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文档简介
1、 第七讲 单元总结与测试知识全解 我们周围的空气测试一、选择题1、下列物质中属于纯净物的是( ) A.冰水混合物 B.稀有气体 C.人呼出的气体 D.净化后的空气2、氧气是一种化学性质较活泼的气体,能与许多物质反应。下列物质在足量氧气中燃烧生成物的表述中,错误的一项是( ) 3、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是( ) A.大米酿酒B.铁器生锈C.河水结冰D.食物腐败4、近几年全国环境质量总体上有好转趋势,但仍有56%的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是( ) A.大量燃烧含硫煤B.植物的光合作用 C.人和动物的呼吸D.利用太阳能烧水5、下列物质
2、在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是( ) A镁条 B红磷 C木炭 D硫磺6、下列情况能引起大气污染的是 ( ) 燃烧烟煤;燃放鞭炮;工业废气的任意排放;植物的光合作用;飞机、汽车排放尾气; 人和动物的呼吸 A. B. C. D.7、下列关于氧气的物理性质叙述错误的是() A.氧气易溶于水 B.在标准状况下,氧气的密度比空气的略大 C.在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体 D.在一定条件下,氧气可变为淡蓝色液体,也可变为雪花状淡蓝色固体8、下列说法正确的是( ) A.氧气的化学性质很活泼,能跟所有物质发生化学反应 B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来 C.用过氧化氢制取氧气
3、的反应属于分解反应 D.凡是氧化反应都是化合反应9、下列关于燃烧现象的描述,正确的是( ) A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射10、下列物质适用于实验室测定空气中氧气含量的是( )A红磷 B炭 C硫 D铁11、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示,其中不合理的是( ) A木炭在氧气中燃烧 B铁丝在氧气中燃烧 C磷在氧气中燃烧 D蜡烛在氧气中燃烧12、下列变化中属于分解反应的是( ) A分离液态空气
4、制氧气 B加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 C蜡烛燃烧 D粗盐提纯13、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( ) A排水集气法 B向上排空气集所法 C向下排空气集气法 D排水集气法或向上排空气集气法14、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,从水槽中取出导气管,熄灭酒精灯,连接仪器。其中操作顺序正确的是 ( ) A B C D15、下列说法正确的是 ( ) A有氧气参加的反应都是化合反应 B化合反应一定是氧化反应
5、C化合反应的共同特征是两种物质反应而生成另一种物 D不论是否有氧气参加,只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应16、能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是 ( ) A.分别插入燃着的小木条 B.分别通入到澄清石灰水中 C.分别插入带火星的木条 D.观察颜色17、小明同学加热氯酸钾制氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加氯酸钾相比,正确的是( ) A. 反应速率不变 B. 生成氧气的质量不变 C. 反应速率加快,生成氧气的
6、质量不变 D. 反应速率加快,生成氧气的质量增加18、澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”,这是因为空气中含有( ) A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳19、催化剂在化学反应中所起的作用是( ) A加快化学反应速率 B使生成物质量增加 C改变化学反应速率 D减慢化学反应速率20、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( ) A氧气 B氮气 C二氧化碳 D空气21、下列反应中,属于氧化反应但不属于化合反应的是() A.碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水 B.镁+氧气氧化镁 C.酒精+氧气二氧化碳+水 D.铁+氧气四氧化三铁22、氧气是一种化学性质
7、比较活泼的气体,它可以和许多种物质发生化学反应。如: 硫氧气二氧化硫; 白磷氧气五氧化二磷; 铁氧气四氧化三铁。 关于上述三个反应的叙述中不正确的是 ( ) A都需要点燃 B都生成氧化物 C都属于化合反应 D都是非金属跟氧气反应23、下列变化中,不属于分解反应的是( ) A.使液态空气蒸发出氮气得到液态氧 B.过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气 C.加热高锰酸钾制得氧气 D.绿色植物光合作用产生氧气24、图所示的装置,其中收集氧气时可选用( ) A.和 B.和 C.和 D.和 25、医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( )ab A.b导管连接供给氧气的钢瓶 B
8、.b导管连接病人吸入氧气的输料管 C.使用该装置用来观察是否有氧气输出 D.使用该装置用来观察氧气输出的速率26、某无毒气体密度约是空气的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是( ) 向上排空气法;向下排空气法;排水法。 A.或B.或C.或D.均可27、若把江河湖泊水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气所占的体积大于21%,氮气所占的体积小于78%,对此应得出的结论正确的是( ) A.只有空气中的氧气和氮气能溶解在天然水中 B.溶解在天然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量相同 C.天然水中溶解的氧气极少,所以在湖泊中养鱼要采取增氧措施 D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更
9、易溶解于水28、已知化学反应:氯酸钾氯化钾氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图像是( )29、用如右图所示的装置制取气体,需满足的条件是( ) 反应物是固体;反应需要加热;制得的气体不易溶于水; 制取的气体密度比空气大;制得气体能与空气中氧气反应。 A. B. C. D.30、质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下,其中正确的是( )二 填充题31、酒精
10、是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶。酒精具有可燃性常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。根据以上叙述,可归纳出:酒精的物理性质是 ;发生的物理变化是 ;化学性质是 ;发生的化学变化是 。32、有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,为区别它们,将然着的木条分别伸入四个集气瓶中,使木条燃烧状况不变的是 ,使木条剧烈燃烧的是 ,使燃着的木条熄灭的是和 。要想区别这两种气体,应采用的方法是 ,有现象的是二氧化碳。 33、实验室加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集。制取氧气前要先检查装置的气密性,
11、目的是为了 。伸入制氧气试管里的导管不宜过长,原因是 。常在试管口塞一团棉花,其目的是 。加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是 。用排水法收集氧气,当气泡 时,再开始收集。34、小萌同学为研究动物的呼吸作用,用下图装置进行实验。实验过程中将观察到:澄清石灰 水 ,带刻度的细玻璃管中的红墨水 。 由此,她对动物的呼吸作用获得的认识是 。35、物质变化的分类。将化学变化、物理变化、化合反应、氧化反应、分解反应、燃烧、缓慢氧化等概念填写在下列概念图相应的空格内,举例用符号表达式表示。36、写出能实现下列反应的符号表达式,并指出其中的基本反应类型:淡黄色粉末物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火
12、焰: ( )反应。一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊: ( )反应。一种银白色金属丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射: ( )反应。37、自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成元色且不溶于水的一氧化氮气体;一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HN03)和一氧化氮;生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐。 请填写下列空白: (1)上述短文中
13、,描述二氧化氮化学性质的是 (填序号)。 (2)写出二氧化氮与水反应的文字表达式: 。 (3)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是_。三、实验题:38、现有下列A、B、C、D、E五种实验装置: A B CDE根据题意,将装置的序号填入下列空格中。加热高锰酸钾制取氧气,用装置,收集氧气最好用装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,用装置。氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用装置,收集氨气最好用装置。39、通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A电解水
14、; B分离空气 C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E (1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气: 写出标号仪器的名称 ; 实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
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