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文档简介
1、绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/ 半天空中一座桥,半天空中一座桥,太阳对面你去找,太阳对面你去找,红黄蓝紫多好看,红黄蓝紫多好看,人未过桥就没了。人未过桥就没了。彩虹彩虹一、谜语导入一、谜语导入 观察图片,彩虹有什么颜色观察图片,彩虹有什么颜色呢?呢?红橙黄绿青蓝紫红橙黄绿青蓝紫二、检查预习二、检查预习 火眼金睛,你最棒!火眼金睛,你最棒! 彩虹彩虹 一座一座 浇花浇花 提水提水 洒水洒水 挑水挑水 镜子镜子 拿走拿走 照明照明 高兴高兴 花裙子花裙子 词语,我会读词语,我会读 三、初读课文,整体感知。三、初读课文,整体感知。 2.2.思考文章讲了些什么事情?思考文
2、章讲了些什么事情? 1 1、文章有几个自然段?、文章有几个自然段? 雨停了,天上雨停了,天上有一座美丽的桥。有一座美丽的桥。思考:思考: 1. 什么时间出现彩虹?什么时间出现彩虹? 2.天上真的有一座美丽的桥吗?这座美丽的桥指的是什么?天上真的有一座美丽的桥吗?这座美丽的桥指的是什么? 四、深入文本四、深入文本 爸爸,你那把浇花用的水壶爸爸,你那把浇花用的水壶呢?呢?如果如果我提着它,我提着它,走走到桥上,到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨把水洒下来,那不就是我在下雨吗吗? ?你就不用挑水去浇田了,你你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?高兴吗? 读后思考: 读了这一段,你知道了什么事? 小女孩在
3、彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地;小女孩在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地; 妈妈,你梳头用的那面镜子呢?妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果如果我拿着它,走到桥上,天上不我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗月亮照着你梳头,你高兴吗? ? 哥哥,你系在门前树上的秋千呢?哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果如果我把它我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?高兴吗?读后思考:读后思考: 第第3、4段小女孩为妈
4、妈、哥哥做了什么事情?段小女孩为妈妈、哥哥做了什么事情? 小女孩在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头;小女孩在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头; 小女孩在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。小女孩在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。 照样子,我会填照样子,我会填 荡来荡去荡来荡去( )来()来( )去)去 ( )来()来( )去)去( )来()来( )去)去 ( )来()来( )去)去 照样子,我会填照样子,我会填 荡来荡去荡来荡去( 飞飞 )来()来( 飞飞 )去)去 ( 跑跑 )来()来( 跑跑 )去)去( 跳跳 )来()来( 跳跳 )去)去 ( 游游 )来(游)来(游 )去)去 思考: 你觉得小女孩是一个怎样的孩子? 小女孩是一个小女孩是一个“想象力想象力”丰富,丰富,关心家人,尊敬父母的好孩子。关心家人,尊敬父母的好孩子。五、总结全文。五、总结全文。 学了这一课,你懂得了什么道理?学了这一课,你懂得了什么道理? 1 1、要细心观察周围的事物,敢于想象,大胆、要细心观察周围的事物,敢于想象,大胆想象想象 。 2 2、我们除了学习,更应该多关心父母
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