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文档简介

1、-2012学年第二学期大安幼儿园家长开放日活动方案中班黄小娇一、活动目的:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。二、活动时间: 2012 年 5 月 17 日上午( 8 : 30 10 : 30 )活动地点:大安幼儿园中班活动室三、具体安排:07 :08:30-20晨间活动08 :08:20-35晨间谈话08 :09:35-00早操锻炼09 :10:教学活动与家长助教00-10活动10 :10:10-30亲子游戏活动四、活动内容1、晨间活动活动名称:捉带子活动目

2、标:培养幼儿的四散追逐跑的能力,提高幼儿对体育的兴趣。2、教学活动活动名称:小船儿悠悠活动目标:1 、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力2 、在活动中感受玩小船的乐趣活动准备:1 、小朋友的书*美工。2 、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。3 、盛水的大水盆一个。活动过程:1 、谈话引题。你们划过小船吗?你见过怎样的小船?2 、出示“小红船”这是什么,是用折成的?你们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。3 、结合小朋友的书* 美工“小纸船”示范操作。小船打开后,老师就折不回来了,让我们一起来看步骤图,看着步骤图就能学会折小船。出示小红船操作步骤图。请小

3、朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。最难折的是第几步?重点示范弟 6、 7 、 8 步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。4 、幼儿操作,教师巡回观察指导。-5 、玩小船。-将折好的小船放入水中玩。玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最多。3、家长助教活动活动名称:漂亮的印花活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。活动准备:印花的各种材料工具。活动过程:1 、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。xx 的花衣?xx 今天带了一件漂亮的花短袖衫,服吗你们喜欢花衣

4、服上有什么?这是什么花纹?有哪些颜色?那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?2 、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。a、出示印花工具与材料b 、介绍印花工具、印花材料。c、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。4、亲子游戏活动名称:转圈占椅子-艺术活动方案:小船儿悠悠活动目标:1 、学习用长方形的纸折出小船,提高动手能力2 、在活动中感受玩小船的乐趣活动准备:1 、小朋友的书* 美工。2 、教师操作用纸,小红船操作步骤图一张。3 、盛水的大水盆一个。活动过程:1 、谈话引题。你们划过小船吗?你见过怎样的小船?2 、出示“小红船”这是什么,是用折成的?你

5、们想知道它是用什么形状的纸折成的吗?教师一步一步把船还原成一张长方形的纸。3 、结合小朋友的书 * 美工“小纸船”示范操作。小船打开后,老师就折不回来了, 让我们一起来看步骤图, 看着步骤图就能学会折小船。出示小红船操作步骤图。请小朋友看着折纸步骤图,说说折纸船一共需要几个步骤?结合小红船操作步骤图,教师边讲解,边示范折出小船。引导幼儿注意观察折纸的步骤图,提醒折的时候,注意边和边要对齐。最难折的是第几步?重点示范弟 6 、7 、8 步:从中间拉开,里侧向外翻,小心地先翻左边,再翻右边。4 、幼儿操作,教师巡回观察指导。5 、玩小船。将折好的小船放入水中玩。玩小船负重游戏,看谁的小船装的物体最

6、多。-家长助教活动方案:漂亮的印花活动目标:对印花感兴趣,感受印花的乐趣。活动准备:印花的各种材料工具。活动过程:一、展示家长助教的花衣服,引导幼儿观察。1 、叔叔今天带了一件漂亮的花短袖衫,你们喜欢叔叔的花衣服吗?2 、花衣服上有什么?3 、这是什么花纹?4 、有哪些颜色?5 、那么你也想有一件这样美丽的衣服吗?二、介绍印花的压印方式与印花工具,家长助教进行讲解示范。1 、出示印花工具与材料2 、介绍印花工具、印花材料。3 、怎样用印花工具印出漂亮的花纹呢?家长助教进行讲解并示范,幼儿观察。三、集体讨论印花的方法以及所需的工具材料。四、欢送家长助教。名言:人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生

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