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文档简介
1、学习方法和学习习惯的培养观后感响水县双港小南小学四(1)班朱圆远今天我观看了北京师范大学郑日昌教授主讲的 学习方法和学习习惯的培养,感受很深!郑教授的每一句话,我们小学生都能听得懂,乐意听,不知不觉我轻松地学到了很多好的学习方法,对照自己过去,今后还要培养更多更好的学习习惯。郑教授谈到了影响我们小学生学习成绩的原因。 影响成绩的原因很多,有内因也有外因,内部原因有先天的也有后天的,智商是有差异的,表现在不同领域,有数理逻辑能力强,有语言表达丰富除了智力原因还有非智力原因,有人勤奋有人贪玩,刻苦认真学习,方法正确的学生往往成绩优异。 外部原因是家庭环境等, 一个和谐的温馨的家庭环境,让我们有个良
2、好的生活空间。郑教授讲了学习成绩退步应该怎么办。 我原来发现我们小学生学习成绩退步,得到批评讽刺挖苦的多, 安慰的少,甚至找来家长的 “严刑酷打”,很少有耐心帮我们小学生找原因。今天学到了正确对待我们小学生学习成绩退步的方法, 一是希望各位家长不要动不动指责我们,要多鼓励我们,与我们多沟通交流,只有坦诚相待,才能打消彼此间的隔阂;二要帮助我们树立学习目标, 潜移默化地让我们知道学习的重要性,变被动为主动; 三是我们小学生最好把前面没有掌握牢固的重点、难点先复习一遍,对于初次阅读没读懂的问题,在第二次阅读时,头脑里始终要带着这个问题,深入思考。如果是语文课本,就要围绕课题展开自问,在文中寻找答案
3、,搜集相关资料;如果预习数学,我们就要反复读例题,深入理解,把新旧知识联系起来,自己是否能够解答题目。 对于自己经过努力仍未解决的问题, 也不必勉强去解决,这样会花费大多的时间。可以把这个问题记下来,留待课堂上听课时去解决。郑教授讲了如何纠正我们小学生作业马虎的习惯。我们我们小学精选文库生写作业就不够认真, 速度也慢,听了教授的讲座知道培养习惯很重要,从日常生活开始做起,我们小学生的房间内要让他自己收拾干净,洗好的衣服要叠整齐, 用过的东西要放回原处, 先从日常生活中培养成细心和认真的习惯。 我们每天进行练字训练, 不仅能帮我们小学生练好字,还有助于培养认真做事的习惯。 还要养成每次写完作业认
4、真检查的习惯,这些习惯一旦养成, 对我们将来的学习生活起到决定性的作用。郑教授讲到如何提高学习效率, 帮助找到好的方法, 鼓励我们小学生,让我们小学生学会自我控制,养成自觉学习的好习惯,把每一段时间都利用好, 成为学习的主人。预习复习要及时,分散记忆和理解记忆相结合,下课后出去透透气。用科学高效的方法学习,把自己的时间合理分配, 早晨大声的朗读课文或英语单词, 每天晚上把当天的的知识在脑子中回忆一遍, 每天一定要预习要将的新内容, 让我们小学生充分发挥想象力, 通过我们在日常生活所见事物与书本上的知识紧密联系在一起, 这样可以让我们小学生把学过的知识更加牢固的掌握和运用,真正做到学和用的紧密结合。听了这次讲座, 我深受启发,感觉自己做的还远远不够,我要聆听教授教诲,发奋努力,争取更好的成绩!指导老师:许跃
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