【最新】中考生物总复习 七上 第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物教材梳理课件-人教级全册生物课件

1、第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物知识点一 藻类、苔藓和蕨类植物依靠_繁殖，称为孢子植物。 孢子 类群类群生活环境生活环境主要特征主要特征与人类生活的关系与人类生活的关系藻类植物藻类植物大多生活在大多生活在_；少数生；少数生活在陆地上的潮活在陆地上的潮湿处湿处没有没有_的的分化，有单细胞的分化，有单细胞的，有多细胞的，有多细胞的释放释放_，可供食，可供食用、药用，可做鱼类用、药用，可做鱼类饵料饵料苔藓植物苔藓植物大多生活在陆大多生活在陆地上的地上的 _环境中环境中有有 _的的分化，但没有分化，但没有 _ _ 组织，组织，根为根为_对二氧化硫等有毒对二氧化硫等有毒气体非常敏感

2、，可气体非常敏感，可作为作为_的指示植物的指示植物蕨类植物蕨类植物生活在生活在_比苔藓植物复杂比苔藓植物复杂之处在于有之处在于有_，并且，并且分化出了简单的分化出了简单的_ _ 可供食用、药用，可可供食用、药用，可做绿肥和饵料做绿肥和饵料 水中 根、茎、叶 氧气 阴暗潮湿茎、叶输导 假根 监测空气污染程度陆地上 真正的根 输导组织 .种子是(有性)生殖器官，孢子只是一种生殖细胞。 .苔藓植物可以作为监测二氧化硫的指示植物是因为许多苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞从而威胁它的生存。知识点二 种子植物1.裸子植物和被子植物。依靠_繁殖，属于种子植物。类群类群器官组

3、成器官组成特点特点举例举例裸子植物裸子植物根、茎、叶和根、茎、叶和_ _ 种子裸露，种种子裸露，种子外没有子外没有_包被包被松、柏、苏铁、松、柏、苏铁、红豆杉等红豆杉等被子植物被子植物根、茎、叶、花、根、茎、叶、花、_和种子和种子种子外面有种子外面有_包被包被桃、李、杏、桃、李、杏、苹果等苹果等 种子 种子果皮 果实 果皮 2.种子的结构。(1)菜豆：由_和_两部分组成。(2)玉米：由_、_和_三部分组成。(3)胚的结构：由_、_、_和_ 四部分组成。(4)_是新植物体的幼体。 种皮 胚 种皮 胚 胚乳 胚根 胚芽 胚轴 子叶 胚 3.比较单子叶植物和双子叶植物种子结构的异同：比较内容比较内容

4、单子叶植物种子单子叶植物种子双子叶植物种子双子叶植物种子不同点不同点子叶数子叶数_片片_片片胚乳胚乳大多数大多数_胚乳胚乳大多数大多数_胚乳胚乳营养物质储存营养物质储存部位部位_ _ _ _ 子叶功能子叶功能将胚乳内的有机物转运给将胚乳内的有机物转运给胚芽、胚轴和胚根胚芽、胚轴和胚根储存营养物质储存营养物质相同点相同点都有都有_和和_ _ 一 两 有 无 胚乳 子叶 种皮 胚讲：此处雷点为易混淆种子结构中储存营养的部位及是否含有胚乳。练：链接实战演练真题精选T7；模拟预测T4考点一 藻类、苔藓和蕨类植物 (3年2考)常考角度藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征例1(2016青岛)下列关于植物类群的叙

5、述，正确的是( )A.紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上B.银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果C.墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因D讲：.植物类群的判断。(1)没有根、茎、叶分化的是藻类植物。(2)有茎、叶分化，根是假根，无输导组织的是苔藓植物。(3)有根、茎、叶分化，有输导组织，靠孢子繁殖的是蕨类植物。(4)种子外无果皮包被的是裸子植物。(5)种子外有果皮包被的是被子植物。.苔藓植物比蕨类植物高等之处是有了茎和叶的分化；蕨类植物比苔藓植物的高等之处是有了真正的根和输导组织。.海带、紫菜等大型海藻像根的部

6、分叫根状物，只起固着作用，像叶的部分叫叶状体，没有真正的根和叶。练：链接实战演练真题精选T2；模拟预测T9 考点二 种子植物 (3年1考)常考角度种子植物和孢子植物的区别例2 (2017青岛平度模拟)下列关于植物类群的叙述中，正确的是( )A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物，适于生活在比较干旱的陆地环境中B.海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其假根固着在浅海岩石上C.苔藓植物有了根、茎、叶的分化，并且有比较发达的输导组织D.油菜和石花菜都能利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活的原因实验四 观察种子的结构1.观察菜豆种子的结构。(1)取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。(2)剥去种子最外面的种皮，

7、分开合拢着的两片_。(3)用放大镜仔细观察子叶、_、_和胚轴，看看它们的形状和位置。 子叶 胚根 胚芽 2.观察玉米种子的结构。(1)取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。(2)用刀片将这粒玉米种子从中央_(如图中的_方向)剖开。 纵向 a (3)在剖面上滴一滴碘酒，再用_仔细观察被碘酒染成蓝色的胚乳以及未被染色的其他部分，看看它们的形状和位置。 放大镜 1.观察种子结构时，用的是放大镜，不是显微镜。2.将浸泡过的玉米种子切开，在切面上滴加碘液，遇碘变蓝的部分是胚乳，因为胚乳中含有大量淀粉。3.玉米种子实际上并不是种子，而是果实，玉米种子的种皮和果皮是紧密贴合的。(2017泰安模拟)下列有关“观察种子的结构实验”分析正确的是( )A.图二是种子纵剖图