《黄山奇石》教案_教案教学设计_2

1、黄山奇石教案本文是关于黄山奇石教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。 那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石， 有趣极了。就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山 头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。仙人指路就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上， 伸着 手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 它 伸着脖子，对着大都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的 金鸡叫大都”了。黄山的奇石还有很多，像天狗望月狮子抢球仙女弹

2、琴那些叫不出 名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！生字表：区省秀尤其仙翻滚巨著形状一、教学目标：1、通过观察图画，理解课文内容，培养学生观察和想象能力；体会黄山石 的奇妙，激发学生对祖国的好河山的热爱之情。2、有感情、正确、流利地朗读课文。3、选择自己喜欢的方式赞美黄山或黄山奇石，表达自己的情感。二、德育渗透1、通过对黄山奇石的学习，激发学生爱祖国大好河山的情感。2、通过学习“仙人指路”这一部分，引导学生去读中体会“仙人”不管风 吹雨打，不管严寒酷暑，不管白天黑夜都站在那儿默默无闻，无私奉献的精神， 从而挖掘课文，深化主题。教育学生向具有这种精神的人们学习。三、教学重难点：1、学习重

3、点词句，体会奇石的妙处，表达内心喜爱的感情是本课教学重点， 也是难点。突破：采用观察图画，读文章，理解重点词句进行品析的方法来解决。2、拓展学生的想象空间，发展思维训练，解决课后第三题。这是难点。四、教学准备：课件、vcd 影片、展示平台、剪贴画五、学生活动设计1、观看影片：对黄山有个整体认识，揭示课题。2、就课题提问，带着疑问读文，自读自悟。3、逐图学习，采用你喜欢哪幅图，就学哪幅图，教师的引导是次，以学生为主体，让学生通过读文，说出自己喜欢的理由，教师稍加点拨，解决课文的重点。4、倡导学生欣赏哪一部分就背哪一部分，充分体现学生是学习的主人。5、课文重点词，如“陡峭”、“翻滚的云海”采用多媒

4、体手段，让学生在观看中体会山势陡峭和云海的汹涌澎湃。6、在观察图、读文、体会的基础上，发展学生想象，解决第三题，吟诗作画，表达内心喜爱的情感。7、观看影片2。再次在音乐的伴随下。走进黄山，去欣赏美、感受美，激发对祖国山河的热爱。六、激情引入1、看黄山四绝的片段影片，边听边记师： （引）同学们，我们的祖国山清水秀，景色优美，今天，我们一起去祖国名山黄山去看看。请同学们一边看一边记，黄山有哪四绝闻名中外。2、释题黄山的奇松千姿百态，怪石、 奇、 险、 深、 幽； 云海， 烟波浩淼，变化万千；温泉，紫云峰下可饮可浴的神奇之水。这些被称为“黄山四绝”。今天，我们一起去领悟黄山奇石的风采。（课件出示）3

5、、齐读课题4、提问：从课题中知道了什么？你还知道什么？（二）、重难点及目标完成1、自由读文一边读一边想黄山有那些奇石？主要写了那些奇石？2、自由读二至四自然段。喜欢的部分多读几遍，想想你为什么喜欢？（三）、学习二至四自然段1、学生选择喜欢的部分学习，教师适当点拨。提问：你喜欢哪块奇石？你还喜欢哪块奇石？你为什么喜欢它？2、点拨（课件浏览）（！）、“仙桃石”a、提问：这么大的仙桃从哪儿来的？（生答：天上）b、师讲述：西游记里孙悟空看守蟠桃园的故事。使仙桃硬充满神奇色 彩。c、抓住一 “飞”、“落”训练朗读。强调重音，采用自读，分男、女生读。抽读。评价的方法。（2）： “猴子观海” a。提问：这只

6、顽皮的小猴子此时一动不动，神情专注 地在干什么呢？ bo观看翻滚的云海课件，使学生体会到此景的奇妙。co抓住“翻滚的云海”训练朗读，读出云海的变化，云海的气势，从而加深学生的感 受。采用自读、同桌互读、抽同桌读，评价，说说为什么读得好？（介绍读书经 验）齐读。（ 3）“金鸡叫天都”a 抓住“变成”、“每当太阳升起”、“金光闪闪的雄鸡”，通过训练朗读来体会它的奇妙。采用两队比赛的形式。（ 4）“仙人指路”这一部分由于无图，学生一般不会提。这里教师就引导学生从“指引方向”中想到仙人默默奉献。无私地为人们服务的精神，从而使学生产生共鸣，带着敬佩的心情去朗读这一段。采用齐读、抽读，谈体会的方法来 解决

7、。（四）过渡语：仙桃石奇在从天而降，猴子观海令人产生无限暇想，仙人指路，惟妙惟肖。金鸡叫天都，变化无穷。你喜欢哪一部分就背哪一部分。（边讲解边贴画）（五）过渡语：大自然赋予黄山永恒的灵性与绝世的风采。像这样的奇石还有很多。请齐读第五自然段。（ 1）四人小组讨论“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”的样子，抽生全班交流，带着欣赏的眼光去鼓励孩子。（2）解释“”抓住省略号，运用多媒体，去展示有特色的其它奇石， 扩展眼界。（六） 小结： 黄山奇石、以奇取胜、以多著称，已被命名的怪石有120 多处，形态可谓千奇百怪，令人叫绝，似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真，可谓“横看成岭侧成峰”，远近高低各不