303生活中的旋转

1、第1页共 4 页归纳总结:1 1、 经过旋转，图形上的每个点都 _，沿同一个方向转动了_2 2、 旋转不改变图形的_和_3 3、 经过旋转，_和_分别相等对应点与旋转中心所边的线段_当堂训练:1 1、 如图如果线段 M0M0 绕点 0 0 旋转 9090 度得到线段 NONO,在这个旋转过程中，旋转中心是_转角是_ 它是_。2 2、 如图，正五角星可以是“基本图形”()通过旋转72 :得到的图形。生活中的旋转八年级_班姓名_课前训练：1 1 如图，经过平移后， ABCABC 的边 ABAB 移动到了 EFEF,作出平移后的三角形。自主学习：如图，ABCABC绕点 0 0 按顺时针方向旋转一个角

2、度，得到 DEF, ,(1)(1) 点 A,B,CA,B,C 分别旋转到了点(2)(2)_ 点 A A 的对应点是(3)(3)_线段AE的对应线段是 _旋转中心是_(5)(5)旋转角是_编号：303303C3 3、将图按顺时针方向旋转 9090。后得到的是()第2页共 4 页A A.B B.C C.D D.G c)(=4 4.如图，将大写字母 N N 绕它右下侧的点按逆时针方向旋转 9090作出旋转后的图案是（）5 5、如图，将正方形图案绕中心 0 0 旋转 180180 后，得到的图案是（）6 6如图，四边形 ABCDABCD 经过旋转后与四边形 ADEFADEF 重合. .（1 1）指出这

3、一旋转的旋转中心和旋转角（2 2）写出图中相等的线段和相等的角. .7 7、如图是一个三叶吊扇的图片，回答下列问题：1 1）吊扇正常工作时，其叶片的转动可以看成是一个旋转运动, 试找出它的旋转中心；EF第3页共 4 页2 2）当第一个叶片转动到第二个叶片的位置时，它转过了多少 度？转到第三个叶片的位置时呢？3 3）在转动过程中，叶片的大小和形状发生变化了吗?第4页共 4 页课后作业1 1 在平面内，将一个图形绕_沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为_这个定点称为_转动的角称为 _。旋转不改变图形的 _和_ 。6 6、如图所示，图形经过 _变化成图形，图形经过 _ 变化成图形，图形经过_变

4、化成图形. 、一串有趣的图案按一定规律排列.请仔细观察，按此规律画出的第_ 个.*12*12、如图，将一个钝角 ABCABC（其中/ ABC=120ABC=120 绕点 B B 顺时针旋转得 A AiBCBCi，使得 C C 点落在 ABAB 的延长线上的点 C Ci处，连接 AAAAi.（1 1）写出旋转角的度数；2 2、 如图， 将厶 ABCABC 绕着点 则/ BCABCA 的度数是（C C 顺时针旋转 5050后得到 A A B B C C.若/A=40A=40 / B B =110=110 ,A A . 110110 B B . 8080C C. 4040D D. 30303 3、如图，在正方形网格中, 将厶 ABCABC 绕点 A A 旋转后得到则下列旋转方式中，符合题意的是（A A、时针旋转 9090B B .逆时针旋转9090 C C.顺时针旋转 4545D D .逆时针旋转4545B B.图4 4、如图所示，在正方形网格中，图经过经过旋转变换得到的，其旋转中心是点_ _A A.图C C