高考生物考前三个月知识精讲课件【专题11】生物与环境

1、1.种群的特征()。2.种群的数量变化()。3.群落的结构特征()。4.群落的演替()。5.生态系统的结构()。6.生态系统中物质循环和能量流动 的基本规律及应用()。直击考纲7.生态系统中的信息传递()。8.生态系统的稳定性()。9.人口增长对环境的影响()。10.全球性的环境问题()。11.生物多样性保护的意义和措施()。直击考纲真 题 重 温知 能 回 归 典 题 特 训矫 补 提 升解读种群和群落的特征、数量变化考点301.2010浙江，浙江，3、2012重庆，重庆，4、2012广东，广东，27整合整合某生态系统中植食性动物甲和蝗虫种群个体数量的变某生态系统中植食性动物甲和蝗虫种群个体

2、数量的变化分别如图化分别如图1和图和图2所示；图所示；图3是描述了该生态系统的是描述了该生态系统的某水库中放养了一批罗非鱼，后来有人在该水库中放某水库中放养了一批罗非鱼，后来有人在该水库中放生了大型肉食性鱼生了大型肉食性鱼(FNE)，一段时间后，罗非鱼种群，一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态的变化曲线。判断下列关于数量达到了相对稳定状态的变化曲线。判断下列关于种群个体数量变化的叙述：种群个体数量变化的叙述： 真 题 重 温(1)若图若图1中中a点时环境因素发生变化，但食物量不变，点时环境因素发生变化，但食物量不变，则则a点以后个体数量变化不符合点以后个体数量变化不符合“S”型曲线型曲

3、线增长增长 ()(2)在图在图2中为有效防治蝗灾，应在中为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制点之前及时控制种群密度种群密度 ()(3)若图若图1中所示的生物种群出生率提高，则个体数量中所示的生物种群出生率提高，则个体数量的增加会大幅超过的增加会大幅超过b点点 ()(4)在图在图2中若利用性引诱剂诱杀雄虫，改变性别比例可中若利用性引诱剂诱杀雄虫，改变性别比例可防止防止c点点出现出现 ()(5)图图1中天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，中天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与下降趋势与bc段相似，而年龄结构变动会导致该种段相似，而年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势

4、与群个体数量发生波动，波动趋势与cd段段相似相似 ()(6)图图3中中FNE最可能是在最可能是在b对应的时间点进入水库，而对应的时间点进入水库，而在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近在捕食压力下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K2 ()(7)上述上述3个图中个图中c点时的出生率和死亡率都相等，在点时的出生率和死亡率都相等，在图图3中中d点时的种群年龄组成为增长点时的种群年龄组成为增长型型 ()2.判断下列有关种群与群落的叙述判断下列有关种群与群落的叙述(1)可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化可用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化(2009广东，广东，15B) ()(2)每毫升河水中有每

5、毫升河水中有9个大肠杆菌和木棉树在路旁每个大肠杆菌和木棉树在路旁每隔隔5米种植，都不属于种群空间特征描述米种植，都不属于种群空间特征描述(2009广广东，东，11BD) ()(3)草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象有分层现象(2011大纲全国，大纲全国，4D) ( )(4)次生演替的速度比初生演替的速度快，演替过程次生演替的速度比初生演替的速度快，演替过程中群落的物种组成不断变化中群落的物种组成不断变化(2011海南，海南，24BC)()(5)旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进

6、行的速度进行(2011安徽，安徽，6C) ()(6)若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近雄比越接近1 1，则出生率越高；但若通过调控环，则出生率越高；但若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高(2013浙江，浙江，4BC) ()1.种群数量特征之间的关系图解种群数量特征之间的关系图解 知 能 回 归2.区分区分“S”型曲线和型曲线和“J”型曲线型曲线 “S”型曲线型曲线“J”型曲线型曲线前提条件前提条件环境资源有限环境资源有限环境资源无限环境资源无限曲线曲线种群增长率种群增长率

7、曲线曲线种群增长速种群增长速率曲线率曲线有无有无K值值有有K值值无无K值值3.种群增长曲线在生产实践中的应用种群增长曲线在生产实践中的应用(1)有害动物的防治实例：对家鼠等有害动物的控制，采取有害动物的防治实例：对家鼠等有害动物的控制，采取的措施是通过勤打扫卫生，降低其环境容纳量的措施是通过勤打扫卫生，降低其环境容纳量(K值值)。(2)濒危动物种群的拯救和恢复实例：大熊猫栖息地遭到破濒危动物种群的拯救和恢复实例：大熊猫栖息地遭到破坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其坏后，由于食物减少和活动范围缩小，其K值变小，采取值变小，采取的措施是建立自然保护区，改善栖息地环境，提高的措施是建立自然保护区，

8、改善栖息地环境，提高K值，值，是保护大熊猫的根本措施。是保护大熊猫的根本措施。(3)生产上的应用：生产上捕获后的种群数量生产上的应用：生产上捕获后的种群数量为为 最好最好，而，而杀虫效果最好的时期是潜伏期杀虫效果最好的时期是潜伏期(即即 以前以前个体数量少，增长个体数量少，增长速率很慢的时期速率很慢的时期)。4.群落的空间结构群落的空间结构(1)群落的群落的空间结构空间结构垂直结构垂直结构分层现象分层现象(原因原因)植物取决于植物取决于光照光照动物动物往往取决于食物往往取决于食物或或栖息条件栖息条件水平结构水平结构不同地段分布着不不同地段分布着不同种同种 群，同群，同一地段上种群密度有差异一地

9、段上种群密度有差异(2)意义：有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。意义：有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。5.区分群落演替类型区分群落演替类型类型类型内容内容初生演替初生演替次生演替次生演替起点起点原先从没有过植被的原先从没有过植被的环境或曾经有过但被环境或曾经有过但被彻底消灭了的环境彻底消灭了的环境虽失去了原有植被，但仍虽失去了原有植被，但仍保留了原有土壤条件及植保留了原有土壤条件及植物的种子或其他繁殖体物的种子或其他繁殖体时间时间经历的时间长经历的时间长经历的时间短经历的时间短速率速率缓慢缓慢较快较快影响影响因素因素自然因素自然因素人类活动较为关键人类活动较为关键实例实例

10、裸岩上的演替裸岩上的演替弃耕农田上的演替弃耕农田上的演替1.(2014广东，广东，6)在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度而影响下一年幼虫食物的质和量。幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示。以下叙述错误的是的变化如图所示。以下叙述错误的是() 典 题 特 训A.幼虫密度呈周期性波动幼虫密度呈周期性波动B.幼虫摄食改变了落叶松的丰富度幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C.可利用样方法调查幼虫的密度可利用样方法

11、调查幼虫的密度D.幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性解析A项，分析坐标曲线图可知，幼虫密度呈现周项，分析坐标曲线图可知，幼虫密度呈现周期性变化。期性变化。B项，丰富度是指群落中物种数目的多少，落叶松是项，丰富度是指群落中物种数目的多少，落叶松是一个具体的物种，不具备丰富度这一特征。一个具体的物种，不具备丰富度这一特征。C项，对于活动能力较弱的昆虫，如蚜虫、跳蝻等可以项，对于活动能力较弱的昆虫，如蚜虫、跳蝻等可以采用样方法来调查其种群密度。采用样方法来调查其种群密度。D项，从坐标曲线图中可以看出，幼虫密度增加在前，项，从坐标曲线图中可以看出，幼虫密度增加在前，松针长

12、度增加在后，有一定的滞后性；当幼虫密度减小松针长度增加在后，有一定的滞后性；当幼虫密度减小后，松针的长度随之变短后，松针的长度随之变短。答案B2.(2014福建，福建，3)研究人员用样方法调查了某地北点地梅研究人员用样方法调查了某地北点地梅(一年生草本植物一年生草本植物)的种群数量变化，结果如图所示。下的种群数量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是列叙述正确的是()A.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低年低B.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成成 熟熟植株阶段植株阶段C.统计种群密度时，应去掉采集

13、数据中最大、统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值最小值 后后取平均值取平均值D.由于环境条件的限制，由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈年间该种群数量呈“S”型型 增长增长解析A项，同一物种个体间的生存斗争是种内斗争，种项，同一物种个体间的生存斗争是种内斗争，种内斗争程度与种群密度呈正相关，内斗争程度与种群密度呈正相关，1972年北点地梅种群密年北点地梅种群密度大于度大于1975年，因此年，因此1972年北点地梅个体间的生存斗争强年北点地梅个体间的生存斗争强度更高。度更高。答案BB项，由图可知，项，由图可知，1971年种子萌发至幼苗阶段的曲线下降年种子萌发至幼苗阶段的曲线下降程度比幼

14、苗至成熟植株阶段的更大，故死亡率更高。程度比幼苗至成熟植株阶段的更大，故死亡率更高。C项，统计种群密度时，应取所有样方密度的平均值。项，统计种群密度时，应取所有样方密度的平均值。D项，在此项，在此5年间，该种群数量变化趋势为逐年下降。年间，该种群数量变化趋势为逐年下降。3.请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判请根据某生态系统中两个种群的数量变化曲线图，判断下列有关叙述正确的是断下列有关叙述正确的是()A.图中曲线表示甲、乙间为捕食关系，其中乙是图中曲线表示甲、乙间为捕食关系，其中乙是被被 捕食者捕食者B.在图中在图中E点时，甲种群增长速率最大点时，甲种群增长速率最大C.在图中在图中D

15、点时，甲种群的年龄组成属于衰退型点时，甲种群的年龄组成属于衰退型D.在图中在图中B点时，乙种群的出生率等于点时，乙种群的出生率等于死亡率死亡率解析根据图中两个种群数量变化曲线图，可判断根据图中两个种群数量变化曲线图，可判断为捕食关系，然后根据先增加先减少者为被捕食者为捕食关系，然后根据先增加先减少者为被捕食者确定甲为被捕食者，乙为捕食者，确定甲为被捕食者，乙为捕食者，A项错；项错；图示纵坐标表示种群相对数量，甲曲线中图示纵坐标表示种群相对数量，甲曲线中E点时增长迅速，点时增长迅速，其种群增长速率最大，其种群增长速率最大，B项正确；项正确；答案BD点之后，甲种群数量迅速上升，可判断甲种群在点之后

16、，甲种群数量迅速上升，可判断甲种群在D点属于点属于增长型，增长型，C项错；项错；B点时，对于乙种群来说，数量正在增加，因此出生率大于点时，对于乙种群来说，数量正在增加，因此出生率大于死亡率，故死亡率，故D错错。4.对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量对笠螺多个种群的调查，发现其体长、种群生物量(有机物质量有机物质量)与种群密度的关系如图所示。下列叙述不与种群密度的关系如图所示。下列叙述不正确的是正确的是()A.A点个体平均生物量比点个体平均生物量比B点多点多B.随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小C.A点之前笠螺种群生物量和体长呈负相关点之前笠螺种群生物

17、量和体长呈负相关D.种群密度低于种群密度低于A点时，个体间的斗争最点时，个体间的斗争最激烈激烈解析A点种群密度较小，生物量与点种群密度较小，生物量与B点基本相同，则点基本相同，则A点个体平均生物量比点个体平均生物量比B点多，点多，A正确；正确；从图中可以看出，随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小，从图中可以看出，随着种群密度增加，笠螺体长逐渐减小，B正确；正确；答案DA点之前随笠螺种群生物量的增加，体长不断减小，二者点之前随笠螺种群生物量的增加，体长不断减小，二者之间表现为负相关，之间表现为负相关，C正确；正确；种群密度越大，个体间的斗争越激烈，种群密度越大，个体间的斗争越激烈，D错误错误。5.

18、(2014四川，四川，9)将某稻田等分为互不干扰的若干小区，将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗均种上水稻苗(28株株/m2)和和3种杂草种杂草(均为均为1株株/m2)，随机向，随机向不同小区引入不同密度的福寿螺不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物取食水生植物)。一段。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。(1)本实验的自变量是本实验的自变量是_，用样方法调查，用样方法调查水 花 生 种 群 密 度 时 ， 常 用 的 取 样 方 法 有水 花 生 种 群 密 度 时 ， 常 用 的 取 样 方 法 有_。解析根据根据题意可

19、知本实验的自变量是不同小区引入的题意可知本实验的自变量是不同小区引入的福寿螺的密度；用样方法调查种群密度时，常用的取样福寿螺的密度；用样方法调查种群密度时，常用的取样方法有五点取样法和等距取样法。方法有五点取样法和等距取样法。福寿螺的密度福寿螺的密度五点取样法和等距取样法五点取样法和等距取样法(2)稻田生态系统中的福寿螺属于稻田生态系统中的福寿螺属于_，它和鸭舌草，它和鸭舌草之间构成之间构成_关系。关系。解析根据题干信息可知，稻田生态系统中的福寿螺以根据题干信息可知，稻田生态系统中的福寿螺以水生植物为食，属于初级消费者，它与鸭舌草水生植物为食，属于初级消费者，它与鸭舌草(生产者生产者)之间是捕

20、食关系。之间是捕食关系。消费者消费者捕食捕食(3)实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率实验期间，中密度处理小区福寿螺种群的出生率_死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈死亡率，高密度处理小区的水花生种群数量呈_型增长。型增长。解析由坐标图中数据可知，中密度处理小区的福寿螺由坐标图中数据可知，中密度处理小区的福寿螺日均密度增长率大于日均密度增长率大于0，说明种群数量是增长的，故出，说明种群数量是增长的，故出生率大于死亡率；高密度处理小区的水花生日均密度增生率大于死亡率；高密度处理小区的水花生日均密度增长率大于长率大于0，说明种群数量是增长的，但由于实验环境，说明种群数量是增长的，但由于实

21、验环境条件条件(如捕食者福寿螺、竞争者水稻等如捕食者福寿螺、竞争者水稻等)的限制，其种群的限制，其种群数量应该呈数量应该呈“S”型增长。型增长。大于大于“S”(4)若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区将经历_演替，时间足够长，最可能演替为以演替，时间足够长，最可能演替为以_为主的水生植物群落。为主的水生植物群落。解析若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区还处若实验结束后停止人工管理，低密度处理小区还处于群落未成熟阶段，将会经历类似弃耕农田的次生演替过于群落未成熟阶段，将会经历类似弃耕农田的次生演替过程；由坐标图中数据可知，无论引入的福寿螺密度

22、如何，程；由坐标图中数据可知，无论引入的福寿螺密度如何，狐尾草的日均密度增长率都是最大的，所以时间足够长的狐尾草的日均密度增长率都是最大的，所以时间足够长的话，最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落。话，最可能演替为以狐尾草为主的水生植物群落。次生次生狐尾草狐尾草(5)若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的若实验结束后除去福寿螺和杂草，该生态系统的_稳定性将降低。稳定性将降低。解析如果实验结束后将福寿螺与杂草除去，该生态系如果实验结束后将福寿螺与杂草除去，该生态系统的成分和结构将趋于简单化，其自我调节能力会减弱，统的成分和结构将趋于简单化，其自我调节能力会减弱，抵抗力稳定性将降低抵抗力稳定

23、性将降低。抵抗力抵抗力6.如图甲中，曲线、分别表示某动物种群数量如图甲中，曲线、分别表示某动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化的三种可能情超过环境容纳量后，其未来种群数量变化的三种可能情况，图乙是将该动物引入某个生态系统后，研究人员连况，图乙是将该动物引入某个生态系统后，研究人员连续调查了续调查了10年的种群数量的变化而绘制的年的种群数量的变化而绘制的值变化曲线。值变化曲线。(1)图甲中曲线图甲中曲线_说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。当曲线趋近于零时，对该动物种群宜采取当曲线趋近于零时，对该动物种群宜采取_保护的保护的措施以防止其灭绝。图中阴影部

24、分产生可能会引起该种措施以防止其灭绝。图中阴影部分产生可能会引起该种群的群的_发生改变，表明物种发生了进化。发生改变，表明物种发生了进化。解析曲线曲线说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。当说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。当曲线曲线趋近于零时，对该动物种群宜采取易地保护的措趋近于零时，对该动物种群宜采取易地保护的措施以防止其灭绝。图中阴影部分产生可能会引起该种群施以防止其灭绝。图中阴影部分产生可能会引起该种群的基因频率发生改变，表明物种发生了进化。的基因频率发生改变，表明物种发生了进化。易地易地基因频率基因频率(2)图甲中当种群数量对应于图甲中当种群数量对应于d点时，其年龄组成为点时，其年龄组成

25、为_。解析当种群数量对应于当种群数量对应于d点时，其年龄组成为增长型点时，其年龄组成为增长型。增长型增长型(3)若图甲中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法进若图甲中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法进行调查，在行调查，在2千平方米范围内第一次捕获了千平方米范围内第一次捕获了60只进行标记只进行标记并放回，并放回，10天后再次捕获天后再次捕获20只，发现其中有只，发现其中有4只带有记号，只带有记号，那么该种群的密度大致为那么该种群的密度大致为_。解析在利用标志重捕法计算种群密度时，假设在利用标志重捕法计算种群密度时，假设2千平千平方米范围内的数量为方米范围内的数量为X，则，则X/604/20

26、，求出，求出X300只，故该种群密度为只，故该种群密度为150只只/平方千米平方千米。150只只/平方千米平方千米(也可以也可以写写成成0.15只只/平方米平方米)(4)图乙中该动物从第图乙中该动物从第1年至第年至第6年种群的数量变化是年种群的数量变化是_。A、B、C、D四点时的种群数量相比，四点时的种群数量相比，最少的是最少的是_点点。解析该动物从第该动物从第1年至第年至第6年种群的数量变化是先增加年种群的数量变化是先增加后减少，后减少，A、B、C、D四点中的种群数量最少的是四点中的种群数量最少的是D点点。先增加后减少先增加后减少D(5)若采用标志重捕法调查该动物的种群密度时标志物脱若采用标

27、志重捕法调查该动物的种群密度时标志物脱落，则计算所得数值与实际数值相比可能落，则计算所得数值与实际数值相比可能_(填填“偏大偏大”、“偏小偏小”或或“不变不变”)。解析若采用标志重捕法调查该动物的种群密度时标志若采用标志重捕法调查该动物的种群密度时标志物脱落，则计算所得数值与实际数值相比可能偏大物脱落，则计算所得数值与实际数值相比可能偏大。偏大偏大(6)据乙图可知：在据乙图可知：在A点至点至B点时该种群为点时该种群为_型种群，型种群，幼年个体数量幼年个体数量_(填填“多于多于”、“少于少于”或或“等等于于”)老年个体。该种群与周围所有生物构成了老年个体。该种群与周围所有生物构成了_。解析根据题

28、意，根据题意，为种群数量在一年间的增长倍数，为种群数量在一年间的增长倍数，故若故若1，则该种群数量增加；，则该种群数量增加；1，种群数量不变；，种群数量不变；1，该种群数量增，该种群数量增加，为增长型种群，幼年个体数量多于老年个体。该种加，为增长型种群，幼年个体数量多于老年个体。该种群与周围所有生物构成了生物群落群与周围所有生物构成了生物群落。增长增长多于多于群落群落7.如图实线表示某桑基鱼塘农业生态系统中某种鱼净补如图实线表示某桑基鱼塘农业生态系统中某种鱼净补充量充量(出生率与死亡率的差出生率与死亡率的差)与种群密度的关系，虚线与种群密度的关系，虚线、表示不同的捕捞强度下这种鱼收获量与种群表

29、示不同的捕捞强度下这种鱼收获量与种群密度的关系。请据图回答：密度的关系。请据图回答：(1)当种群密度为当种群密度为K/2时，在时，在所示捕捞强度下种群数量的所示捕捞强度下种群数量的变化趋势是变化趋势是_。若要获得该鱼最大的持续产量，应维。若要获得该鱼最大的持续产量，应维持的捕捞强度为图中的曲线持的捕捞强度为图中的曲线_，原因原因是是_。 解析当种群密度为当种群密度为K/2时，时，所示的捕捞强度小于净所示的捕捞强度小于净补充量，因此该种群的数量会增加；若要获得该鱼类的补充量，因此该种群的数量会增加；若要获得该鱼类的最大持续产量，应维持捕捞强度为曲线最大持续产量，应维持捕捞强度为曲线，原因是在该，

30、原因是在该捕捞强度下，捕捞量等于最大净补充量，并且该种群的捕捞强度下，捕捞量等于最大净补充量，并且该种群的数量能保持基本不变，因此能持续高产。数量能保持基本不变，因此能持续高产。增加增加在维持种群在维持种群数量数量一定一定的情况下，净补充量越大，最大持续产量就越大的情况下，净补充量越大，最大持续产量就越大(2)在没有明显迁入和迁出的情况下，决定鱼种群净补充在没有明显迁入和迁出的情况下，决定鱼种群净补充量的因素是量的因素是_。解析决定决定种群数量变化的因素有出生率和死亡率、迁种群数量变化的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率，因此没有明显迁入和迁出的情况下，决入率和迁出率，因此没有明显迁入和迁出

31、的情况下，决定鱼种群净补充量的因素是出生率和死亡率。定鱼种群净补充量的因素是出生率和死亡率。出生率和死亡率出生率和死亡率判一判判一判 矫 补 提 升(1)题题1灰线小卷蛾与落叶松之间为捕食关系，不能使被灰线小卷蛾与落叶松之间为捕食关系，不能使被捕食者的数量降低为捕食者的数量降低为0，因此没有改变落叶松的，因此没有改变落叶松的丰富度丰富度()(2)题题1中中1970年时灰线小卷蛾幼虫的年时灰线小卷蛾幼虫的K值约为值约为10头头()(3) 题题2中统计种群密度时，不应舍弃所得数据，从中统计种群密度时，不应舍弃所得数据，从5年数据可看到，种群密度每年都在年数据可看到，种群密度每年都在下降下降 ()(

32、4)题题3中若两种群数量波动的幅度在中若两种群数量波动的幅度在12 h之后逐渐减之后逐渐减小，则说明了该生态系统正在小，则说明了该生态系统正在衰退衰退 ()(5)题题6中图甲的中图甲的“J”型曲线的型曲线的值可能为图乙中值可能为图乙中C点时点时的的值值 ()(1)题题4中如何根据图中信息判断中如何根据图中信息判断A点个体平均生物量点个体平均生物量与与B点的大小关系呢？点的大小关系呢？答案A点时种群密度小，而生物量与点时种群密度小，而生物量与B点基本相同，点基本相同，所以所以A点个体平均生物量大于点个体平均生物量大于B点。点。想一想想一想(2)判断下图中哪些点对应的种群数量为判断下图中哪些点对应

33、的种群数量为K值，哪些点值，哪些点对应的种群数量为对应的种群数量为K/2值值。答案图中图中A、B、C、D对应的种群对应的种群数量为数量为K值，而值，而A、C、D对应的种群对应的种群数量为数量为K/2值。值。真 题 重 温知 能 回 归 典 题 特 训矫 补 提 升生态系统的结构及应用的综合分析考点311.判断下列有关生态系统结构的叙述判断下列有关生态系统结构的叙述(1)如图南极某海域的食物网中，共有如图南极某海域的食物网中，共有9条食物链，磷虾在条食物链，磷虾在不同食物链上都属于同一营养级，硅藻属于生产者，其遭不同食物链上都属于同一营养级，硅藻属于生产者，其遭到破坏要比蓝鲸遭到破坏对食物网的影

34、响大到破坏要比蓝鲸遭到破坏对食物网的影响大(2009广东，广东，14改编改编) () 真 题 重 温(2)除上图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成除上图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行(高考改编高考改编题题) ()(3)图图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总生命物质总量量)金字塔示意图，两个生态系统的营养结构均由金字塔示意图，两个生态系统的营养结构均由3个营养级个营养级组成组成(2014天津，天津，3B) ()(4)土壤微生物可作为生态系统的分解

35、者，而硝化细菌是异土壤微生物可作为生态系统的分解者，而硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者养生物，因而不属于生产者(2014海南，海南，16BD) ()(5)某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊戊5个种群。调查得知，该生态系统有个种群。调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之个营养级，营养级之间的能量传效率为间的能量传效率为10%20%，且每个种群只处于一个营养，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同，甲和乙的种间关系是捕食；

36、种群丁是该生态值的单位相同，甲和乙的种间关系是捕食；种群丁是该生态系统生物组分中的消费者系统生物组分中的消费者(2014新课标新课标，31) ()种群种群甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊能量能量3.5612.80 10.300.48 226.50(6)如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢如图是某池塘生态系统中的两条食物链，大量捕捞花鲢后，短期内白鲢下降后，短期内白鲢下降(2009海南，海南，19B) ()2.(2013广东，广东，5改编改编)如图所示某湖泊的食物网，其中鱼如图所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型

37、鱼类为食的鲈鱼，请判断下列的正误。鱼，请判断下列的正误。(1)鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量量 ()(2)土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势劣势 ()(3)浮游动物总量锐减后再浮游动物总量锐减后再急升急升 ()(4)浮游植物总量急升后再浮游植物总量急升后再锐减锐减 ()1.生态系统中成分的判断生态系统中成分的判断 知 能 回 归(1)先据双向箭头先据双向箭头“ ”确定确定“非非生生物物的物质和能量的物质和能量”和和“生产者生产者”，再再根据两者中有根据两者中有“3”个指出个指出箭头箭头的的D为为“生产者生产者”，有，有“3”个个指指入入箭头

38、的箭头的C为为“非生物的物质和能量非生物的物质和能量”，最后根据，最后根据DA、AB、DB，确定，确定A为消费者，为消费者，B为分解者。为分解者。(2)若问若问D、A、B具体是什么生物，则具体是什么生物，则D主要为绿色植主要为绿色植物，物，A主要为动物，主要为动物，B主要为腐生的细菌和真菌。主要为腐生的细菌和真菌。(3)解读下解读下图图根据与之间的双向箭头和指向的根据与之间的双向箭头和指向的4个箭头判断：个箭头判断：是生产者，是非生物的物质和能量。根据的是生产者，是非生物的物质和能量。根据的箭头都指向，可进一步判断：是初级消费者，是箭头都指向，可进一步判断：是初级消费者，是次级消费者，是分解者

39、。次级消费者，是分解者。2.生态系统的营养结构分析生态系统的营养结构分析 (1)由于第一营养级一定是由于第一营养级一定是生产生产者者，因此一种动物在某一，因此一种动物在某一食物食物链链中的营养级消费者中的营养级消费者级别级别1，如兔是初级消费者，是第二营养级，如兔是初级消费者，是第二营养级。(2)某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物，不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。不代表单个生物个体，也不一定是一个种群。(3)同一消费者在不同食物链中，可以占据不同的营养级，同一消费者在不同食物链中，可以占据不同的营养级，如狼占据了第三、第四营养级。

40、如狼占据了第三、第四营养级。(4)在食物网中，两种生物之间的种间关系可出现多种，在食物网中，两种生物之间的种间关系可出现多种，如狼和狐之间既有捕食关系，又有竞争关系。如狼和狐之间既有捕食关系，又有竞争关系。1.下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是()A.动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级B.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧厌氧 型型两类两类C.生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、最最 关键关

41、键的生物成分的生物成分D.一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分 典 题 特 训解析秃鹫属于分解者；细菌的同化作用类型有异养型和秃鹫属于分解者；细菌的同化作用类型有异养型和自养型，其中自养型细菌属于生产者，如硝化细菌，硫化自养型，其中自养型细菌属于生产者，如硝化细菌，硫化细菌；同一种生物在不同的生态系统中属于不同的生物成细菌；同一种生物在不同的生态系统中属于不同的生物成分，如分，如“桑基鱼塘桑基鱼塘”中，鱼以蚕粪为食时，鱼属于分解者，中，鱼以蚕粪为食时，鱼属于分解者，若鱼以水生食物或浮游动物为食时，则属于消费者。若鱼以水生食物或浮游动物为食时，则属于消

42、费者。答案C2.为了弄清某草原生态系统的食物网组成。生物研究小组调为了弄清某草原生态系统的食物网组成。生物研究小组调查并统计了其中多种生物之间的食物关系，如下表所示查并统计了其中多种生物之间的食物关系，如下表所示(表表中中“”表示构成食物关系表示构成食物关系)。表中甲为该草原生态系统的。表中甲为该草原生态系统的生产者。下列有关叙述正确的是生产者。下列有关叙述正确的是() 被被捕食者捕食者捕食者捕食者甲甲乙乙丙丙丁丁戊戊己己乙乙 丙丙 丁丁 戊戊 己己 庚庚 A.上表中未列出的该生态系统的成分是分解者上表中未列出的该生态系统的成分是分解者B.该生态系统的食物网包含该生态系统的食物网包含5条食物链

43、，庚所处营养级最高条食物链，庚所处营养级最高C.乙和丙同时具有捕食和竞争的关系乙和丙同时具有捕食和竞争的关系D.庚从食物链甲庚从食物链甲乙乙戊戊庚获得的能量最多且获得的庚获得的能量最多且获得的能量能量 可可循环循环利用利用解析本题考查图文转化能力和本题考查图文转化能力和食物网的基食物网的基本本知识。首先要将表格转化为知识。首先要将表格转化为食物网食物网(如如图图所所示示)。食物链与食物网是以种群之间的。食物链与食物网是以种群之间的捕捕食食关系建立起来的网络，其中不包括关系建立起来的网络，其中不包括生态系生态系统统的分解者、非生物的物质和能量；食物链起始于生产者，终的分解者、非生物的物质和能量；

44、食物链起始于生产者，终止于最高级消费者，中间不能间断，由图可得本食物网中共有止于最高级消费者，中间不能间断，由图可得本食物网中共有4条食物链；乙和丙之间以及丁和戊之间既存在竞争关系又存条食物链；乙和丙之间以及丁和戊之间既存在竞争关系又存在捕食关系；能量传递过程中食物链越长，最高营养级获得的在捕食关系；能量传递过程中食物链越长，最高营养级获得的能量越少，且能量不能循环利用。能量越少，且能量不能循环利用。答案C3.沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取沙漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食。啮齿动物喜欢取食大粒种子，蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中，大粒种子植食大粒种子，蚂蚁偏爱小

45、粒种子。在该生态系统中，大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员在19741977年间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响年间，在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是的相关研究。下列有关分析正确的是()A.在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物之间没有竞争关系B.在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物分别属于第二、三营养级C.移走全部啮齿动物后，蚂蚁的数量将先增加然后维持相对稳定移走全部啮齿动物

46、后，蚂蚁的数量将先增加然后维持相对稳定D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响影响解析在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物在生存空间和部在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物在生存空间和部分食物之间存在竞争关系，分食物之间存在竞争关系，A错误；错误；在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物都以植物种子为食，都在该生态系统中，蚂蚁和啮齿动物都以植物种子为食，都属于第二营养级，属于第二营养级，B错误；错误；移走全部啮齿动物后，大粒种子植物会增加，小粒种子植移走全部啮齿动物后，大粒种子植物会增加，小粒种子植物会逐渐减少，最终导致蚂蚁的数量减少，物会逐渐减少，最终导致蚂蚁的

47、数量减少，C错误；错误；啮齿动物与大粒种子的数量有关，大粒种子的数量与小粒种啮齿动物与大粒种子的数量有关，大粒种子的数量与小粒种子植物的数量有关，从而对蚁群的数量产生影响，子植物的数量有关，从而对蚁群的数量产生影响，D正确。正确。答案D4.如图为某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时如图为某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起会引起()A.a和和b的数量保持的数量保持“J”型增长型增长B.c与与d因食物丰富而竞争加剧因食物丰富而竞争加剧C.c、d和和e的数量可能大量减少的数量可能大量减少D.b的食性和营养级发生改变的食性和营养级发生改变解析a和和b以浮游植物为食，浮游植物急剧增加，捕

48、食者以浮游植物为食，浮游植物急剧增加，捕食者数量会随之增加但不能呈数量会随之增加但不能呈“J”型增长，因为还受到空间型增长，因为还受到空间等其他因素影响，故等其他因素影响，故A错误；错误；c与与d因为食物丰富起来它们之间的竞争关系会得以缓解所因为食物丰富起来它们之间的竞争关系会得以缓解所以不会加剧，动物之间的竞争主要是食物和栖息地，而以不会加剧，动物之间的竞争主要是食物和栖息地，而c、d没有共同的食物来源，栖息地也未给出信息，所以不会没有共同的食物来源，栖息地也未给出信息，所以不会出现竞争加剧，故出现竞争加剧，故B错误；错误；答案C浮游植物大量增加可能形成赤潮，需氧细菌分解藻类遗体浮游植物大量

49、增加可能形成赤潮，需氧细菌分解藻类遗体等导致水中氧分耗尽，厌氧细菌会产生有毒物质等导致水中氧分耗尽，厌氧细菌会产生有毒物质(如甲烷如甲烷等等)，导致水中其他生物因此大量死亡。同时，藻类的快速，导致水中其他生物因此大量死亡。同时，藻类的快速生长，在水面形成一层膜，阻断了空气和阳光的进入，因生长，在水面形成一层膜，阻断了空气和阳光的进入，因此此C正确；正确；植食者的食性和营养级不会因为其他营养级的变化而发生植食者的食性和营养级不会因为其他营养级的变化而发生改变，故改变，故D错误错误。5.如图为某草原生态系统食物网简图：如图为某草原生态系统食物网简图：(1)图中麻雀与蝗虫的种间关系是图中麻雀与蝗虫的

50、种间关系是_。解析图中麻雀与蝗虫都食草，故二者存在竞争关系，图中麻雀与蝗虫都食草，故二者存在竞争关系，同时麻雀捕食蝗虫，因此二者还存在着捕食关系。同时麻雀捕食蝗虫，因此二者还存在着捕食关系。答案捕食捕食和竞争和竞争(2)若第二营养级的生物全部迁走，则草的多样性会若第二营养级的生物全部迁走，则草的多样性会_。鹰和野兔虽为捕食关系，但二者却在草原上。鹰和野兔虽为捕食关系，但二者却在草原上长期共存，不断发展，这种现象叫做长期共存，不断发展，这种现象叫做_。解析图中草为第一营养级，当第二营养级的生物全部图中草为第一营养级，当第二营养级的生物全部迁走，会使草的种间竞争、种内斗争加剧，从而导致草迁走，会使

51、草的种间竞争、种内斗争加剧，从而导致草的多样性下降。鹰和野兔在长期的进化过程中共同生存，的多样性下降。鹰和野兔在长期的进化过程中共同生存，彼此不断发展，这种不同物种之间、生物和无机环境之彼此不断发展，这种不同物种之间、生物和无机环境之间在相互影响中不断进化和发展叫共同进化。间在相互影响中不断进化和发展叫共同进化。下降下降共同进化共同进化6.在某人工白杨树林的中层生活着多种生物，其中苔类在某人工白杨树林的中层生活着多种生物，其中苔类与物种与物种C、G、I生活于白杨树中层的树枝表面，物种生活于白杨树中层的树枝表面，物种A、E、F则在白杨树林中部来回飞动寻找食物。图则在白杨树林中部来回飞动寻找食物。

52、图1为该白为该白杨树林中层食物网简图，图杨树林中层食物网简图，图2为物种为物种A的食物比例结构图。的食物比例结构图。请回答问题：请回答问题：(1)图图1中共有中共有_条食物链，占有两个营养级的物种是条食物链，占有两个营养级的物种是_，物种，物种A与与D的关系是的关系是_。解析食物链只包括生产者和消费者，物种食物链只包括生产者和消费者，物种A与与D既有既有捕食关系，又由于均可捕食捕食关系，又由于均可捕食C、G而呈竞争关系。而呈竞争关系。7A捕食与竞争捕食与竞争(2)如要调查物种如要调查物种A的种群密度，应采用的种群密度，应采用_法，法，如果因某种原因，物种如果因某种原因，物种F突然大量减少，则较

53、长时间内突然大量减少，则较长时间内物种物种A的数量变化的数量变化_(填填“明显明显”或或“不明显不明显”)，原因是原因是_。解析常采用标志重捕法来调查动物的种群密度，如果常采用标志重捕法来调查动物的种群密度，如果物种物种F突然大量减少，但由于物种突然大量减少，但由于物种A的食物来源较多，的食物来源较多，故其数量变化不明显。故其数量变化不明显。标志重捕标志重捕不明显不明显物种物种F在物种在物种A的食物中所占比例小，且的食物中所占比例小，且F减少减少后后可由处于同一营养级的其他生物代替可由处于同一营养级的其他生物代替(3)若除去全部物种若除去全部物种A，一年后，生活于该白杨树林中层，一年后，生活于

54、该白杨树林中层的优势物种的优势物种是是_，物种，物种E和和F的数量将的数量将_，原因，原因是是_。解析若除去全部物种若除去全部物种A，由于物种，由于物种A的主要食物是的主要食物是C，因而一年后，生活于该白杨树林中层的优势物种是因而一年后，生活于该白杨树林中层的优势物种是C。C减少减少物种物种C的增多将导致苔类减少，使的增多将导致苔类减少，使E、F缺乏食物缺乏食物7.图图1表示生态系统各成分间的关系，图表示生态系统各成分间的关系，图2表示某条食物表示某条食物链中四种不同种群数量的变化曲线。请据图分析回答：链中四种不同种群数量的变化曲线。请据图分析回答：(1)图图1中除了光能，属于非生物成分的是中

55、除了光能，属于非生物成分的是_(填字填字母母)，图，图2中的乙相当于图中的乙相当于图1中的中的_(填字母填字母)。解析图图1中中E、F、D、B、C、A分别表示生产者、初分别表示生产者、初级消费者、次级消费者、三级消费者、分解者、非生物级消费者、次级消费者、三级消费者、分解者、非生物的物质，图的物质，图1中除了光能，属于非生物成分的是中除了光能，属于非生物成分的是A非生物非生物的物质的物质(填字母填字母)，图，图2中根据生物量的多少和食物先多的中根据生物量的多少和食物先多的原则，乙、丙、甲分别表示初级消费者、次级消费者和原则，乙、丙、甲分别表示初级消费者、次级消费者和三级消费者，图三级消费者，图

56、2中的乙相当于图中的乙相当于图1中的中的F(填字母填字母)。AF(2)图图1中流入中流入D的总能量小于的总能量小于F获得的总能量，主要原因获得的总能量，主要原因是是F获得的能量除了被自身呼吸消耗以及获得的能量除了被自身呼吸消耗以及_外，外，还有部分能量被还有部分能量被_所利用。所利用。解析图图1中流入中流入D的总能量小于的总能量小于F获得的总能量，主要获得的总能量，主要原因是原因是F获得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用获得的能量除了被自身呼吸消耗以及未被利用外，还有部分能量被分解者所利用。外，还有部分能量被分解者所利用。未被利用未被利用分解者分解者(3)某地区因环境污染造成某地区因环境污染

57、造成E中出现部分白化苗，对中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是数量的影响是_。丙属于第。丙属于第_营养级，丙种群数量的变化曲线中，种内斗争营养级，丙种群数量的变化曲线中，种内斗争最剧烈的是最剧烈的是_点。点。解析某地区因环境污染造成某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对中出现部分白化苗，对于于F、D数量的影响是二者数量都减少。丙属于第三营数量的影响是二者数量都减少。丙属于第三营养级，丙种群数量的变化曲线中，种内斗争最剧烈的是养级，丙种群数量的变化曲线中，种内斗争最剧烈的是a点。点。二者数量都将减少二者数量都将减少三三a(4)农业上常利用秸秆生产农业上常利用秸秆生产“再生纤维共混膜再生纤维

58、共混膜”作为地膜作为地膜使用。此膜可在自然条件下由图使用。此膜可在自然条件下由图1中的中的_(填字母填字母)产产生的生的_催化分解为无机物供植物催化分解为无机物供植物生长再利用。生长再利用。解析农业上常利用秸秆生产农业上常利用秸秆生产“再生纤维共混膜再生纤维共混膜”作为作为地膜使用。此膜可在自然条件下由图地膜使用。此膜可在自然条件下由图1中的中的C(分解者分解者)产产生的纤维素酶和果胶酶催化分解为无机物供植物生长再生的纤维素酶和果胶酶催化分解为无机物供植物生长再利用。利用。C纤维素酶纤维素酶(和果胶酶和果胶酶)判一判判一判(1)题题1中自养型的生物一定是生产者，而异养型的生物中自养型的生物一定

59、是生产者，而异养型的生物都是都是消费者消费者 ()(2)题题2中的食物网中应该有中的食物网中应该有4条食物链，其中在最长的条食物链，其中在最长的食物链中丙为第三食物链中丙为第三营养级营养级 () 矫 补 提 升(3)题题4中中a和和b以浮游植物为食，浮游植物急剧增加，以浮游植物为食，浮游植物急剧增加，捕食者数量会随之增加但不能呈捕食者数量会随之增加但不能呈“J”型型增长增长 ()(4)题题4中因中因c、d没有共同的食物来源，所以二者之间没没有共同的食物来源，所以二者之间没有竞争有竞争关系关系 ()(5)题题7图图2中所具有的食物链为植物中所具有的食物链为植物乙乙丙丙甲，种甲，种群丙在群丙在a、

60、b、c、d四个时期中出生率大于死亡率的是四个时期中出生率大于死亡率的是在在c和和d时期时期 ()想一想想一想(1)请画出题请画出题2中的食物网。中的食物网。答案答案生产者和消费者；竞争和捕食；起于生产者，生产者和消费者；竞争和捕食；起于生产者，终于最高营养级终于最高营养级(不被其他生物捕食的生物不被其他生物捕食的生物)；同一种消；同一种消费者在食物网中可占不同营养级。费者在食物网中可占不同营养级。(2)高中所讲的食物链高中所讲的食物链(网网)中只包含了生态系统的什么中只包含了生态系统的什么成分？在食物网中有哪几种种间关系？完整的食物链成分？在食物网中有哪几种种间关系？完整的食物链起点和终点分别