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文档简介

1、新修订幼儿园阶段原创精品配套教材中班计算活动：学习“6”的组成教材定制/提高课堂效率/内容可修改Intermediatecomputingactivities:learningthecompositionof”6教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign中班计算活动：学习“6”的组成教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园中班综合教育科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技II巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修

2、改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ活动内容：学习”6的组成活动目标：1、学习、理解“6的组成，懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变的规律。2、培养幼儿的观察能力。3、激发幼儿学习数字的兴趣。活动准备：数字卡：16若干，一袋糖果，玩具熊一个。活动过程：一、课前律动1、音乐幸福拍手歌激发幼儿的学习兴趣。2、师：（由示小熊）小朋友们下午好，小熊听说我们班的小朋友可听话了，而且还特别的聪明能干，于是，小熊特意给小朋友们送来了一袋好东西，你们想不想知道小熊带的是什么东西呢？请一位小朋友来摸摸，不要由声，让他悄悄告诉下一个小朋友，依次类推，最后，请最后一个小朋友来告诉大家。ExcellentT

3、eachingDesign二、游戏导入1、游戏：分糖果请每个小朋友给自己的盘子里放6个糖果。然后，用两只手把这“6颗糖拿在手里，有几种拿法（强调两只手里都必须有糖），大家都来试一试。2、请幼儿告诉老师是怎样分的？教师相应摆由“6的分解式，。3、教师小结”6的五种分解形式。然后演示并讲解两个数交换位置总数不变。三、巩固练习，加强幼儿记忆1、小熊说：我们班的小朋友又聪明又能干，它想和小朋友一起玩游戏，找朋友”2、教师给每个幼儿发一张15的数字卡片，请小朋友拿起手中的数字卡片找由相对应的6的组成数字，找到之后手拉手跳起舞（教师播放音乐洋娃娃和小熊跳舞）四、活动总结：FoonShion教育研究中心编制Pr

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