2021大学生暑期社会实践范文-

1、高品质文档2021大学生暑期社会实践范文炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的力量能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。我以”善用专业学问，增加社会阅历，提高实践力量，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参与有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。 我来到了我的高中

2、母校，在老师的关心下，我将在这里开头我为期一个月的社会实践生活，我的职务是舞蹈培训班的老师助理，主要工作是带领学生进行舞蹈训练，形体训练，培育他们对舞蹈的爱好，同时也达到熬炼身体的目的。我也想通过这次的亲身体验去体会平常老师上课的辛苦，也想从中学习到一些上课的技巧。 在一个月的培训中，我遇到了许多问题，一位可爱的学校生她在跳舞的过程中由于动作不规范，她稍微的扭了脚，当时哇哇大哭，我愣了，以为是她摔跤，就走过去劝慰她，可是见到她始终用手握着脚跟，就觉得惊奇，这时老师走过去边揉她的脚边劝慰她，然后抱起她去休息。我当时还处在不知如何是好的状态中，过后心里还是过意不去，究竟我现在的身份是一名小老师，可

3、是学生出了状况我却傻愣着，甚至可怕得手足无措。这次的意外让我懂得老师不仅要教好自己的学生，也要有应变突发状况的力量。 在这里上课可以说是轻松开心的，在这些平均年龄不到十二岁的孩子们身上我看到了许多值得我去学习的地方，比如说在排练的过程中，学生们都尽可能的将动作做规范，因为他们盼望得到老师的表扬，他们会为了主角的位置加强练习，相互竞争，这些优点很值得我去学习，在学校的时候我就是缺少他们这种竞争的干劲。然而他们也存在一些问题，小女生聚在一起往往会发生争吵，这时他们就会分派别，排斥与他们争吵的人，我看到舞蹈老师在这种状况下会单独带他们两个出去，给他们买了两根冰棒，有时还会单独给他们编排了一个双人舞，

4、让他们在合作中慢慢建立起友情，慢慢遗忘那些不关紧要的争吵的缘由。这一点，又让我受益匪浅，原来一个胜利的老师是必需具备许多素养的，在与不同年龄的孩子相处中要运用才智去化解他们存在的偏见，让他们对身边的人或事都抱有乐观乐观的态度，这样的童年才是美妙的。 有时他们也会订正我们的错误，动作哪些地方不规范了，哪些地方做错了他们都会提出自己的意见，舞蹈老师会常常问他们：”这几个动作哪个是正确的做法?为什么正确？”这时同学们就会发挥自己的观看力和表达力量，说了许多我们没想到但是很有道理的理由，老师不给于确定也不给于否定，让他们自己去比划，让他们去发觉和感受美，美在何处，美在何时- 第一天去训练的时候真的是不

5、知如何是好，我开头变得拘谨，当老师介绍说：”这是你们的小老师，以后我不在的时候，你们有事就找这位小老师，要听她的话，知道吗？”孩子们大声的说：”听到了！”之后我就看到他们在交头接耳的说话，先看看我，再对旁边的小同学低语，时不时再瞄瞄我，其有用不着我担忧无法融入这个大家庭，他们休息的时候就主动的围着我问东问西，说许多他们举得很美妙的事情。玩一些以前我们没有的嬉戏，我仿佛变成了一个大小孩，拉着他们的手在舞台上奔跑。 我问过他们喜爱跳舞吗，他们都说喜爱，而且每一张小嘴都说出大大的幻想。舞蹈家，演员，这些幻想给了他们动力，他们告知我在电视上看到那些人跳舞好美丽，盼望自己将来也跟他们一样，所以放假了就来

6、学跳舞，他们还问我跳舞的经受，问我第一次学舞，第一次跳舞的心情。然后他们用放光的眼睛看着我，竖起耳朵听我讲童年的学舞经受。我跟他们说跳舞是要付出许多的努力的，只要你喜爱跳舞，把它当做是嬉戏而不是任务，那么就会在欢乐中收获，我告知他们只要他们能始终喜爱跳舞，幻想就会实现。看着他们那么快乐那么仔细的练习，连下课了也不舍得离开，我觉得好喜爱好喜爱跟他们在一起欢乐的跳着，笑着。他们的爸爸妈妈常说他们在家连吃饭都在舞动，当时大家笑得很大声，但是很兴奋他们回到家也不遗忘练习，这种学习精神正是我们所提倡的。在面对自己喜爱的事情上，往往倾注了自己全部的热忱，在孩子的身上表现得淋漓尽致。 我发觉，当他们得到表扬

7、和嘉奖的时候会兴奋得手舞足蹈，被批判的时候会垂头丧气，听他们的爸爸妈妈说回去他们还会哭鼻子，缘由是今日老师没有表扬我。他们习惯把喜怒哀乐表现在自己的脸上，所以我们尽可能的每天在下课的时候都表扬他们，赐予他们确定，这样他们就像得到糖一样满载而归，看着他们在这个月里一每天成长，不仅个子长高了，人也变得乐观向上。在舞蹈班他们轮番值日，在家从来没做过家务的他们在这里要感受父母的辛苦，有些孩子回家后就主动的扫地了，他们的爸爸妈妈很兴奋自己的孩子有这样的变化。我盼望在他们小小的年纪里，要身心健康，要不断的提升自身修养，走出去的时候不仅仅是腰板直，人也是正直的。 一个月的实践，我慢慢融入到这个职位，树立了自

8、信，这些都是在参加之后的感悟，这不仅仅是我一个人的成就，也是老师和学生给我的关心，在老师身上我学到许多这个职业所具备的专业学问，那些才智和技巧都是在教学的过程中日积月累的，老师这个职业，我越来越觉得它有挑战，越来越被它所吸引。在学生的身上我学到更多更多，他们用一颗童心告知我该如何与人交往，他们对困难都有一种无所谓惧的精神，我要向他们学习，学习他们的乐观，学习他们的乐观向上，在以后的学习中，我要向他们一样，不断的进步，不断转变缺点。 一个月的时间很快，最终一天培训的时候，孩子们并没有表现得难受和不舍，他们说明年的这个时候还会再来，盼望到时候小老师能再来给他们上课，我们快乐的上完最终一节形体课，他们脱下舞鞋，背起背包跟我和老师挥手道别，然后各自坐上父母的车走了，在车上，他们还会不停的挥手，不停的说再见。是啊，明年的这个时候我会再与他们