车紧急刹车后，轮胎在水泥地面上留下的刹车痕前轮较深汽车紧急刹车后，轮胎在水泥地面上留下的刹车痕前轮较深前轮承受前轮承受的压力大，受到的摩擦力大；的压力大，受到的摩擦力大；运动的物体可能受到静摩擦力的作用；运动的物体可能受到静摩擦力的作用；古人移动巨石时，在地上铺设滚木是为了减小摩擦力；古人移动巨石时，在地上铺设滚木是为了减小摩擦力；自行车用久了，在轴承处加润滑油是为了减小摩擦力；自行车用久了，在轴承处加润滑油是为了减小摩擦力；体操运动员上杠前在手上涂镁粉是为了增大摩擦力；体操运动员上杠前在手上涂镁粉是为了增大摩擦力；

12、在水平面运动的物体往上面加砝码能增大摩擦力；在水平面运动的物体往上面加砝码能增大摩擦力；运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了增大摩擦；运动鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花纹主要是为了增大摩擦；大数据大数据 (一表解百题一表解百题)正正确确教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片教室的门关不紧，常被大风吹开，某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了，这是因为塞入硬纸片，通过增大压力来增大后，门就不易被风吹开了，这是因为塞入硬纸片，通过增大压力来增大了摩擦；了摩擦；如图，捏紧自行车的刹车装置是通过增大压力的方法来增大摩擦的；如图，捏紧自行车的刹车装置是通过增大压力的

13、方法来增大摩擦的； 小明骑自行车上学途中为了减小车速，捏紧车闸，这是通过增大压小明骑自行车上学途中为了减小车速，捏紧车闸，这是通过增大压力的方法增大摩擦；力的方法增大摩擦； 轮胎上布满花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的轮胎上布满花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的错错误误静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力()如图用筷子提米静止时，筷子所受的摩擦力向上如图用筷子提米静止时，筷子所受的摩擦力向上()摩擦力一定与压力成正比摩擦力一定与压力成正比()摩擦力的方向一定与运动方向相反摩擦力的方向一定与运动方向相反()摩擦力一定是阻力摩擦力一定

14、是阻力()接触面积越大，摩擦力越大接触面积越大，摩擦力越大()圆珠笔笔尖装有小滚珠是为了增大摩擦力圆珠笔笔尖装有小滚珠是为了增大摩擦力()缝衣针的表面做得很光滑是为了增大摩擦缝衣针的表面做得很光滑是为了增大摩擦()为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管是为了增大摩擦为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管是为了增大摩擦()增大摩擦力增大摩擦力减小摩擦力例例5. 5. 按题目要求作图：如图所示，小红站在上升的电梯上，作出她所受重力的示意图(O点为其重心)例例6. 6. 如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体所受到的重力G、摩擦力f和物体对斜面的压力F的示意图力力的的示示意意图图重为重为4N的球体所受重

15、力的球体所受重力G和拉力和拉力F的示意图；的示意图；匀速向右运动的物块匀速向右运动的物块A受力示意图；受力示意图；斜面上物体所受重力斜面上物体所受重力G和弹力和弹力F的示意图；的示意图；大数据大数据 (一表解百题一表解百题)力力的的示示意意图图静止在水平地面的木块受到的力的示意图；静止在水平地面的木块受到的力的示意图；水平向右匀速行驶的汽车上的箱子受力的示意图；水平向右匀速行驶的汽车上的箱子受力的示意图；球球A所受重力示意图；所受重力示意图；力力的的示示意意图图如图为一木块沿斜面匀速下滑时，受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力如图为一木块沿斜面匀速下滑时，受到的重力和斜面对它的滑动摩擦力的示意图；

16、的示意图；如图为观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动过程中，车中重物如图为观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动过程中，车中重物A所受所受力的示意图；力的示意图；如图为静止在水平桌面上的一瓶镇江香醋的受力的示意图；如图为静止在水平桌面上的一瓶镇江香醋的受力的示意图；力力的的示示意意图图鸡蛋受到的重力鸡蛋受到的重力G示意图；示意图；被投出去的篮球受力示意图；被投出去的篮球受力示意图；人对竖直墙壁压力的示意图；人对竖直墙壁压力的示意图；大数据大数据 (万能表解百题万能表解百题)力力的的示示意意图图 力力的的示示意意图图 按照“江苏省校园足球振兴行动计划”要求，我省将建立1000所足球特色学校在踢球过程中，下列说法正确的是()A脚对球的作用力与球的重力是一对平衡力B踢足球时即使脚不感到疼痛，力的作用也是相互的C足球被踢出后仍能继续运动，是因为脚对球正在做功D不踢球时球会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因按题目要求完成 (1)如图甲，读出弹簧测力计示数和物体的质量(g10N/kg)(2)如图乙，手挤压弹簧时，画出弹簧对手弹力的示意图2016年10月19日，“神舟”十一号飞船与“天宫”二号自动交会对接成功，航天员景海鹏