《生活与哲学》答题模板

1、生活与哲学答题模板1. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“唯物论”或“辩证唯物论” 、“探索世界”知识进行论述时？（ 1）物质决定意识，意识是物质的反映。这要求我们一切从实际出发，实事求是。材料中（ 2）意识对物质具有能动的反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。 这要求我们要自觉树立正确的思想意识， 克服错误的思想意识。材料中（看材料而定）（ 3）规律具有客观性。这要求我们要充分发挥主观能动性，同时要尊重客观规律。材料中2. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“认识论”或“有关认识的观点”或“追求真理”进行论述的？（ 1）实践是认识的基础；实践是认识的来

2、源、动力、检验标准、目的和归宿，材料中（ 2）认识具有上升性、无限性和反复性。材料中（ 3）追求真理是一个永无止境的过程。材料中3. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“实践与认识关系”进行论述的？（ 1）实践是认识的基础实践是认识的来源，材料中 实践是认识发展的根本动力。材料中 实践是检验认识正确与否的唯一标准。材料中（看材料而定）实践是认识的目的和归宿。材料中（ 2）认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有指导作用。材料中4. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“真理的条件性、具体性”进行论述时？（ 1）真理有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体

3、的历史的统一。材料中（ 2）真理和谬误往往相伴而行。材料中（看材料而定）5. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“唯物辩证法”的观点（没有指明是联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观）进行论述时？（ 1）联系是普遍的、客观的，这要求我们用联系的观点看问题。材料中（ 2）整体和部分既相互区别，又相互联系，相互影响。要求树立全局观念，立足整体，实现最优目标，又要搞好局部。（ 3）发展具有普遍性，这要求我们要求用发展的观点看问题。材料中（ 4）事物发展是前进性与曲折性的统一。要求既要对未来充满信心，支持和保护新事物的发展， 又要有充分的思想准备， 不断克服前进道路上的困难， 勇敢地接受挫折和考验。材

4、料中。 。（ 5）量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求做好量的积累，果断抓住时机，促进质变。材料中（ 6）矛盾就是对立统一，这要求我们要用全面的观点看问题。材料中（ 7）矛盾具有普遍性，要求坚持一分为二，用全面的观点看问题。材料中。 。（ 8）矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。材料中。 。精选文库（ 9）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。要求在矛盾普遍性指导下，具体分析矛盾的特殊性。材料中。 。（ 10）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位， 对事物的发展其决定作用； 次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位， 对事物的发展不起决定作用。 要求善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；又

5、要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。材料中。（ 11）矛盾的主要方面在事物内部居于支配地位， 起着主导作用； 矛盾的次要方面在事物内部居于被支配地位， 不起主导作用。要求善于把握事物的本质和主流，又不能忽视支流。材料中。 。（ 12）坚持两点论和重点论的统一（ 13）辩证否定就是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃，辩证的否定是联系的环节，是发展的环节。材料中6. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“整体与部分的关系”进行论述时？（ 1）整体和部分相互区别。整体居于主导地位，统帅着部分；部分服从和服务与整体。（ 2）整体和部分相互联系、相互影响。整体由部分构成，部分的功能及其变化

6、会影响整体得功能。 在一定条件下， 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体统率部分， 部分离不开与整体， 整体的功能状态及其变化也会影响整体。材料中（ 3）方法论：要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标，要重视部分的作用，搞好局部。材料中。 。7. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“系统优化”的方法进行论述时？系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物；要着眼于事物的整体性，立足整体 要注意遵循系统内部结构的有序性 要注意系统内部结构的优化趋向8. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“发展观”进行论述时？发展具有普遍性，要求用发展的

7、观点看问题。材料中 发展的实质是事物的前进和上升， 是新事物的产生和旧事物的灭亡， 要用发展的观点看问题。材料中。 。事物发展是前进性与曲折性的统一。 要求既要对未来充满信心， 支持和保护新事物的发展， 又要有充分的思想准备， 不断克服前进道路上的困难， 勇敢地接受挫折和考验。材料中。量变是质变的必要准备， 质变是量变的必然结果。 要做好量的积累， 果断抓住时机，促进质变。材料中9. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用唯物辩证法的“两点论和重点论相统一”进行论述时？坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面，材料中 坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面，材料中 反对形而上学的

8、一点论和均衡论， 在坚持两点论的同时， 把握关键、抓住主流。材料中2精选文库10. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“矛盾分析法” 、“矛盾”或“对立统一”的知识（观点）进行论述时？世界上任何事物都包含既对立又统一的两个方面。双方在一定条件下相互转化。材料中坚持两点论与重点论的统一。看问题既要全面，又要抓住重点，分清主次。材料中坚持具体问题具体分析，材料中（看材料而定）11. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“辩证否定观”的知识进行论述时？辩证否定就是既肯定又否定， 既克服又保留。 辩证否定的实质是扬弃， 辩证的否定是联系的环节，是发展的环节。材料中12. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“历史唯物主义”或“唯物史观”或“认识社会”进行论述时？（ 1）人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。材料中（ 2）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会意识对社会存在具有能动的反作用。 先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用； 落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。材料中（看材料而进行分析）（ 3）生产关系一定要适应生产力的状况， 上层建筑一定要适应经济基础的状况。材料中（看材料而进行分析）13. 在生活与哲学主观题中，凡是材料中要求用“价值观”或“实现人生价值”或“价值实现”的有关知识进行论述时，其答题模板是什么？（ 1）价值观对人们认识世界、改