【最新】六年级科学下册《生物是怎样传递信息的》课件3 青岛版

1、大熊猫利用肛周的分泌物传递信息大熊猫利用肛周的分泌物传递信息瞪羚利用臀部的白斑相同类传递危险信息孔雀开屏展示自己的优秀吸引异性孔雀孔雀开屏展示自己的优秀吸引异性孔雀蚂蚁在传递情报蚂蚁在传递情报梳理羽毛、传递信息、表达情感梳理羽毛、传递信息、表达情感蛙鸣表示它们计入繁殖季节蛙鸣表示它们计入繁殖季节信息本质?不仅消息、情报是信息，指令、代码、符号语言、文字等，一切含有内容的信号都是信息 。生物信息的种类生物信息的种类生物信息的种类生物信息的种类 鸟迁徙行为中对方向的判断鸟迁徙行为中对方向的判断（太阳）（太阳） 蝙蝠的回声定位与雷达（超声波）蝙蝠的回声定位与雷达（超声波） 蛇的热感受器与导弹（红外线

2、感受器）蛇的热感受器与导弹（红外线感受器） 海豚的回声定位海豚的回声定位蚂蚁是怎样传递信息？蚂蚁是怎样传递信息？1.寻找一窝蚂蚁（石榴树、月季花）寻找一窝蚂蚁（石榴树、月季花）2.在蚂蚁窝附近约一米处放置一些食物（糖、馒头在蚂蚁窝附近约一米处放置一些食物（糖、馒头等），以吸引蚂蚁前来观察。等），以吸引蚂蚁前来观察。3.用樟脑球或树枝隔断路，再进行观察。用樟脑球或树枝隔断路，再进行观察。观察内容：观察内容：1.蚂蚁是怎样将发现食物的信息告诉它的同伴的？蚂蚁是怎样将发现食物的信息告诉它的同伴的？2.大批蚂蚁出洞时，又是怎样准确的沿着已有路线大批蚂蚁出洞时，又是怎样准确的沿着已有路线前进的？前进的？

3、3.用樟脑球隔断路时，蚂蚁的运动路线会怎样的？用樟脑球隔断路时，蚂蚁的运动路线会怎样的？课外作业与探索：课外作业与探索：蚁传递信息的几种方法蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时都生活在一个蚁巢中，所以这种交流方式比其他膜翅目的昆虫发育的要好，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散。如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁警惕，都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味。 1.1.物理信息（物理信息（physical info

4、rmationphysical information）生态系统中的光、声、温度、湿度、生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。磁力等，通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机环境，物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。也可以是生物。生物信息的种类 生物在生命活动过程中，产生的生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。一些可以传递信息的化学物质。2、化学信息（、化学信息（chemical information） 昆虫、鱼类以及哺乳类等生物昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物体中都存在能传递信息的化学物质质信息素（信息素（p

5、heromone）。）。生物信息的种类生物信息的种类 这是最安全的求偶密码，多见于这是最安全的求偶密码，多见于昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头昆虫。如雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。 这种行为多见于水鸟。如雄鸭子经常在雌鸭面前这种行为多见于水鸟。如雄鸭子经常在雌鸭面前脉脉含情，不时用喙梳理羽毛，并涂擦脂肪，使羽毛平脉脉含情，不时用喙梳理羽毛，并涂擦脂肪，使羽毛平伏光洁，以炫耀自己的美丽

6、姿态。有些鸟则只梳理色彩伏光洁，以炫耀自己的美丽姿态。有些鸟则只梳理色彩鲜明或者色彩别致的地方。最进步的是鸳鸯，它只象征鲜明或者色彩别致的地方。最进步的是鸳鸯，它只象征性地用喙触碰一下翅翼上一根特别大的橙色羽毛。鹑鸡性地用喙触碰一下翅翼上一根特别大的橙色羽毛。鹑鸡类雄性凭着花丽的外表、雄健的气魄，常在雌性面前展类雄性凭着花丽的外表、雄健的气魄，常在雌性面前展翅、度步、开屏等，以炫耀自己的健美。有些鸣禽则以翅、度步、开屏等，以炫耀自己的健美。有些鸣禽则以歌舞的方式进行炫耀，从而取得配偶。歌舞的方式进行炫耀，从而取得配偶。 生物信息的种类生物信息的种类问题探讨讨论：讨论：一只一只蜜蜂在找蜜蜂在找到

7、蜜源之到蜜源之后，如何后，如何告诉巢中告诉巢中的其他同的其他同伴蜜源的伴蜜源的位置呢？位置呢？问题探讨生物信息的种类生物信息的种类3 3、行为信息、行为信息（behavior information） 动物的特殊行为，对于动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能传递某同种或异种生物也能传递某种信息。种信息。生物信息的种类生物信息生物信息化学信息化学信息物理信息物理信息行为信息行为信息（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质）植物分泌的化学物质练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息

8、进行分类（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）（1）哺

9、乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类

10、鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏；）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；（6）电

11、磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；练习：练习：请将下列信息进行分类请将下列信息进行分类属于物理信息的有（属于物理信息的有（ ）属于化学信息的有（属于化学信息的有（ ）属于行为信息的有（属于行为信息的有（ ）（1）哺乳动物的体温；）哺乳动物的体温；（2）鸟类鸣叫；）鸟类鸣叫；（3）孔雀开屏）孔雀开屏；（4）萤火虫发光；）萤火虫发光；（5）植物分泌的化学物质；）植物分泌的化学物质；（6）电磁波；）电磁波；（7）昆虫发出的声音；）昆虫发出的声音；（8）昆虫的外信息素；）昆虫的外信息素；

12、（9）紫外线；）紫外线；（10）蜜蜂跳舞；）蜜蜂跳舞；作业：1俗话说：俗话说：“人有人言，兽有兽语。人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种蚂蚁是用哪种“语言语言”进行交流的（进行交流的（ ）。）。A舞蹈舞蹈 B气味气味 C声音声音 D表情表情2下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（ ）。）。A蜜蜂的舞蹈动作蜜蜂的舞蹈动作 B鸟类的各种鸣叫声鸟类的各种鸣叫声C蜂王释放的特殊分泌物蜂王释放的特殊分泌物 D乌贼受到威胁时释放墨汁乌贼受到威胁时释放墨汁3传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此霸王死于此”。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：。项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！天绝我也！”即拔剑自刎。原来是刘即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了