九年级科学 第四册 复习题（无答案） 浙教版

1、第四册 复习一、1发声的物体称为_，声音是由于物体的_产生。一切发声体都在_。耳听到声音的原因：声音能引起_。2声音传播需要_，在真空中声音_传播。3声音在不同介质中传播速度不同，一般_体中传播最快，_体中传播最慢，声音在20°C的空气中传播的速度为_。4我们把悦耳动听，使人愉快的声音叫_，令人厌烦、刺耳难听的声音称为_。现代社会把控制_列为环境保护的一个重要方面。5声音的基本特征有_、_和_。声音的大小称为_，用单位_表示，符号_，它和物体振动的_有关，还跟_有关。声音的高低称_，与发声体的振动_即（物体单位时间内振动的次数）有关，用单位_表示。6减小噪声的途经：在_处减小噪声，如

2、在汽车上安装_；在噪声 _中减小噪声（远离_或_），如在马路上设置隔音板；在_处减小噪声，如在耳孔里塞上_或一小团棉花。7人耳要区分开回声和原声的条件是回声到达人耳的时间比原声晚_以上，即人和障碍物之间的距离至少_米。二、1下列现象属于光沿直线传播的是_，属于光的反射现象的是_，属于光的折射现象的是_。 A.水中映月 B.坐井观天 C.小孔成像 D.池中观鱼 E.月食现象 F.海市蜃楼G.用潜望镜观察 H.湖光倒影 I.放大镜观看 J.夜空星星眨眼睛。2光的反射定律：_，_，_。3平行光线射到平面或其他平滑的物体表面上，反射光线仍平行的反射叫_；平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上，反射光线向着各

3、个不同的方向的反射叫_。我们能看到本身不发光的物体是因为存在_的缘故，如我们看到黑板上的字是因为光的_，但有时一部分同学会看不清楚所写的字，是因为该处发生了_，但不管是哪种反射，都遵循_。ONBA4 如图所示，O称为_，NO是垂直平面镜的直线，称为_； 入射光线_，反射光线_，入射光线和_的夹角称为入射角，反射光线与_的夹角称为反射角。5光从一种介质进入另一种介质传播时产生的偏折现象，叫光的_。光从一种介质进入另一种介质时，不仅有_现象，而且还有_现象存在。6光的折射规律：1）光折射时，_在同一平面内；2）_和_分居法线两侧； 3）光从空气斜向射入水或玻璃时，折射光线_法线，折射角_入射角；

4、4）光从水或玻璃射入空气中，折射光线_法线，折射角_入射角； 5）当光垂直入射时，进入第二种介质的光线方向_。7完成光路图： 8凸透镜成像规律：物距像距像的特点应用u>2fu<fu=2f物体沿凸透镜主轴移动时，像和物体的移动方向_。物体越靠近焦点，在透镜另一侧成的像越_焦点，像变得越_；物体越远离焦点，在透镜另一侧成的像越_焦点，像变得越_。9眼的晶状体相当于_；_相当于光屏，物体在眼中所成的像是_的_像。10近视眼患者看不清远处的物体是因为经过晶状体调节后，远处物体的像仍成在视网膜的_（前/后）方，其眼的缺陷是晶状体凸度过_，或眼球前后距离过_，用_矫正；远视眼只能看清远处的物体

5、，而看不清近处的物体，其缺陷是指晶状体凸度过_，或眼球前后距离过_，经过晶状体调节后，近处物体的像仍然在视网膜的_（前/后）方，用_矫正。11平面镜成像特点：像与物的大小_；像到平面镜的距离与物到平面镜的距离_；像与物的_；成的像是_。12在左图中作出物体AB的像B三、1用_（连接输送电流）把_（提供电能）、_（消耗电能）和_（控制电路_或_）连接起来组成电路。2电路有三种工作状态：1）开关闭合，电路中会产生电流，叫_，也叫_； 2）开关断开，或某处断开，电路中不会再有电流，叫_，也叫_。 3）不经过用电器直接形成回路会出现_，如直接用导线将电源两极连接起来将造成_，会损坏电源，引起火灾。3电

6、路最基本的连接方式：_和_。前者只有_条电流通路，一般只需_个开关控制，电路中有一只灯泡损坏，其余用电器就_（能/不能）工作。后者小灯泡两端_在一起的。有_条以上电流通路，要单独控制每个用电器，就需要用_只开关，电路中有一个用电器损坏，其余用电器_（能/不能）工作。4单位时间里通过导体任一横截面的电量，称为_，简称_，符号_。单位_，简称_，符号是_。实验室常用_来测量。5形成持续电流的条件是：1）要有_；2）电路是_。6电流是电荷_形成的，科学上规定_的定向移动的方向为电流方向。在金属导体中，电流方向与自由电子的移动方向正好_。在电路中电流从电源的_流出，经过用电器流入电源_。7使用电流表时

7、必须把电流表_在电路中；电流从_接线柱流入，_接线柱流出；绝对不允许把电流表直接连在_两端；被测电流的大小不应_量程。8电压是使金属中自由电荷发生_形成_的原因，符号_；单位_，简称_，符号_，实验室常用_来测量。9使用电压表时必须把电压表和用电器_。10电阻是导体对电流的_作用，符号_。电阻的单位_，简称_，符号_。导体电阻大小和导体的_、_、_性质、_有关，和接入电路中的电流、电压_（有/无）关。11，实验时我们经常用_法来测电阻，其原理是_。请在左边画出电路图。12滑动变阻器是通过改变接入电路部分的_来改变电阻，从而改变_，同时还可保护电路和电器。ABPCD13变阻器必须_接入电路，闭合

8、开关前，滑片应滑到_处，以防止电流过大损害用电器。如图所示，连接 CD时，电阻为_，连接AB时，电阻_；连接CA时，有效的是_，当滑片向左移，电阻变_。 连接DB时有效的是_，当滑片向左移，电阻变_。14在低温下电阻突然消失，出现“零”电阻的现象称为_现象。15导体中的电流与导体两端的_，与导体的_，这一实验结论叫做_，公式：_。16串、并联电路I、U、R的特点：特点串联电路并联电路电路图电流内容 公式 电压内容 公式 电阻内容 公式 电压分配规律：串联电路电压和电阻成_，_电流分配规律：并联电路电流和电阻成_，_四1物体具有吸引_、钴，镍等物质的性质叫做_。具有_的物体叫磁体。2我们把磁体上

9、_的地方叫磁极，它总是_出现，分别是指南的_和指北的_。磁极之间的相互作用规律：同名磁极_，异名磁极_。3磁体周围空间存在着一种看不见又摸不着的特殊物质_，它对放入其中的磁体产生_的作用。英国物理学家，化学家_根据磁铁周围磁场中铁粉排列情况画出的曲线引入了_来描述它的分布及性质，在磁体外部它总是从磁体的_极到_极，在磁体内部则是从_极到_极。4科学家作出规定：小磁针静止时_极所指方向就是该点的磁场方向。5举出两个判断物体是磁体的方法：_、 _。6画出磁感线或磁铁的N、S极NSSN 7地球是个大_，磁针之所以具有指向性是因为存在_的作用。地磁场中磁感线的方向大致是从_向_。地磁北极在_附近，地磁

10、南极在_附近。8丹麦物理学家_发现：在静止的小磁针上方拉一根与小磁针平行的导线，当导线通电后，磁针发生_，此实验证明_。如果改变电流方向，小磁针偏转的方向_。说明_。9直线电流的磁感线分布在_于电流的所有平面上，是以_为中心的一系列_，磁场的方向与_有关。离直线电流越近，磁性越_。我们可用_来表示直线电流周围电流和磁场的关系：大拇指所指的是_方向，四指所指的是_方向。10通电螺线管的磁场与_磁铁的磁场相似，两端的磁极极性与_有关。可用_定则来判断：右手握住螺线管，使弯曲的四指沿着螺线管上的_方向，与四指垂直的大拇指所指的一端就是通电螺线管的_极，另一端是_极。11通电螺线管的磁性强弱与单位长度

11、的_、_及_有关。12标出通电螺线管的N、S极或所接电流的方向13电磁铁是带有_的_。它与一般永磁铁相比，主要优点是：1）用_来控制磁场的有无；2）改变_改变磁场的强弱； 3）改变_改变磁场的方向。14电磁继电器是由_控制的自动开关，由控制电路和工作电路两部分组成。可实现低电压、弱电流控制_电压、_电流；还可实现_控制，_控制。15磁悬浮列车的原理：_16录音磁带的一面涂有磁粉,录音机内的磁头在录音时,磁头内的线圈因通过的录音电流而产生的_，磁化了传动中的磁带,在磁带中留下了磁记录信号,而在放音时,磁带中的磁记录信号,在放音磁头的线圈上转为_信号而推动后面的喇叭发声。五、1将线圈和灵敏电流计组

12、成闭合电路，线圈的一条边框在蹄形磁铁两极间，使线圈保持静止，灵敏电流计的指针_；线圈向左或向右移动，指针_；线圈向上或向下移动，指针_；线圈向前或向后（切割磁感线方向）移动，指针_（以上都填发生偏转或不发生偏转）。由此实验英国科学家_发现了_现象，证实了_现象与_现象是密切相关的，实现了“_”，利用这一现象可制成发电机，实现_能转化为_能。2_电路的_做_时，导体中就产生电流的现象叫做_现象，产生的电流叫_。3产生感应电流的条件：1）_电路；2）_导体做_。 感应电流的方向与_方向、_方向有关。4电磁场存在于变化的电流或变化的磁场周围，它既是物质也是能量。收音机、手机、小灵通、雷达接收的信息在

13、空中是以_的形式传播的。5按波长由长到短，电磁波包括_（长波、中波、短波、超短波、_）、_（红外线、可见光、紫外线）、X射线、 射线等。它的传播_（需要/不需要）依赖别的物质，即使在_中，电磁波也能传播。6电磁波的传播速度和_在真空中的传播速度一样，等于_ m/s。7打开或关掉电灯时，收音机会发出咔咔声，这个现象验证了_的存在。六、1植物感觉_，并发生_的特性，叫做植物的感应性，常见有茎的_和_、根的_和_、含羞草的_。2生长素是植物_产生的；切去胚芽尖端，胚芽_；胚芽尖端套上锡箔小帽，胚芽将_；胚芽基部套上锡箔，胚芽_。经过以上实验，_猜想胚芽尖端可能产生某种物质。_把影响植物弯曲生长的物质

14、称为生长素，_从植物中分离出了该物质，证明它是吲哚乙酸。_3神经系统的组成： _ _神经系统_神经系统_神经系统_4神经系统的结构和功能的基本单位是_。_是中枢神经系统最高级部分。保持身体的平衡的是_。_是人体的生命中枢，控制循环系统、呼吸系统的运动。_是中枢神经系统的部分，具有_和_功能，可独立完成一些反射活动，但受_控制。5大脑表面有许多凹陷的_、裂和隆起的_，增加_的面积。6神经调节的基本方式是_，它是人体通过_对体内外各种刺激所发生的应答性反应。它的结构基础_，包括_（感受刺激，产生神经冲动）、_、_（分析控制）、_、_（产生具体反应）。7与生俱来的反射是_反射，后天学会的，长期训练和

15、生活积累而形成的复杂的反射是_反射。高级神经调节的基本方式是_，参与该反射的神经中枢在_。9条件反射建立在_的基础上，人和动物不同的是，人还可以利用_、_形成条件反射。膝跳反射属于_反射，望梅止渴属于_反射。10_、_、_、_、_、_等内分泌腺构成了人体的内分泌系统。这些内分泌腺没有_，分泌物直接进入_，经血液的传送而发挥其调节作用。11激素分泌不正常带来的一些疾病激素分泌疾病症状幼年时_激素分泌不足身材矮小、发育迟缓、智力正常幼年时_ 激素分泌_各部位过度生长，四肢更突出，寿命短幼年时_激素分泌不足身材矮小、反应迟钝、智力低下_激素分泌过多精神紧张、情绪激动，失眠，心跳过快12体温之所以能保

16、持相对稳定，主要依赖_和_的调节，使_和_两个过程保持动态平衡。13人体在寒冷环境中能保持体温恒定，主要依靠：1）皮肤血管_和汗腺分泌_，2）骨骼肌紧张性收缩_，出现_；3）_和_分泌增加，代谢率_，使产热_，散热_，使体温不因气温的下降而下降。14人体的生命活动主要受到_和_调节的影响；由于_系统和_系统的调节作用，从而使人体作为一个整体而对内外环境的变化作出的反应。七、1植物的生殖方式：_、_、_。必须经两性生殖细胞_和_结合形成_，发育成新个体的生殖方式叫_；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式叫_；藻类、苔藓、蕨类植物利用_进行_生殖；利用营养器官根、茎、叶进行繁

17、殖的方式叫_。优点：保持栽培植物的_，繁殖速度很_。2桃花的基本结构包括：_、_、_（花开放前保护花的内部结构，包括_和_）、花的主要部分_（包括_和_）和_（包括_、_和_）组成。3小麦花的结构包括：_、_、_、_和_。雌蕊的子房发育_珠被_子房壁_4 5_是新植物的幼体，是种子的主要部分，包括_、_、_和_。大豆和玉米种子相同结构：都有_、_；不同结构：大豆有_；玉米_。6种子吸水后，体积胀大，_（双子叶植物）中营养物质或_（单子叶植物）中的营养物质通过_转运给胚根、胚轴、胚芽，胚根发育成_，胚芽发育成_，伸出土面，长成幼苗，这就是种子的_过程。7种子萌发的内部条件：有_、颗粒_（为种子萌

18、发提供充足的_），外部条件：_、_、_同时满足，缺一不可。八、1动物最普遍的生殖方式是_生殖，尤其是高等动物。水螅、草履虫和变形虫等低等动物会进行出芽生殖、分裂生殖等_生殖。生殖类型发育场所营养来源产出例母体外卵鱼类、鸟类、两栖类、爬行类、大多数昆虫母体子宫内胎儿大多数哺乳动物母体内胎儿田螺、某些昆虫、蝮蛇、蜥蜴3动物生殖技术的发展：1）试管婴儿：_受精、体内发育，因此其实质是_生殖。2）克隆技术：_生殖，目前各国都立法严禁把克隆技术运用于人类。4高等动物的个体发育从_进行_开始，直至_形成和_成熟的整个发育过程。一般分为_和_，前者从_发育开始到幼体脱离卵膜或母体，后者从幼体脱离卵膜或母体开始到_成熟为止。5根据幼体与成体的形态特点和生活方式的差异程度，胚后发育分为_发育（又叫_发育）和_发育（又叫_发育）。哺乳动物的发育属于_，蛙、蟾蜍的发育属于_。昆虫的变态发育又分为_变态发育和_变态发育，两者的区别是_。6_是新个体发育的起点，是新生命的开始。受精卵向子宫移行，同时进行_，发育成胚泡，进入子宫，植入_，这就是_，即_。胚泡中的细胞继续分裂和分化，发育成_，在_周左右发育成_，初具人形。成熟后连同胎盘从母体的阴道排出，这个过