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文档简介
1、越州赵公救灾记越州赵公救灾记 曾曾 巩巩 叙利亚难民小孩尸体照片叙利亚难民小孩尸体照片 画面让人心画面让人心碎碎 下图照片在这两天伤了无数人的心。下图照片在这两天伤了无数人的心。 据新闻指,这是摄于土耳其据新闻指,这是摄于土耳其Bodrum 附附近的沙滩上,这个三岁孩子近的沙滩上,这个三岁孩子Aylan,就,就是其中一名叙利亚难民。是其中一名叙利亚难民。 早前于土耳早前于土耳其对开的地中海上,一艘载了其对开的地中海上,一艘载了23 名难名难民的船沉没,只有民的船沉没,只有9 人生还,当中包括人生还,当中包括这孩子的爸爸,但他的这孩子的爸爸,但他的5 岁哥哥与母亲岁哥哥与母亲则同样死去。则同样死
2、去。 越州,州治在今浙江绍兴县。赵公即越州,州治在今浙江绍兴县。赵公即赵抃赵抃,宋衢,宋衢州西安人,字州西安人,字阅道阅道。赵抃居官正直无私,弹劾不避权。赵抃居官正直无私,弹劾不避权贵。由于他曾任殿中侍御史,所以京师中对他有贵。由于他曾任殿中侍御史,所以京师中对他有“铁铁面御史面御史”之誉。后任右谏议大夫、资政殿大学士,晚之誉。后任右谏议大夫、资政殿大学士,晚年执越州政务,在越州治绩卓著。特别是在熙宁八年、年执越州政务,在越州治绩卓著。特别是在熙宁八年、九年吴越受灾之际,九年吴越受灾之际,赵抃在救灾中表现出卓越的见识赵抃在救灾中表现出卓越的见识和吏治才能,在朝野中颇负盛名。和吏治才能,在朝野中
3、颇负盛名。宋史宋史赵抃传赵抃传载:载:“吴越大饥疫,死者过半。抃尽救荒之术,疗病吴越大饥疫,死者过半。抃尽救荒之术,疗病埋死,而生者以全。下令修城,使得食其力。埋死,而生者以全。下令修城,使得食其力。”曾巩曾巩曾出任越州通判,也出色地从事过救灾工作。他详录曾出任越州通判,也出色地从事过救灾工作。他详录赵抃赵抃救灾业绩救灾业绩,以期,以期总结救灾经验总结救灾经验,并盛赞赵抃的,并盛赞赵抃的吏吏才与吏德才与吏德,以为后人之鉴。,以为后人之鉴。 1、结合注释了解文章大意。明确文章的中心、结合注释了解文章大意。明确文章的中心事件。事件。明确:救灾明确:救灾 2、理解本文思路,用简洁的语言概括内容。、理
4、解本文思路,用简洁的语言概括内容。第一部分第一部分(1)(1):写灾前准备。:写灾前准备。第二部分第二部分(2-3)(2-3):写救灾措施。:写救灾措施。第三部分第三部分(4-5)(4-5):写赵抃救灾中的品德和救灾:写赵抃救灾中的品德和救灾措施的意义。措施的意义。第四部分第四部分(6)(6):交代写作源由。:交代写作源由。整体感知整体感知初读课文,把握文章内容初读课文,把握文章内容 熙宁八年夏,吴越大旱。熙宁八年夏,吴越大旱。九月,资政殿大学士九月,资政殿大学士知知越州越州赵公,赵公,前民之未饥前民之未饥,为书,为书问属县问属县灾所灾所被被者几乡者几乡,民,民能自食者有几,当能自食者有几,当
5、廪于官者廪于官者几人,几人,沟防构筑可僦民使治沟防构筑可僦民使治之者几所之者几所,库钱仓粟可发者,库钱仓粟可发者几何,富人可募出粟者几家,几何,富人可募出粟者几家,使各书以使各书以对对,而,而谨谨其备。其备。 主持,掌管主持,掌管越州知州越州知州覆盖覆盖遭受灾害的有几个乡遭受灾害的有几个乡由官府供给救济粮的由官府供给救济粮的 上报上报谨慎地做好谨慎地做好第一部分,灾前准备第一部分,灾前准备 突出人物品德:突出人物品德: 遇事从容、严谨精细,具有远见遇事从容、严谨精细,具有远见卓识。同时,从接连七问中也看到了卓识。同时,从接连七问中也看到了赵公的忧心如焚赵公的忧心如焚 。 第二部分,救灾措施第二
6、部分,救灾措施用简洁的语言概括赵公从哪些方面去安用简洁的语言概括赵公从哪些方面去安排救饥工作的。从中我们可以看到一个排救饥工作的。从中我们可以看到一个怎么样的赵公?怎么样的赵公? 救饥:救饥:1、增收羡粮发放、增收羡粮发放2、男女男女异日领粮异日领粮3、广设救济之所、广设救济之所4、聘用离职官员、聘用离职官员5、令富人平价粜粮、令富人平价粜粮6、灾民以工代赈、灾民以工代赈7、令富人放债、令富人放债8、收养弃男弃女、收养弃男弃女 形象:严谨周密、细致深入的工作作风和忧民爱民形象:严谨周密、细致深入的工作作风和忧民爱民的品格。的品格。 第二部分里用了大量的数据,有何作第二部分里用了大量的数据,有何
7、作用?用? 突明确:突明确: 准确有力的介绍了救灾措施,充准确有力的介绍了救灾措施,充分的反映了赵公出色的救灾政绩,歌分的反映了赵公出色的救灾政绩,歌颂了赵公的吏才与品德。颂了赵公的吏才与品德。 州县吏录州县吏录民之孤老疾弱民之孤老疾弱不能自食者不能自食者二万一千九百余二万一千九百余人以告。人以告。故事故事,岁廪穷人,当,岁廪穷人,当给给粟三千石而止。公敛富人所粟三千石而止。公敛富人所输输,得粟四万八千余石,佐其,得粟四万八千余石,佐其费。费。使使自十月朔,人受粟日一自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日,而使受粟者男女异日,而人人受二受二
8、日之食。忧其流亡也,于城市日之食。忧其流亡也,于城市郊野为给粟之所凡五十有七,郊野为给粟之所凡五十有七,使各以便受之而告以去其家者使各以便受之而告以去其家者勿给。勿给。定语后置定语后置古今异义古今异义j上缴上缴后面省略宾语后面省略宾语“百姓百姓”每人(每次)每人(每次)计计官官为为不足用也,取不足用也,取吏之不在职而寓于境者,给其食而,给其食而任以事。不能自食者,有是任以事。不能自食者,有是具具也。能自食者,为之告富也。能自食者,为之告富人无得闭粜。又为之出官粟,人无得闭粜。又为之出官粟,得五万二千余石,得五万二千余石,平平其价予其价予民。为粜粟之所凡十有八,民。为粜粟之所凡十有八,使籴者自便
9、如受粟。又僦民使籴者自便如受粟。又僦民完完城四千一百丈,为工三万城四千一百丈,为工三万八千,计其佣与钱。民取息八千,计其佣与钱。民取息钱者,告富人钱者,告富人纵纵予之而待熟,予之而待熟,官为责其偿官为责其偿。弃男女者,使。弃男女者,使人得收养之。人得收养之。 官府为债主出面责官府为债主出面责令他们偿还令他们偿还 考虑考虑定语后置定语后置平抑平抑修缮修缮供应供应放手,放心放手,放心 明年春,明年春,大疫大疫。为病坊,为病坊,处处疾病之无疾病之无归者。募僧二人,归者。募僧二人,属属以以视视医药饮食医药饮食,令无,令无失所恃。凡死者,使失所恃。凡死者,使在处随收瘱之。在处随收瘱之。 委托他们照料病委
10、托他们照料病人的医药和饮食人的医药和饮食 瘟疫很严重瘟疫很严重 安置安置 法法,廪穷人尽三月,廪穷人尽三月当止,是岁尽五月而止。当止,是岁尽五月而止。事有非便文者,公一以自事有非便文者,公一以自任任,不,不以以累其属。有上累其属。有上请者,请者,或或便宜多辄行。便宜多辄行。公于此时,公于此时,蚤蚤夜惫心力夜惫心力不少懈,事细巨必躬亲。不少懈,事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫,得免于不幸罹旱疫,得免于转转死;死;虽虽死得无失敛埋,死得无失敛埋,皆公力也。皆公力也。 担当担当因此因此即使即使按规定按规定第四节给我们展现了赵公的哪些品德?第四节给我们展现了赵公的哪
11、些品德? 明确:不怕承担责任;不惜功名明确:不怕承担责任;不惜功名利禄;为救灾公而忘私。利禄;为救灾公而忘私。 是时,旱疫是时,旱疫被被吴越,吴越,民饥馑疾疠,死者殆半,灾民饥馑疾疠,死者殆半,灾未有未有巨于此巨于此也。公所拊循,也。公所拊循,民尤以为得其依归。所以经民尤以为得其依归。所以经营绥辑,先后终始之际,营绥辑,先后终始之际,委委曲纤悉曲纤悉,无不备者。其施,无不备者。其施虽在越,其仁足以示天下;虽在越,其仁足以示天下;其事虽行于一时,其法足以其事虽行于一时,其法足以传后。盖灾沴之行,传后。盖灾沴之行,治治世不世不能使之无,而能为之能使之无,而能为之备备。民。民病而后图之,与夫先事而为
12、病而后图之,与夫先事而为计者,则有计者,则有间间矣;矣;不习而不习而有为,与夫素得之才,有为,与夫素得之才,则有间矣则有间矣。遍及遍及 比这严重比这严重 太平太平 做准备做准备差别差别不熟习而去做,与不熟习而去做,与那些平时就留心的那些平时就留心的人,两者也有很大人,两者也有很大差距。差距。 曲折周到细致详尽曲折周到细致详尽 予故采于越,得公予故采于越,得公所所推行推行,乐为之识其详,乐为之识其详,岂独以慰越人之思,岂独以慰越人之思,将使将使吏之有志于民吏之有志于民者者,不幸而遇岁之灾,不幸而遇岁之灾,推公之所已试,其推公之所已试,其科科条条可不待顷而具,则可不待顷而具,则公之泽岂小且近乎!公
13、之泽岂小且近乎! 推行的方法推行的方法有心为民做事的有心为民做事的官吏官吏 章程条例章程条例从第五段看,作者写作本文的意图是从第五段看,作者写作本文的意图是什么呢?什么呢? 作者评价了赵公救灾措施的意义,实际作者评价了赵公救灾措施的意义,实际是赞扬赵公匡世济民、推利天下的政治理想,是赞扬赵公匡世济民、推利天下的政治理想,同时是曾巩毕生所追求的民本思想的体现。同时是曾巩毕生所追求的民本思想的体现。 公元丰二年以大公元丰二年以大学士加太子少保学士加太子少保致仕致仕,家于衢。家于衢。其直道正其直道正行在于朝廷行在于朝廷,岂岂弟弟之实在于身者,此之实在于身者,此不著。著其不著。著其荒政可荒政可师者师者,以为,以为越州越州赵公救灾记赵公救灾记云。云。他
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