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文档简介
1、1大青树下的小学 部编教材三年级上册第一单元【学习目标】【学习目标】1认识“坝、汉”等10个生字。会写“晨、绒”等13个字。2正确、流利、有感情地朗读课文,能边读边想象画面。能找出文中有新鲜感的句子与同学交流。3能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示,说出自己学校生活的某个场景。认识汉字吃桃子!认识汉字吃桃子!复习生字复习生字汉汉扮扮扬扬凤凤洁洁跤跤摔摔坝坝艳艳读读0复习词语复习词语早晨早晨 穿戴穿戴 鲜艳鲜艳 服装服装 打扮打扮 校园校园 敬爱敬爱国旗国旗 敬礼敬礼 铜钟铜钟 教室教室 朗读朗读 安静安静 树枝树枝这些这些 好奇好奇 招引招引 古老古老 粗壮粗壮 枝干枝干
2、影子影子 选一个有新选一个有新鲜感的词语给大鲜感的词语给大家造个句子吧!家造个句子吧!0课堂展示课堂展示 阅读课文第一自然段,阅读课文第一自然段,读一读这读一读这段中有新鲜感的句子,比一比谁读得段中有新鲜感的句子,比一比谁读得好!好!0什么时间?什么时间?课文赏读课文赏读 再读课文第一自然段,想一想:这再读课文第一自然段,想一想:这一自然段讲了什么?一自然段讲了什么?上学路上和到学校的情景哪些人物?哪些人物?什么地方?什么地方?早晨早晨各民族学各民族学生生上学路上和上学路上和来到学校来到学校0课文赏读课文赏读 早晨,早晨,从山坡上,从坪坝里,从一从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的
3、小路上,条条开着绒球花和太阳花的小路上,走走来了许多小学生,来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。 练习说句子练习说句子“从从从从从从”“有有有有有有”0 同学们同学们向向在校园里欢唱的小鸟在校园里欢唱的小鸟打招呼打招呼,向向敬爱的老师问好,敬爱的老师问好,向向高高飘扬(高高飘扬(ynyn)的的国旗敬礼。国旗敬礼。课文赏读课文赏读心情愉快心情愉快生活幸福生活幸福0这一段还有没有这样的句子?课文赏读课文赏读 先读一读同学们上课时的情景吧!先读一读同学们上课时的情景吧!0 上课了,不同民族的小学生,在同一间教上课
4、了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分听!这时候,窗外十分安静安静,树枝不摇了,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。树枝树枝不摇了!不摇了!课文赏读课文赏读鸟儿鸟儿不叫了!不叫了!蝴蝶蝴蝶停在花朵上!停在花朵上!猴子猴子跑来了!跑来了!0安静跳孔雀舞、摔跤、做游戏。跳孔雀舞、摔跤、做游戏。同学下课后都
5、玩些什么呢?同学下课后都玩些什么呢?课文赏读课文赏读孩子们孩子们动物们动物们看热闹看热闹 同学们的课间同学们的课间游戏丰富多彩。游戏丰富多彩。0思考讨论思考讨论 说一说这所学校里有哪些特别的说一说这所学校里有哪些特别的地方呢?地方呢?有许多少数民族的学生有许多少数民族的学生有许多小动物在校园里有许多小动物在校园里上课用古老的铜钟打铃上课用古老的铜钟打铃0 这这就是我们就是我们可爱可爱的小学,一所边疆的的小学,一所边疆的小学。小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃上摇晃作者对可爱的边疆小学的自豪和赞美!作者对可爱的边疆小学的自豪和赞美!课文赏读课文赏读0中心点击中心点击通过学习课文,你体会到了什么样的情感呢?通过学习课文,你体会到了什么样的情感呢? 课文通过描写孩子们幸福的学习生活,课文通过描写孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结和友爱。体现了祖国各民族之间的团结和友爱。0 你的学校是什么样的?你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?同学们在学校里做些什么?选
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