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文档简介

1、统统 计计北京版一年级数学下册北京版一年级数学下册学习目标：学习目标：1.使同学们通过对统计过程的体验，初步使同学们通过对统计过程的体验，初步感知统计的意义。感知统计的意义。2.使大家学会用不同的方法记录数据，并使大家学会用不同的方法记录数据，并能根据统计图表中的数据提出和回答简能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。单的数学问题。红花红花粉花粉花蓝花蓝花黄花黄花 8( )( )( )( ) 6 5 71.说一说：说一说：（ ）色）色的花最多，的花最多，（ ）色）色的花最少。的花最少。2.红花比蓝红花比蓝花多（花多（ ）盆。盆。红红蓝蓝 3调查一下，你的同学喜欢什么卡通形象？调查一下，

2、你的同学喜欢什么卡通形象？兔巴哥兔巴哥史努比史努比维尼维尼皮卡丘皮卡丘米老鼠米老鼠唐老鸭唐老鸭加菲猫加菲猫选出喜欢人数较多的四种，统计人数，看看哪种卡通形象最受欢迎。卡通形象喜欢人数8人10人16人6人最多！看统计图说一说：（1）每条短线代表（）每条短线代表（ ）人）人。（2）喜欢（）喜欢（ ）的人数最多）的人数最多。（3）喜欢）喜欢的比喜欢的比喜欢的多（的多（ ）人）人。18六一儿童节就要到了六一儿童节就要到了!调查一下，你周围的同学喜欢什么活动调查一下，你周围的同学喜欢什么活动？调查后把结果填充在表格中。调查后把结果填充在表格中。活动活动跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子人数人数活动活动

3、跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子人数人数9人5人7人6人跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子跳绳跳绳踢球踢球套圈套圈踢毽子踢毽子说一说：从统计图中可以看出，调查了（说一说：从统计图中可以看出，调查了（ ）人。）人。喜欢（喜欢（ ）活动的人数最多，喜欢（）活动的人数最多，喜欢（ ）活）活动的人数最少。动的人数最少。你认为你们班最好组织什么比赛？你认为你们班最好组织什么比赛？27跳绳跳绳踢球踢球条形统计图欣赏：条形统计图欣赏：折线统计图欣赏：折线统计图欣赏：扇形统计图欣赏：扇形统计图欣赏：饼形统计图欣赏：饼形统计图欣赏：环形统计图欣赏：环形统计图欣赏：实践活动实践活动 请你做个小小统计员请你做个小小统计员,统计同学们最爱吃的统计同学们最爱吃的水果。水果。实践活动：今年你几岁了？实践活动：今年你几岁了？总结：总结：通过这节课的学习，大家都学到通过这

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