二年级下册语文课件－2《找春天》 人教（部编版） (PPT 27页)

1、02.找春天春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那湖水的倒影里，映出红的花呀，映出绿的草，还有那会唱歌的小黄鹂。嘀哩哩哩哩春天在湖水的倒影里，还有那会唱歌的小黄鹂。导入新课1、数数课文有几个自然段，标上序号。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。自读要求脱 袄 羞tuo xi 遮 掩 zh du 探嫩符 tn nn f解触jich寻杜鹃xn d jun自读检测脱 袄 羞遮 掩 探嫩符 解触寻杜鹃自读检测袄 脱触羞遮顶探掩披嫩鹃寻解自读检测冲寻姑 娘吐柳荡桃杏自读检测脱掉棉袄害羞 嫩芽 音

2、符接触喜鹊田野 解冻小溪 躲躲藏藏摇啊摇琴声探出头 自读检测害羞躲躲藏藏脱掉音符解冻探出头披上小溪 接触嫩芽 喜鹊琴声摇啊摇自读检测初读感知听课文朗读，想一想：1.孩子们去_春天。2.孩子们找到：3.春天像个_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。寻找 小草 野花 嫩芽 小溪 害羞的小姑娘初读感知读读诵诵读读诵诵 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵、两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？ 春天来了！春天来了！ 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。脱冲奔品词析句 思考：听到这个消息，我们几个孩子可高兴了，他们

3、是如何来表达这份喜悦的？“春天来了！春天来了！” 脱掉棉袄， 冲出家门， 奔向田野， 去寻找春天。 品词析句 小草从地下探出头来，那是春小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？天的眉毛吧？ 小草小草品词析句 早早开的野花一朵开的野花一朵、两、两朵，那是春天的眼睛吧？朵，那是春天的眼睛吧？野花野花品词析句 树木树木吐出点点嫩芽，吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？那是春天的音符吧？树木树木品词析句 解冻的小溪丁丁冬冬，解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？那是春天的琴声吧？小溪小溪品词析句 思考：孩子都是在哪儿找到了春天？他们找到的春天都什么样的？ 小草是春天的眉毛。 野花是春天的眼睛。 树木吐出的嫩

4、芽比作音符。 小溪的流水声比作琴声。 品词析句 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝笑看看听听闻闻触触品词析句我们看到了春天的什么？我们听到了春天的什么？我们闻到了春天的什么？我们触到了春天的什么？议一议议一议拓展延伸1.1.给下列生字换部首变成一个新的字，并注音。给下列生字换部首变成一个新的字，并注音。 说说（ ）( ( ) ) 深深（ ）( ( ) )李李（ ）( ( ) )脱脱 探探 tutu tntn 杏杏 xngxng拓展延伸2.2.给下列生字加部首给下列生字加部首变成一个新的字，

5、并注音。变成一个新的字，并注音。 东东( ) ( )中中( )( ( )( ) ) ( )( ( )( ) )土土 ( )( ( )( ) )冻冻 冲冲 dngdng chngchng 杜杜 dd 吐吐tt 拓展延伸 3. 3.找出文章中找出文章中AABBAABB形式的词，并仿写。形式的词，并仿写。躲躲藏藏躲躲藏藏 例如：遮遮掩掩例如：遮遮掩掩文章中：文章中：_ _仿写：仿写：_ _ _丁丁冬冬丁丁冬冬 快快乐乐快快乐乐 高高兴兴高高兴兴 拓展延伸4.4.我会连，你能吗？我会连，你能吗？ （1 1） 小草是春天的小草是春天的 琴声琴声 野花是春天的野花是春天的 音符音符 嫩芽是春天的嫩芽是春天的 眼睛眼睛 小溪是春天的小溪