下学期工作总结

1、昭山和平初具规模 教育教学稳步向前昭山和平小学2014年下学期工作总结时光飞逝，转眼间一个学期即将过去。我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“十八大”精神为指导，坚持走“办规范校，促特色发展”的思路，进一步规范了教育管理，推进了教育创新，提升了教学质量。全校教职工能发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期任务，现将2014年下学期的工作总结如下：一、 重视领导班子建设，完善学校管理制度1、 思想道德建设，求真务实。学校重视领导班子的职业道德教育，开展了师德师风培训会议。会上向文华校长，做了做一个有教育理想、教育情怀的老师的讲座；唐树立校长做了让爱与智慧同行的专题讲座。帮助领导班子

2、成员树立正确的人生观、价值观、世界观，培养领导班子的教育情怀和教育理想。自觉履行职责教育，遵守职业规范，进行科学管理。学校领导班子以学习和践行“社会主义核心价值观”为契机，产生和传递正能量。2、管理制度完善，落实到位。我校采取坐班制，并严格进行坐班检查；针对我校本期一直处于施工的状态，学校根据实际情况，因地制宜、因时制宜，制定了完善的安全管理制度，实现了处处有人，时时有人监管的安全管理；学校各项常规管理制度，制定科学、合理，容易操作、容易易落实。我校严格执行管理制度，不让管理制度成为虚设。二、 以德育工作为首，创造优良育人环境（一） 重视德育教育，狠抓学生行为习惯 1、 坚持抓好德育阵地建设。

3、学校以“国旗下讲话”为德育阵地，对学生进行爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育和安全教育。为加强校风校纪教育，政教处经常利用大课间和班队活动时间对学生进行行为规范教育。选派流动监督岗进行课间督察，发现违规行为给予制止并记录在案，对学生的文明礼貌的习惯养成起到促进作用。2、坚持严抓细处文明习惯。从入校问好到就餐礼仪，从放学路队到课间纪律，从卫生习惯到爱护校园，从小事抓起，从细节抓起。与此同时，学校政教处还进行了班风、学风评比，这样从学生自我约束，到老师引导督促，最后学校检查反馈，真正落实了学校的“大德育观”。（二）强化安全意识，打造多层防护屏障 1、强化意识、明确分工。本学期开学时，校园建设还未

4、完工，存在严重的安全隐患。为此在开学前的全校教师大会上，德育副校长陈思璐组织老师们学习校园安全注意事项。开学当天，全校学生及家长在班主任的组织下，集中学习了校园安全细则。开学后，政教处联合后勤部门，加强对学生校内安全的管理。不常用的楼道口进行封闭，上课时间不准离开教学楼，加强放学路队、午休路队的管理，张贴警示标语“安全无小事”，这是学校管理者常挂在嘴头，也落实在行动中的一句话。 2、落实到位，保障安全。为了加强安全、纪律教育，学校要求班主任在每天放学前的十五分钟进行专项教育。平时，德育部门还通过致家长的一封信，与家长共同关注学生的安全教育。如国庆、元旦等假期中的交通、饮食等安全事项。昆明一学校

5、发生踩踏事故后，我们进行了怎样应急逃生的安全教育等等。为加强学生的饮食安全、传染病安全教育，学校也下发了预防水痘、灭蚊防登革热等致家长的信。 3、开展活动，提高意识。为了提高强化寄宿生和生活老师的安全意识，本学期，后勤副校长李亮军亲自指导生活老师掌握灭火器的使用方法。11月20日，政教处组织寄宿生在学生公寓进行消防安全疏散演练。此次活动邀请了昭山示范区消防支队的官兵亲临指导。活动从模拟失火，到应急疏散、紧急救护，最后是现场灭火，整个过程井然有序。“应急方案全面，学生表现出色，整个疏散有序、有效”，消防支队的李队长对此给予了高度评价。本学期，在昭山和平小学全体教职工的共同努力下，克服了种种困难，

6、实现了安全零事故。（三）拓宽沟通渠道，形成家校教育合力（1）开展家访工作 我校是新建学校，到开学时期，学校仍在施工，为了保障学生校内安全，学校经请示市教育局及昭山示范区社会事业局决定推迟开学。为了得到家长的理解与配合，全校教师在向校长的带领下深入学生家庭，家访300余人次。全校老师不畏艰辛，细致、耐心地做好解释工作，获得了家长们的理解与支持。 （2）创新沟通平台 创建班级QQ群 我校各班开学后，迅速建立了班级qq群，开通了群空间，及时上传学生在校的学习、生活照片，发表文字，交流教育心得。家长们对此表示积极的响应，对老师的工作也多了一份信赖。召开家长会 开学的第二周，昭山和平小学首次家长座谈会隆

7、重举行。256名家长按时到校，到会率98%。这对于一所新建的农村学校来说，实属不易。这份成绩不仅出于家长对孩子在校表现的关心，更有老师们开学以来重视家校沟通付出的汗水和努力。成立家长学校 11月28日，昭山和平小学家长学校挂牌仪式暨第一期培训班如期举行。学校请来了湖南省家长学校讲师团讲师、湘潭市教育局关工委常务副主任王爱国、湘潭市和平小学学校校长、昭山和平小学学校校长兼党支部书记向文华，学校执行校长唐树立，全国书香之家、省师德标兵、市优秀教师、市和平小学名班主任宾咏荷老师为家长们作讲座。到会的家长认真地聆听专家讲座，并做好笔记。会后家长们还填写了家庭教育情况问卷调查，就家庭教育中的困惑向老师提

8、出请教。此次活动得到家长的一致认可，大家纷纷表示收获良多，并积极撰写学习心得，留下学习的感悟和收获。（四）建立健全网络，狠抓德育队伍建设。1、形成德育网络 为了有效地挖掘和整合学校德育工作力量，形成全员育人的“大德育”体系，在学校内部，我校成立了以学校校长兼党支部书记向文华为顾问，学校执行校长唐树立为组长，德育副校长陈思璐为副组长的德育工作领导小组，把政教处、大队部、年级组长、班主任、生活老师等力量整合于德育管理团队中，并明确内部成员分工，使他们人人有事、有权、有责。同时借助社会力量，充分利用“家长学校”、“关心下一代协会”等组织，以及聘请昭山派出所姜副所长为法制副校长等有效载体，把“校长室政

9、教处班主任学生家长”这一德育管理链和“学校家庭社会”三方力量有机结合，形成了昭山和平德育的联动网络。2、狠抓队伍建设 班主任是班级工作的组织者和实施者，抓德育更离不开班主任。为此，学校狠抓学校班主任队伍建设。岗前培训 学校在开学前就精心选拔11位老师担任本学年度的班主任，并进行了岗前培训。过程管理德育部门通过制作班主任工作记录本，明确工作职责及学期各个阶段的工作任务，提高工作效率。常规例会 学校通过每周召开的教师大会，每两周一次的班主任工作例会，及时发现问题、反馈问题、解决问题。搭建平台 政教处还建立了班主任工作QQ群，加强与班主任的联系沟通，提高工作效率。 专家、老师指导 邀请湘潭市和平小学

10、刘亚利医生作有关学校传染病防治及晨午检工作的讲座、优秀班主任邱小燕老师作家委会的创建专题讲座、肖玲老师作如何转化后进生、杨光老师作班风学风建设的经验交流。通过以上多种渠道，提升班主任的管理水平，努力构建一支充满爱心和激情，工作踏实、肯干，管理能力强的德育工作主力军。（五）创设活动载体，彰显少先队风采1.成立少代会，初具规模。本学期大队部健全了组织机构，完善了大队部制度。学校大队部在11月初进行了大队委的初选，有16名学生进入了候选序列。在之后的一个多月里，德育部门组织多次的训练和彩排，最后在12月15日举行了“昭山和平小学首届少代会”。在全体少先队员严肃、认真的投票下，9名大队委干部正式产生。

11、2、开展多彩活动，体现育人特色。开展了“爸爸妈妈，我想对你说”亲子书信大赛。全校学生参与，各自倾吐了自己对爸爸妈妈的心声。家长也积极回应，用书信表达对孩子的爱。举行益智游戏“五子棋”。大队部在11月份组织开展了全校“五子棋大赛”，学生在教室里捉对厮杀，开发了思维，活跃了气氛。“我阳光 我运动“广播体操比赛。学校于12月30日举行了“昭山和平小学首届我阳光 我运动广播体操比赛”。各班以饱满的热情、良好的精神风貌、整齐的仪表，获得了所有在场评委的高度评价。（六）创新比赛形式，敢于争先创造佳绩学校大队辅导员胡麒参加了由团市委、市教育局、市少工委开展 “培育和践行社会主义核心价值观”说课比赛，荣获唯一

12、的特等奖，并代表湘潭市参加省说课比赛，不畏强手，以新颖的形式、有效的活动获得评委老师的一致认可，最终获得全省一等奖。（七） 创新教育思路，创办特色德育月刊各班班主任将当月学生们参加的各种活动，制成精美的班级月刊，张贴在教师门边。月刊记载了学生们成长的轨迹。学校德育部门也创办了昭曦德育月刊，记录了学校德育发展的历史。三、 以教学工作为重，保证教学规范有序（一）轻负高质抓常规“轻负高质”一直是我校的教学理念，它渗透在平常的每一堂课上。要实现这一理念，首先，就必须抓备课、上课、课后作业这三个环节，常抓不懈；其次，是开展随堂听课，用以检测理念的实行。更重要的是扎实认真开展集体备课活动，保障教师的每堂课

13、贯穿“轻负高质”这一理念。（二）深化课改抓教研 1、课程改革社团进课程 我校坚持以教研组为单位，以社团活动为载体，每个年级组根据地方特色、校本特色、班级特色，体现综合性、实践性、创新性原则，独立开发了国学风、小星星合唱团、我爱说英语、足球小子、古韵轩等社团来满足学生发展的需要，并纳入学生课表，每周四下午定时、定点开展社团活动，孩子们可根据自己的兴趣爱好和特长自主选择感兴趣的社团。社团活动的开展，丰富了孩子们的学习生活，拓展了孩子们的视野。2、团队磨课优化教学实践 提高教学效益、促进师生共同发展的重要途径是校本教研，我校的校本教研植根于师生的教与学的实践，与教师日常教学行为的改善联系起来，着眼于

14、真正解决教学中根本的或突出的“小而实”的问题。学校通过集体备课、案例分析、教研沙龙、网络培训等多种形式的校本教研 ，促进了学校新课程改革的进一步深化和教学质量的稳步提升。我校充分发挥教研组的作用，开展组内研讨。日常教学中出现的问题即是课题，课题即是组内研讨主题。真正实现了校本教研的常态化。3、行动研究做课题 我校省级课题小学阶段国学教育与语文教学整合实践研究开展研究， 每周二、四进行“古韵晨诵”活动，诵读弟子规，让国学知识的学习和我们的德育活动紧密结合起来，实现了既读书、又习德的双重目标。（三）队伍建设树教师1、岗前培训聚人心培训是老师们最好的福利。学校领导高度重视教师素质的整体提升，力求打造

15、一支高素质、强能力的教师队伍。开学初期，就进行了为期10天的暑期新教师培训。本次培训聘请了10多位省、市专家和一线优秀教师进行专题讲座，规格高，效果好，每位老师培训后撰写了学习心得，进一步将培训落到了实处。本次培训，增强了这支新的教师队伍的凝聚力，也使广大教师充分认识到校本培训的重要性。2、学科培训壮骨干 通过理论学习、课堂实践和校际之间的学习、参观和培训，促使骨干教师、学科带头人得到进一步的提升。先后安排20多人次外出培训，如：10月中旬，李莉老师在北京参加了“国培计划示范性综合改革项目湖南省青年精英教师培养高端研修项目”第一阶段的学习；黄锦秀在武汉参加湘潭市中学学科带头人专业发展高级研修专

16、项培训；唐树立、夏水清、李莉、杜富香、黄锦秀、张艳参加了全国著名教育专家小学精品课堂研讨会；李莉、黄锦秀、谷赞、周凤娇参加了湖南省课题研究与申报主持人培训。培训后，每位教师都撰写了培训心得，并且在会上进行了交流汇报，真正将培训落到了实处。3、各级培训利教师建立教师外出学习汇报、总结制，做到一人培训，全校受益。在本年度，组织老师参加各级各类培训共300多人次。其中国家级培训3人次，省级15人次，市级80多人次。另外，充分利用教研组、备课组的力量，对老师进行校本培训200余人次。（1）专家、教师讲座，提高教师素质本学期，邀请了湖南省教师发展中心李再湘教授对全体教师进行了教师专业技能培训;邀请了教师

17、发展中心黄佑生教授对全体教师进行“守望道德星空”教师师德师风培训。教学副校长李莉对全体教师进行了“如何践行轻负高质的课堂”专题培训;廖永红老师对全体教师进行了“怎样建立教师空间的现代教育技术”的培训。本期,学校开展了“追梦昭山，花开有声”教师读书心得、培训心得交流会，五位老师在会上进行了交流，交流会取得了很好的效果。特别是张艳老师精心制作了课件，并脱稿演讲，受到了大家的交口称赞。通过这些培训，老师们明确了今后教育教学工作的方向，也掌握了具体工作中最实用的方法和技巧，有效地提升了教师们的素质。（2）新教材培训，更新教师理念暑假期间，学校安排了教师们参加了全市的新教材培训，为了使各科教师能及时准确

18、把握新教材的动向，促进教师能严格按新课标进行教学。教研室在下学期初分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、思品六个学科的新教材培训。教研室严格进行督查，没有一人缺席、迟到，所有负责培训的教师都能认真钻研新教材，并能结合课件认真组织培训。使新课程的精髓深入各科教师当中，真正做到“一人培训，全员受益”。4、校本研训促教师我们要求全体教师每学期至少读一本专著，写一篇读书心得；每学月至少精读一本教育教学杂志，做一份读书笔记。拓展学习内容，创新学习方式，将读书笔记、教学反思、教育叙事有机结合，在学习中融入自己的教学实践、反思与体会，创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。学校开展了“培训心得”、“读书心得”

19、比赛。“培训心得”评出王娜、戴美星、周国良、黄锦秀、张艳、蔡宁、谷赞、赵林峰等12名老师获得一等奖；评出蔡艳红、楚楚、刘文娟等13名老师获二等奖；“读书心得”评比中，评出黄锦秀、谷赞、赵林峰三名老师，获得一等奖，评出蔡宁、楚楚、周国良等13名老师，获得二等奖。11月，学校教学部门还组织了青年教师亮相课比赛，18堂精彩的亮相课尽显了我校教师的风采。（四）学科活动扬特色本学期开始，以教研组为单位都开展了一系列活动，如读书节、数学节、体育节活动等，以此来大力推进新课程改革，使改革更加深入、更见实效。“语文节”活动，精彩纷呈。学校在“以书香为伴，与生命同行”的办学理念引领下，选择了书香、墨香这两条重要

20、途径来营造校园文化氛围，并努力追寻书声琅琅、文墨溢香的校园文化品味。学校通过书香儿童、书香班级、书香家庭的评比活动，小朋友讲故事比赛等，不断完善校园文化制定建设。临近期末，教研室更是精心组织了“古韵童心”国学迎春游艺会活动,本次活动重在传承国学经典、弘扬传统文化，贯彻了我校“轻负高质”的教学理念，也是对语文“读书节”的一个检测和升华，让孩子们在“玩中学，学中玩”，真正实现了寓教于乐。“数学节”活动，活力无限。数学节以“创意数学、快乐数学、人文数学”为根本宗旨，以“享受活动快乐、展示自我智慧”为主题；以节徽设计甄选、口算接力赛、数学故事比赛等活动为基本载体。数学节为全体学生展示自身的聪明智慧提供

21、了平台。让学生们感受数学的魅力，享受数学学习的乐趣，体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”，从而感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，从而去发现，去创造更美好的世界。“体育节”活动，阳光健康。通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间。以达到增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐发展的目的。（五） 教师参赛创佳绩我校老师外出参赛，捷报频传。赵健翔、张艳老师参加湘潭市小学数学说课比赛双双获得一等奖；戴美星老师参加湘潭市健康课比赛，

22、荣获一等奖；宋乾老师参加湘潭市体育赛课获得一等奖；胡麒老师参加少先队辅导员说课比赛获得湘潭市特等奖、省一等奖；曹霞老师参加湘潭市“大型群众传唱竞演”活动，获得一等奖；我校还主动争取比赛机会：选送杜富香、张艳老师教学视频参加省微课比赛；选送鄢纯老师录制视频课参加省录像课比赛等。四、做好后勤服务，严格执行财务制度（一）优化后勤服务工作1、工作超前，后勤服务保障到位。发放办公用品、教学用品；检修学校电线、电路；做好开学工作的准备。2、对各科室、各班级的财产进行核查登记，落实固定财产的登记、管理工作。3、定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，及时维修，确保学校教育教学正常开展。4、积极配合

23、各科室做好相关工作，保证各类活动有序进行。（二）紧抓学校安全工作1、对学校教学设施、体育设施、电路等，定期进行安全隐患排查，发现问题，及时整改，保障师生安全。2、进一步完善各项安全制度和安全预案。3、加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保学校安全。（三）加强学校食堂管理与食堂签订安全责任书，要求食堂所有人员提高操作技能，努力提高服务质量。食堂工作人员全部持证上岗，卫生包干落实到人，合理安排食谱，营养搭配得当，让师生吃得卫生、放心。（四）严格执行财务制度学校财务公开、透明，实行四坚持：坚持执行上级收费标准，不乱收费，不搭车收费，所收的费用及时交学校经费户；坚持收支两条线，实行民主理财，定期公布；坚持票据规范，分类分项，一级明细，汇总无讹；坚持管好、用好学校财产，