三年级语文下册期中练习题(无答案)苏教版

1、1（苏教版）三年级语文下册 期中练习题班级_姓名_ 成绩_、看拼音写词语。 （15 分）ddoyuliaokuopuxieash mgsh 缶 y mgwubi()()()()( )bdo zhmggan chudon gsh1fuluxin gluoqibu()()()()()_ 、我能给带点子选择正确的读音，并 V/”戈 q 出来。（6 分）曲折(ququ)捕鱼(bupu)似乎(s1sh1)明媚(miemei)漂浮(piao piao)弥漫（meimi)三、 我会写成语 。（6 分）(1）描写南沙群岛的成语：（)()（2）描写庐山云雾的成语：（)()（3）首字带有的成语：（)()四、 我能

2、把下列次序错乱的句子重新排列。（5 分）(）接着就在座位上认真读书。(）冋学都夸奖文文有了进步。(）以前，文文上学常常迟到。(）他先把作业交给组长。(）最近，文文每天早早来到学校。五、根据课文内容填空。（23 分）1、我_ 飞机_ 在祖国的 _，一个_出现在我眼刖：_，_22、 她拥有 _的_的海洋生物，蕴藏着 _ 的_,贮存了的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的 石油储量而享有“ _”的美誉。3、 终于有一天，雪儿 _ 飞起来了。啊，我为 _ !你看它那双翅膀被春风 _，在蓝天中划出一道 _4、这个学期我们认识了几位了不起的人物， 有_ 的李广，_ 有的桑兰，还有善于反省自己的大作家 _ ，才

3、思敏捷的少年 _ ，他所作_ 是千古传诵的名文，其中有这么一句“落霞与孤鹜齐阅读短文，完成练习。（一）荷花（片段）荷花已经开了不少了。荷叶挨（Qid）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全都展开了， 露出嫩黄色的小 莲（蓬、篷）。有的还是花骨（gu、Q朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（si、shi）的。这么多的白荷花，一朵有一朵的（姿、资）势。看看这一朵，很美；看看那朵，也很美。 如果把眼前的这一池荷花看做一大（副、幅）活的画，那画家的本领可真了不起。1、 用“V”选择文中正确的读音和汉字。（3分）2、 “那画家的本领可真了不起”中

4、的画家指的是 _。（ 1 分）3、用“- 画出第一节中的一个打比方的句子，并填空。这句话把 _ 比作_ ，写出了荷叶的 _、_:是从_、_ 等词语看出来的。（7分）这段话中写出了荷花的_种形态，它们 _、_ 、 _ _。（4 分）（二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西”的飞,六、3蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称 赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不

5、通。有一天，蚂蚁爬到花枝上 觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地 说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！ ”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了他人”蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1、 用部首查字法查“觅食”的“觅”字，应先查部首（），再查（）画，它是（）的意思。（3 分）2、 在文中找出下列词的近义词。（3 分）称赞一（）辛勤一（）思考一（）4、人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？ （2 分）5、 读了本文后，你受到了什么教育？