2021年小学教师年终述职述廉报告-

1、高品质文档2021年小学教师年终述职述廉报告下面是整理的关于2021年学校老师年终述职述廉报告发，欢迎阅读参考!2021年学校老师年终述职述廉报告范文一述职人*, 1971 年诞生，学校高级老师。 20xx 年 10 月被评为六安市首批”骨干老师”,我深知这项荣誉来之不易，时刻提示自己高标准，严要求。 在工作上更加兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，训练好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一。做一个高素养老师。我诚心拥护中国共产党的领导，喜爱社会主义祖国，坚持走社会主义道路，关怀政治，乐观参与各项政治活动。我忠诚于党的训练事业，喜爱本职工作，全

2、面贯彻党的训练方针;教书育人，严谨治学，关怀、喜爱学生，为人师表。喜爱学校，关怀集体。坚持用自身优良的工作作风和生活方式去影响学生、训练学生。急躁细致、诲人不倦，努力提高学生的思想品德水平和培育学生良好的心理共性。二、做一个富有爱心的老师。几年来，我始终担当班主任工作。班主任工作千头万绪。爱学生是前提。 爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作伴侣，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关怀的事寻求最佳训练时机，给学生春风沐浴般的训练。有了真心实意的”爱”,我不仅成为学生的严师，更为他们的益友，

3、因此班级工作开展得有声有色，多次获优秀班主任称号。三、做一个科研型老师。为了提高业务素养和水平，我从不敢停下自己开展教学讨论的步伐。我常常翻阅训练学、心理学、教学法，及有关训练教学理论书籍，上网扫瞄训练网页，不断充电，提高理论水平。我先后参与的全国重点课题：苏教版”读读背背”课题讨论;学校”阅读与习作”课题讨论并担当子课题组长，都已经顺当结题。现在正在进行”有效教学行动与策略”的课题讨论，并担当镇级业务指导员。在课题讨论工作中在教学中，我们遵循教学规律理论联系实践，想方法调动学生学习的乐观性和主动性。不仅传授给学生学问，更注意培育学生的综合素养的培育。使得每年学生的成果在统考中都名列前茅。四、

4、做一个信息时代的老师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求训练必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长!在课堂教学中，我尝试使用多媒体技术，制作课件，优化了课堂教学结构，增加了课堂密度，激发了学生学习的爱好，也提高了教学效率。课余时间，我还制作了自己的训练教，和有爱好的博友沟通，共同进步。曾参与了市级课件评比，并获奖。五、做一个互帮互助型的老师。在平常的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。”三人

5、行必有我师”,乐观向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。充分发挥团队优势，引导青年老师成长。在我的带动下，我镇的*、*、*等都在县级大赛中获奖。六、做一个勇挑重担的老师。工作中，我争取出满勤，从不迟到和早退，保证了教学时间。除担当语文工作外，还听从组织安排，担当数学、科学、品德等各科教学任务。一分耕耘，一分收获。几年来，我先后获得六班级语文，一班级语文，二班级语文 ,四班级数学，六班级科学镇统考第一名奖。获镇级学科带头人称号;在县级课堂大赛中获一等奖;论文巧搭读写彩虹桥发表在都市家教( CN36-1276/G4 )上;在阅读与习作课题讨论中获先进个人奖。一、年度工作述职述廉：1、努力学习，

6、提高党建工作的理论水平。我做支部书记的时间不长，自己深感政治理论水平不高，尤其是对党建工作的基本理论和基本方法缺少讨论。为了能快速适应这个新的工作角色，不辱没党支部书记这个称号，我必需加强党建基本理论和基本方法的学习。上半年主要是通过阅读党刊党报来学习，同时还留意从网络上收集有关资料，经过编辑整理，办起了支部生活主页，为学校建起了网站，并在网站中开拓了“支部生活”专栏，网站和主页的内容都做到了准时更新，受到师生的欢迎，也得到了上级领导的高度评价。为了做到有方案、有针对性地组织党员和全体教职工学习政治理论和训练教学理论，我带头学习讨论，先后做了以下专题讨论：讨论周弘的“赏识训练”，收集到完整的光

7、盘资料，并组织全校老师、家长开展了学习争论活动，收到了较好的效果。重视师德建设，带头学习探究提高师德修养的途径和方法。我还从网上找到人民高校金正昆教授的专题报告录像身边的礼仪，让老师们观看学习。金教授讲得非常生动，老师们深受训练。我自己也结合实际，撰写师德修养心得体会，在老师会上与大家沟通：xx年老师节我沟通的题目是追求老师生活的高质量，xx年老师节庆祝大会上我沟通的题目是营造和谐的集体氛围。赢得了老师德共鸣。仔细备课，组织党员上好党课。上半年，第二批先进性训练活动尽管还未正式启动，但我们“抓住训练纲领，创新党建工作”，不等不靠、不图形式上的喧闹，而是紧密联系老师党员的思想、工作、生活实际，有

8、针对性的编写党课讲义、组织相关活动。我先后编写讲义和组织的党课活动有：老师党员先进性标准漫谈、重点阐述了新时期党员先进性的标准是“三个代表”，并联系实际论述了老师党员如何实践“三个代表”的思想 。党员老师要做到“三个一”我们结合老师的职业特点，将党员的模范作用细化，详细阐述“树一面旗帜、带一个集体、结一个对子”的实现途径和方法。共产党员要在构建和谐社会中发挥先锋模范作用我们做这次讲座的目的，是要让党员乐观分子了解新时期党的执政要务以及共产党人的思想方法、工作方法。从而自觉的在工作以马克思主义思想为指导，立足本岗，胸怀全局。重温建国史，激发创业情观看记录片开国，谈我们应当如何发挥艰苦创业的精神。

9、下半年，我带领支部全体党员严格根据集团先进性训练领导小组的总体部署和各阶段的工作要求，结合学校的实际，制造性地开展工作，圆满地完成了三个阶段的工作，取得了令人满足的成效：经过民主评议，对班子整改状况的满足度达100%，对先进性训练活动开展状况的满足度达100%。我支部被集团评为“保持共产党员先进性训练活动先进单位”。我在整个活动中起到了带头作用：带头学习先进性训练读本，作了7篇文章的学习辅导;带头结合岗位实际写学习心得;引导全体党员进行深化的党性分析、制定切实可行的整改方案。这些都受到督察组领导的好评。2、踏实钻研，引领老师更新训练观念、开展教学改革探究。我热忱地与老师一起探究现代训练技术的运

10、用，把自己所把握的毫无保留地传授给大家;乐观参与学校课题组和各教研组的活动，坦率地提出自己的意见和建议;对于参与各级竞赛的老师，我能尽力去当参谋;我在学校建立的网站上为老师供应了大量的教研资源和相关链接，也常常借老师集会的之机宣讲新的训练理念。我把新的训练理念渗透在学校新校训的甄选过程中，并引导全校师生深化理解新校训的内涵，努力贯彻“培育爱好、形成共性”的办学理念。3、乐观思索，谋求学校的进展进步。一年多来，在全体教职工的共同努力下，学校有了长足的进展，我个人的力气虽然微不足道，但我觉得我尽到了一个管理者应有的职责，那就是乐观思索，提出合理的建议和方案，供校长决策参考。如：“面对社会，扩大招生

11、” ，一年净增学生100人;合理利用专项资金，解决了教学急需的场地、器材紧缺等老大难问题;制定教学嘉奖制度，调动老师工作乐观性，保障教学质量稳步上升;扬长避短，合理支配老师工作，发挥人力资源潜力;分工合作，明确部门工作职责，提高管理效能等等。这一系列涉及到学校长远进展的举措，都有我的热忱支持和乐观实践。4、牢记宗旨，当好群众利益的代言人。作为学校的管理者，我有起码的良知，那就是把关注学生的全面进展放在第一位，因此我乐观提倡开设电影课和阅览课，以开阔学生的学问视野;带头作家教引导工作，以促进家校形成训练合力;重视学校平安训练和日常行为规范训练，和其他领导一道加强值班巡查，宣扬师生中的文明风尚，准

12、时指出需要改进的地方，防患于未然。平常我能在正式或非正式场合倾听职工的意见和建议，并准时与校长沟通后给职工以相应得回应。如：多关怀职工健康问题，给职工工体检问题;改善老师办公环境问题;给班主任补贴嘉奖问题，组织老师秋游问题，购买质优价廉的办公用品问题，尽量减轻老师写教案的负担问题等等，我们都依据学校的实际状况，提出了相应得整改方案并乐观付诸实施。我想，绝大多数职工是比较满足的。5、求实创新，增加党的组织生活的感召力和思想净化功能。党支部的“三会和一课”活动是必需坚持的，问题是活动形式和内容必需细心设计，力求有所创新。不能总是“学学文件念念报，提提要求老一套”。要把党章要求、中央精神与训练教学的

13、实际工作及党员队伍的实际思想状况紧密结合起来，找到最有实际训练效果的触发点，真正做到晓之以理、动之以情、导之以行。上学期，我们结合野炊搞了一次以“共享科学学问，制造健康生活”为主题的座谈沟通活动，很受党员欢迎。即使是学习政治理论，我也留意事先细心备课，抓住要领，深化浅出的讲解，尤其留意联系实际举例论述，尽量让大家感到理论与生活的联系是那样的紧密。我们还利用网络资源，精选视频教材，让学习活动呈现生动形象的特色。6、以党带群，乐观支持工会、共青团、少先队的工作。我乐观支持工会发挥联系群众的纽带作用，保证职工参政议政的民主权利，学校规章制度的建立和重要工作方案的出台，都组织职工代表征集群众意见，并经

14、过相应得民主程序争论通过。对职工的身体健康也特殊关注，乐观支持工会多组织有益于职工身心健康的文体活动。同时还要求工会组长准时了解职工的困难，定期向学校汇报，以便讨论帮扶措施。对于团的工作也有详细的支持行动，如汲取团员参与党支部的部分活动，和团员一起学习团章，并以“增加活力，焕发精神”为题给青年团员上了一次团课。对于少先队的工作以前主要是作宏观指导，但也做了一些实事。如：对部分主题班队会作过指导，还为专题训练活动收集整理出丰富的电教资料。扶残助残，远离毒、珍爱生命，纪念二战成功60周年，平安训练等专题资料都直接为班主任所采纳。另外还有12个专题，我将它们整理上传在网上，给老师供应学习参考。我为学

15、生收集了很多精彩的网络资源，受到了学生的热闹欢迎。我还政教主任一起办起了学问窗、漫画天地、家教指南等墙报，为营造良好的校内文化环境尽了一份力。7、严于律己，做清正廉洁、勤奋工作的表率。一般认为，支部书记工作的弹性比较大，但我没有放松对自己的要求，平常除完成常规工作外，乐观帮助校长抓好训练教学工作;闲暇时也情愿钻研一些于训练教学有用的东西。假日为学校的工作加班也是常有的事，有时为抢时间攻克一些难题，我会心甘情愿地熬到深夜一两点钟。我不怕辛苦，最怕自己丢失了工作生活的热忱，因此我为自己还有这样的学习进取的热忱感到骄傲。二、 主要收获1、先进性训练活动使我深化地思索了支部书记该如何树立新形象的问题，

16、我将之归纳为十个方面：一、勤奋学习，占据思想理论的新高度。二、踏实钻研，成为训练教学的行家里手。三、乐观思索，把握学校管理的基本规律和方法。四、深化群众，当好群众利益的代言人。五、公平合作，当好校长的参谋，把好依法施政关。六、求实创新，增加党的组织生活的感召力和思想净化功能。七、培优荐贤，壮大弘扬集体正气的生力军。八、刚柔相济，树立监督保障的新作风。九、严于律己，做清正廉洁的表率。十、纳言自省，不断完善自身人格。这是我今后工作努力的方向，我将按此标准严格要求自己，争当一个合格的支部书记。2、放宽心胸，珍惜眼前的工作生活环境，发掘欢乐因素，是提高生活质量现实途径。善待同事、善待学生、善待我的训练

17、舞台，就是善待我的人生。2021年学校老师年终述职述廉报告范文二时间过的真快，难忘的20xx年过去了，回顾这一年所从事的全部工作，比较圆满地完成了任务。当然，在工作中我享受到了收获的喜悦，下面就本学年的工作做以详细的总结：一、在学习中不断充实自己。当今的社会是学习的社会，身为干训部的成员更要不断学习，这样才能适应时代的要求和进展。适应干训工作的需要。在这一年中，我利用业余时间阅读了不少训练、法律书籍，如：哈佛家训、新劳动合同法等。而且还参与了市训练学院组织的英特尔将来训练主讲老师高研班，使自己的培训理念进一步提升，明白了老师在教学中的真正角色是助学者，而不是学问的传播者。二、利用课题讨论，提高

18、干训工作实效性。干训部的工作千头万绪，工作虽然多，干训部的领导要求我做到训练教学要重实效，有创新。常规管理要重规范，有特色。十五干训课题顺当结题后，我们又启动了xx干训科研课题，校长素养模型的讨论，此课题是干训部与北师大的合作项目，通过对我区20 多位校长的访谈，我们把握了许多宝贵的资料，现在课题已经结题。这个课题的成果将为我们今后的培训供应更多的参考依据20xx年是东城区训练系统干部培训工作重要的一年，为了更好的服务基层学校领导，这一年我主持改版了东城训练党校干训专刊。无论是从封面设计，还是栏目支配上都做了调整，使杂志更加专业，内容更贴近广阔干部生活和工作。我们新增设的”学校与法”、”支部聚

19、焦”“训练叙事”特殊受广阔学校领导的欢迎。”支部聚焦”和”沟通园地”成为了我区学校领导干部相互沟通、展现成果的平台。今年由我主持的菜单自选课程共推出9门，分别是：北师大教授程凤春的学校管理者的影响力、东城区委党校白智贤教授的沟通与协调、中国青年政治学院教授陆士桢的未成年人思想道德训练的新形式与新要求等课程一经推出，受到了干部们的热闹欢迎，先后有800多人次参与了学习。通过调查，我们发觉对所开设的课程表示满足和很满足的人达到了90%以上。另外，20xx年我在顺当完成学校德育干部培训班的基础上，策划组织了东城区总务干部研讨班。来自我区中小幼直属单位的58名干部报名参与学习。本次研讨班以”总务管理创

20、新与实践”为主题，各种课程活动紧密围绕主题绽开。为了整合资源和解决工学冲突培训由干训部主办，教委保卫科、教委财务科、房管所、保健所、装备部共同参加。作为骨干老师根据要求必需担当带徒弟的任务，小教科为我支配的徒弟是和平里第四学校的芦彬彬老师。芦老师虽然年轻，但是特别有上进心，为了关心她提高业务水平，我同和四小教学主任高李英一起听课评课，并关心她完成了赞扬、我要的是葫芦两节校级公开课。针对她上课的特点和不足，我特地写出了评课意见。作文教学是学校的薄弱环节，为此我同芦老师进行沟通，关心她制定学校生作文培育的方案，盼望其在这个方面有所突破。为了给徒弟制造胜利的机会，20xx年12月恰巧作文导报要出版作

21、文导报30年精品回顾一书，请我负责撰写其中的两章。我向作文导报编辑申请将最好玩味性的”童话小屋”一章交给芦老师完成，质量由我来负责把关。芦老师的书稿现已经完成，经过我的修好后已经通过。此书20xx年5月将由首都师范高校出版社出版发行。20xx年是举世瞩目的奥运之年，我有幸为这百年盛会尽了自己的一份力。6月份我被选调到北京奥林匹克大家庭饭店做物流主管。主要工作是完成OFH所需的物资选购、配送及资产的实物管理和处置。其目标是保证OFH所需的物资按时、精确到位，保证赛后得以完好收回。这个部门是整个团队中少有的几个辛苦部门，人员少，任务重。只有4名工作人员和2名志愿者。是最早进入饭店最终撤出饭店的业务

22、口。刚刚上班的第一天就遇上了大雨和加班，全部物流口人员从早上9点始终干到第二天早晨2点多。在物流口工作的这段时间，由于工作劳累，我患了感冒，但是由于本业务口人员少，所以始终没有休息，带病工作。从8月1日到24日，是大家庭饭店的工作重点时段，作息时间进行了调整，每天从早上8点工作到晚上10点，整整14个小时。每天只能睡5个小时，没有一天请假，全程以最佳的状态服务奥运。奥运一结束，其他业务口的工作也就结束了，而物流业务口的移出工作却刚刚开头。从8月21日开头物流口就筹备物资回收，直到9月2日才基本完成，9月3日我回到了研修中心。屈指算来整整在北京饭店工作了2个月零3天，整个暑假没有休息一天。在这一

23、年中，在干训部我感到收获很大，参加策划和主持了干部菜单自选课程的确定与实施。主持策划了东城区总务干部研讨班干部，主持编辑了4期党校干训专刊。编辑了20xx20xx年度干训画册。同市干训中心一起完成了东城区训练系统干部培训库的建设。协同北京市师训中心一起完成了北京市德育干部培训班东城区学员的报名选拔。并策划撰写了学校规范化建设工程干部培训规划。在这一年，我还在作文导报学校高版发表文章24篇。在作文导报中班级版主持撰写了”感悟秋天”专题文章。同我校束旭老师、李占宝老师等人一起参与了北京市干训教材的编写工作。为作文导报30年精品回顾一书撰写”植物王国”一章。先后被聘为中学校数学教学报奥运专版撰稿人，

24、中国德育及心理训练讨论会委员，东城区第17届优秀教科研论文学科评委，东城区青年文明号评委。20xx年9月被东城区教工委、教委评为奥运工作先进个人。20xx年10月被北京奥组委评为年度考核优秀个人。所撰写的论文基于问题学习模式初探20xx年3月获得北京市20xx年度基础训练科研优秀论文一等奖;论文东城区”xx”校长培训模式的探究与实践20xx年4月获得北京市党建论文评比一等奖;论文自主选择、综合培训干训模式初探获得北京市中学校老师连续训练论文评比三等奖。总之，过去的一年，我在劳碌与充实中度过，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的进

25、步。2021年学校老师年终述职述廉报告范文三张XX，一名一般而平凡的老师，但是在训练教学中，我却不甘心平凡。始终以来，我都坚信学习能使我进步，教科研能使我成长。下面，我就将自己在教科研方面的工作做一下总结：一、让课题讨论引领教科研我全权负责学校的课题工作，乐观运筹教科研工作，力求做实做真做好。20xx年市训练局开展了“优质教学理论讨论与实践”的三年课题讨论规划，我校申请了四个子课题，在统筹全校课题讨论的同时，我还主持了后进生转化与管理讨论的课题讨论，自从我们的课题被立项以来，我就与课题组成员进行了课题详细讨论实施方案的探讨，并组织定期召开全体课题组成员会议，合理安排每位成员在课题讨论中应担当的

26、任务，制订了具体的讨论方案，全面着手进行课题的讨论工作。在整个课题的讨论过程中，我详细负责课题的立项申请，方案的制定，课题的讨论，课题的结题等工作。在引导老师们从“老师型”向“讨论型”老师的转变中，我始终在努力着。训练教学中，我擅长发觉问题;课题试验中，我大胆进行推想;训练实践中，我用理论学问来武装自己。每一次的课题研讨会中，我都会思索许多问题，不断地进行假设，不断地进行修改，使得讨论方案不断完善、精益求精。为了更加精彩的完成训练科研的任务，我不断地加强自己的学习，在学习中，我融入了网络研修这个大的平台，在我乐观进行网络研修过程中，我还努力地引导学校的老师，也走上网络研修这条路。在我的引导下，

27、已经有许多老师，开头在博客上撰写博文，与其他老师进行阅历沟通、学习与探讨。历时三年的潜心讨论，我们的讨论课题已经顺当结题。基本形成符合我校实际的“高效课堂的规划与实施”理论，并构建了新授课、讲评课、复习课的教学模式，有效提高了课堂教学效率，近几年年我校教学成果斐然就是最好的例证。二、让教科研为课堂教学添彩教科研的目的是为了更好地指导训练教学工作，高质量地解决训练教学中的问题。作为一名坚持在一线的业务领导并兼任课老师，我特别注意训练科研理论学问与实践的结合讨论。平常仔细阅读教学杂志上有关新课程改革的文章，学习教科研专著，仔细倾听各类讲座。通过一系列的学习，促使我的教学理念不断更新，对新课程理念的

28、感悟不断加深。我深深知道：只有学习，也只有不断地学习，才能跟上时代的步伐。不学习则落伍，不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平，我乐观参与各类训练科研等活动，虚心向同行们学习;回校后，并组织老师一起备课、听课、评课，不断汲取养分，以适应现代化教学的需要，使自己的课堂教学和自己学校老师的教学能够渐渐跟上时代进展的脉搏以及新课程改革的需要。20xx年我参与了“XX市20xx年度训练科研培训班”;20xx年6月我圆满完成中学校老师远程培训项目“国培方案“(20xx)”;20xx年12月我参与XX省中学校老师全员培训研修，被评为优秀学员。三、让教科研激发思维的火花在教学中，我始终坚持勤思、善问、好学

29、。我利用课余的时间，对自己每一次胜利与失误进行了反思与整理。乐观地撰写教科研论文，对教科研进行深刻地反思，对先进的阅历进行总结推广。我校的优质教学讨论通讯自创刊以来由我主编，并多次受到市教科所领导的表扬，我撰写的学校地理多媒体教学的误区及对策，谈地理教学与历史学问的联系，素养训练召唤魅力老师，给学生被苹果砸的机会，老师的职责，做英勇的训练实践者先后发表于校刊，引起老师们的广泛反响。20xx年我所写的运用多媒体优化地理教学在XX省训练科学讨论所论文评比中荣获二等奖;20xx年我的专题报告优质教学的反思与实践被推举发表于我市优质教学讨论通讯第三期;20xx年我撰写的当前班主任工作存在的问题与解决策略荣获XX省教科所论文评比一等奖