人教部编版七年级语文上册 第一学期期末复习质量综合检测试题测试卷 (219)

1、部编版七年级语文上学期期末质量检测试卷一、语言积累与运用（30 分）1、请把下面的话用你最漂亮的字体写在田字格中。（2 分） 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2、下列词语中字形和注音全对的一项是（）（2 分）A、称（chèn）职滑稽（j）贮（zhù）蓄荫（yìn）蔽 B 树杈（chà）应和（hè） 洗濯(dí)言简意赅（gi）C、编辑（jí）蜕（tùi）变枯涸（hé）苦心孤诣（zh）D、模（mó）样分岐（qí）静谧（mì）棱（líng）角分 3、下面对课文理解有误的

2、一项是（）（2 分）A、在山的那边一诗中诗人用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮阔， 意蕴丰富。B、走一步，再走一步一文蕴含哲理：在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻， 只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真解决，终将战胜困难，赢得最后的胜利。C、蝉一文，作者写蝉，运用先扬后抑的写法，传达了本文的主题；不管生命如何短暂，必须要好好地活着。D、“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一句是紫藤萝瀑布一文的主旨句。4、仿写句子，要求句式相同，语意连贯（2 分）例句：小时候，我常伏在窗口痴想山那边是什么呢？小时候， ， ？ 5、下列句子中没有语病的一项

3、是（）（2 分）A、能根治网吧“顽症”是保证青少年健康成长的条件之一。 B、秋天的北京是一个美丽的季节。C、小门口有一个专卖饮料和汽水的小摊。D、我们的学习成绩一天比一天不断地继续提高。6、下列作者与作品搭配不正确的一项是（）（2 分） A、春的作者是朱自清，选自朱自清全集9B、济南的冬天的作者是老舍，选自老舍文集 C、风筝的作者是冰心，选自野草D、皇帝的新装的作者是安徒生，选自安徒生童话故事选7下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是 ()（2 分）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻姿态优美。招展，迎风摆动）B. 这么好的天气去效游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

4、C. 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。翼 翼，谨慎、严肃）D、耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。（指动物中弱者被强者吃掉） 8、古诗文默写（每空 1 分，共 16 分）（1）曹操的观沧海中，表达诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是：, ； , 。（ 2 ）钱塘湖春行中抓住早春特点描写禽鸟优美姿势的诗句是： ， 。（ 3 ）次北固山下中表现时序变迁、新旧交替自然规律的诗句是： ， 。(4)大教育家孔子用 “ ， 。”形象地论述了学与思的关系。（5） 绿树村边合， 。（6） 我寄愁心与明月， 。（7） 子曰

5、： 见贤思齐焉， 。（8） 夕阳西下， 。（9） ，志在千里。（10） 问渠那得清如许， 。二、阅读（60 分）(一)阅读春的选段，回答 915 题（15 分）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草

6、丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。9、第三自然段在书写时漏掉一句话“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”，它应填的位置是（）（2 分）A、“白的像雪”的后面。B、“大小的蝴蝶飞来飞去”的后面。C、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的前面。10、为下列文字标出文中的读音：（2 分）钻 藏 趟 佛 11、第一自然段描述春天景象，先总写 ，后分写 。（2 分） A、“春回大地，万物复苏”B、春山、春日”12、第二自然段如果加上一个小标题，应是 （2 分）13、第二自然段的后两句，写人的活动和人的感觉，其作用是（）（2 分） A、让人感受到春草的柔软可爱。B、借风衬草，借人写草。C、反衬春草勃发给

7、人带来的欢东，表现春草可爱。 14、第三自然段运用了哪些修辞手法？（3 分）15、“嫩嫩的，绿绿的”本该用在“小草”前面，为什么放在句末？（2 分）（二）阅读下面选文，回答 1621 题。（17 分）雪中小卓玛李春雷玉树大地震之后的第七个早晨，我从震中的结古镇，驱车赶往西宁。忽然发现前面路边悄然站立着一个藏族小姑娘，双手捧着一个奖状大小的纸板，上面歪歪扭扭却又清清楚楚地写着两个殷红似火的大字：“谢谢！”四周是茫茫的雪山，根本看不到村庄的影子，她是从哪里来的呢？停下车，我走过去，拉住她的手，轻轻掸去她头上的一层雪花。这个在风雪中瑟瑟发抖的小姑娘，约有五六岁的样子，蓬乱的头发，瘦瘦的小脸上是典型的

8、高原红，额头上还凸起一道长长的已经结痂的伤痕。“你是哪个村庄的？”“谢谢！”“上学了没有？”“谢谢！”“你叫什么名字？”“谢谢！”我有些纳闷了，又问她这次地震中家里的情况。她似乎没有听懂，圆睁着大大的眼睛，迷惑地看着我， 嘴里仍只是在重复着那两个字。我猛然明白，这里是纯粹的藏族牧区，她还没有上学，自然听不懂汉语。这么冷的天，是谁让她来的呢？震中心周围的房屋几乎全部倒塌了，伤亡惨重。她的家中，她的小村灾情如何呢。这个小姑娘，是不是想通过这种方式，希求援助呢？但我马上否定了自己。地震之后，难民们在最短的时间内都得到了政府救济，逝者安葬，伤者就医， 失居者也都有了帐篷，有了粮食，有了饮水。正是因为这

9、些，灾区才安定下来。况且她额头上的伤口，早已经过医生处理，且已经结痂了。身上的衣服虽然破旧，却也算干净整齐。再看她的神情，更像是一个懂事的孩子。我决定把车上的食品，送给她一些，还有她的家人。那是从城市里买来的一些奶制品和肉制品，花花绿绿，包装精致。她的眼光一亮，旋即又摇了摇头。不仅摇头，红红的小手也在摇动着，像风中的枫叶。我坚持着，有些强行地塞给她。她迟疑了一下，只得从其中拿了一块造型别致的巧克力，揣在怀里。接着，恭恭敬敬地冲着我，鞠了一个躬，再次清晰地说出了那两个字：“谢谢！”之后，她细心地把巧克力塞进贴身的兜兜里。做完这一切，她又用双手托起了那个宝贝纸板，高高地抱在胸前，遮住了自己的半张脸

10、，只露出两只大大的眼睛，像青海湖一般澄澈和镇静。虽然我不知道在这个孩子身上发生了什么故事， 灾难已经过去，作为一个小小的亲历者，她只是要用自己的方式，表达一种心底里难以言说的感激。从她的脸上，我看到了一种与年龄并不相符的镇静和成熟！我们城市里的五六岁的孩子，在这样的冰雪天气里，会干什么呢？或许正依偎在妈妈怀里睡觉呢？或许正在暖意盈盈地房间里玩游戏吧？哦，亲爱的孩子们，你们理解人生的艰难吗？你们品尝过感恩的味道吗？你们明白国家和民族的概念吗？这个青藏高原上的楚楚可怜的藏族小姑娘，她才五六岁，通过这一场灾难，却已经开始真切地感觉到了这一切。孩子，我不知道你的名字，权且按藏族人通常的习俗，称呼你小卓

11、玛吧。我也不了解发生在你身上的故事，但我理解和明白你的心事。不过，今天太冷了，雪太大了，你还是回家去吧，哪怕只是一顶简陋的帐篷。我再三地劝她。这个小姑娘，这个小卓玛，却像巴颜喀拉山一样坚定和倔犟，她虽然明白了我的好意， 但再一次摇了摇头，用手指了指纸板上的那两个字，指了指远方，又指了指自己的心窝。 哦，可爱的孩子，可爱的小卓玛，我的眼中酸热热的，情不自禁地双手抱拳，面对她的痴情，面对她的坚定，深鞠一躬，并模仿着她的语气，说了一声：“谢谢！”车走远了，雪中小卓玛的身影，像一簇猩红的篝火，在我的心底燃烧着。（选自 2010 年 4 月 28 日（人民日报）16本文叙述了一个什么故事？请用一句话加以

12、概括。（2 分）17（1）理解第段“她的眼光一亮，旋即又摇了摇头”的含义。（2 分）（2）第段“我也不了解发生在你身上的故事，但我理解和明白你的心事”一句中“你的心事”指什么？（2 分）18. 小卓玛说的“谢谢”和“我”对小卓玛说的“谢谢”的含义是一样吗？请说明理由。（2 分）19. 品味第段，结合全文，从结构和内容上分析其作用。（3 分）20. 简述小卓玛的形象。（3 分）21. 亲爱的同学，如果雪中小卓玛是你从人民网上看到的，请你以网友的身份为玉树小朋友发一个帖 子，写几句关心鼓励的话。要求 40 字以内。（3 分）你的帖子是： （三）阅读喜欢废铁的沈老汉回答 2226 题（13 分）喜欢

13、废铁的沈老汉沈老汉守在收购点门外，远远地看见一个穿着破衣服的男子骑一辆旧三轮车过来，他满面笑容地迎了上去沈老汉五十多岁，已是白发白须，一脸的憔悴。沈老汉有个独子阿将，35 岁了，还没有媳妇儿。阿将处过几个女友，女方总嫌他家贫穷。沈老汉为了挣钱帮儿子娶上媳妇儿，东借西凑一笔资金，办了一家废铁收购点。沈老汉给那个男子递了一支烟，倒了一杯茶。男子叫火强，以前也卖给沈老汉废铁。火强说：“老头儿，你怎么看上去像我们外地人一样？”沈老汉笑笑说：“外地人怎么了？与本地人一样啊，都是中国公民。”火强弯腰开始从三轮车内搬废铁，沈老汉过去帮忙。火强一看慌乱起来，忙挡住沈老汉说：“这点小事，怎么能劳大叔出力？”火强

14、见沈老汉没有坚持，向那些废铁望了一眼，松了一口气。如果沈老汉过去搬废铁，秘密一定会被发现在两根粗铁管里，塞满了泥沙。称完废铁，没经沈老汉验收，火强快手快脚地把废铁倒入场地的铁堆里。沈老汉笑呵呵地说：“年轻人，辛苦了。”火强偷偷地笑着想，沈老汉真是个糊涂蛋！阿将回来，他一眼便在铁堆里发现问题新收的两根废铁管里塞满了泥沙。阿将瞧着沈老汉说：“爸，你怎么这样收废铁啊？泥沙当废铁，我们亏损不起啊。”沈老汉说：“放心，我们没亏。”阿将瞪着沈老汉。沈老汉继续说：“我收购的时候，就发现了这事，本想揭露出来，怕他丢了丑，今后不来做生意。最后我也用了一个雕虫小技。”阿将用疑惑的眼光望着沈老汉，沈老汉说：“过秤时

15、，我换了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了。”沈老汉的生意逐步走上正轨。沈老汉对待卖废铁的顾客总是满面笑容，有时笑得像个孩子一样。可是对来卖好铁、新铁的顾客，沈老汉总是眉头紧锁，一脸不悦，好像人家欠他什么似的。一次，老张送来一车铁，沈老汉笑呵呵地把废铁收了，却对好铁不屑一顾。老张火了，说：“沈老头，你脑子有问题，人家千方百计要好铁，你却偏偏喜欢废铁啊。”沈老汉说：“收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。”老张说： “怪人。”摇着头离开了。一天晚上，火强载来了一三轮车新铁管。沈老汉把头摇得如吊钟一样。火强说：“你真不会做生意，开收购点，不收好铁谁信啊。”沈老汉来回走了几步，还是摇头说：“我不能收

16、。”火强说：“这些铁管，我也是收来的，挣点小钱。我从来没做过偷鸡摸狗的勾当。”沈老汉又摇了一下头，火强火了，说：“如果这次你不收，今后我不会卖铁给你，还会叫我的老乡与你断绝业务。”沈老汉全身一颤抖。后来沈老汉颤抖着手收购了 火强的好铁管。沈老汉为人诚实，价格公道，远远近近的拾荒者、小贩总喜欢把废铁卖给沈老汉。沈老汉的生意渐渐旺了起来。那天，沈老汉出事了。片警传唤沈老汉进了派出所。原来火强卖的那些新铁管是赃物。火强坐了牢， 沈老汉也被行政拘留了 10 天。沈老汉进去后，阿将打听来打听去，终于弄明白那事是被人举报的，不然公安人员怎么会查到他们头上啊。阿将想来想去自己家没有仇人啊，谁会是举报人呢？阿

17、将找片警几次，想知道举报人是谁。片警说，你想砸我饭碗？别说举报人我不认识，就是知道，也不会告诉你的。沈老汉放出来后，大家很同情沈老汉，说他被贼害苦了。新老顾客都来关照收购点的生意，收购点红火起来。阿将却念念不忘查出那个举报人。他每天关注收购点进进出出的行人，可是观察了很长一段时间，就是没有发现可疑人员。那天，沈老汉去了外面，搁在桌子上的手机响了。阿将一听，吓了一跳，来电人自称是派出所的民警，请他去派出所领荣誉证书和举报奖金。他更糊涂了，问，举报什么？民警说，一起收赃案啊，让我们破了系列盗窃案件。阿将的头疼痛起来，想了很久也不明白，爸怎么会举报自己收购赃物。（选自小小说选刊2010 年第 10

18、期，有删改。）22、文章第段从记叙顺序来看是 叙。这段文字有什么作用？（3 分）23、下列有关本文的表述不正确的一项是（2 分）A. 从第段的“快手快脚”“偷偷地笑”等词语中可看出火强是一个贪图小便宜且自作聪明的人。B. 俗话说“无商不奸”。沈老汉通过偷偷换秤砣的方法收购火强塞满泥沙的铁管，由此可见他也是一个弄 虚作假、贪图小利的奸商。C. 沈老汉的生意渐渐好起来主要是因为他为人诚实，价格公道。D. “收废铁我晚上睡得着，收好铁新铁晚上睡不着啊。”这句话的言外之意是：沈老汉担心好铁新铁是赃 物，如果收购了，会给自己带来麻烦。24、这篇小说情节曲折生动，请根据故事发展的脉络补充完整下面的情节（每空仅限 4 字）。（3 分） 智胜火强 _ 案发被拘25、第段两个加点的“颤抖”分别表现了沈老汉怎样的心理？（3 分）26、沈老汉为什么举报自己？读完全文，你认为沈老汉是个怎样的人？（2 分）（四）阅读下面文章，回答 2731 题。（15 分）童趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以