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文档简介

1、 品词析句品词析句 有技可寻有技可寻 现代文阅读词语、句子的含义和作用现代文阅读词语、句子的含义和作用 2014年考试说明要求: 1、理解文中重要词语的含义和作用。、理解文中重要词语的含义和作用。 2、理解文中重要句子的含义和作用。、理解文中重要句子的含义和作用。 3、捕捉阅读材料中的重要信息。、捕捉阅读材料中的重要信息。 4、把握文章基本意思,概括文章的内容要点。对、把握文章基本意思,概括文章的内容要点。对文章的内容和表达能提出自己的看法。文章的内容和表达能提出自己的看法。 5、了解记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方、了解记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式。式。 6、领悟文学作品内涵;

2、对文学作品中感人的情境、领悟文学作品内涵;对文学作品中感人的情境和形象能说出自己的体验与感受;对文学作品的思和形象能说出自己的体验与感受;对文学作品的思想感情倾向有自己的评价;品味作品中富于表现力想感情倾向有自己的评价;品味作品中富于表现力的语言。的语言。词句含义和作用在重庆市近三年中考命题上的体现词句含义和作用在重庆市近三年中考命题上的体现 2011年年在冬夜里歌唱的鱼在冬夜里歌唱的鱼 1.理解加点理解加点词语词语在句中的在句中的含义含义。(。(4分)分) 2.结尾写道:结尾写道:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。单。”这句话含义这句话含义深刻

3、,请结合生活实际谈谈你的深刻,请结合生活实际谈谈你的理解理解。(。(4分)分)2012年年 春光美春光美 1.联系文章语境,品析文中联系文章语境,品析文中A、B两句加点两句加点词语词语的的含义含义。(。(4分)分) 2.联系上下文,品味文中联系上下文,品味文中C、D两句画线两句画线句子句子,简要分析其表,简要分析其表达达作用作用。(。(5分)分)2013年年 你永远拥有两个世界你永远拥有两个世界 1.联系上下文,说说文中加点联系上下文,说说文中加点词词的的含义含义。(。(4分)分) 2.结合上下文,谈谈你对第段划线结合上下文,谈谈你对第段划线句句的的理解理解。(。(4分)分) 、为什么阅读题得

4、个高分就、为什么阅读题得个高分就这么难?这么难? 、回答了很多内容可能得的、回答了很多内容可能得的分数也很少?简单几个词却占尽高分数也很少?简单几个词却占尽高分?分? 我们的困惑1、简要分析第、简要分析第 段画线句子中加点词的段画线句子中加点词的含义。含义。参考答案:参考答案: 黄金黄金”指指收获。收获。2、你能再说说这个、你能再说说这个句子的含义句子的含义吗?吗?解析:解析:“翻过来翻过来”指在土地里劳动,指在土地里劳动,“黄金黄金 ”指收获。指收获。含义含义:只要你对土地有付出,土地就会:只要你对土地有付出,土地就会(让你有所收获)给你回报。(让你有所收获)给你回报。集思广益集思广益:词、

5、句含义词、句含义的答题技巧:的答题技巧:词语含义:词语含义: 了解这个词语的本义了解这个词语的本义 ,联系上下文解释联系上下文解释它在具体语言环境中的意思它在具体语言环境中的意思语境义语境义句子的含义:句子的含义: 提取句中的关键词,解释它在文中的含提取句中的关键词,解释它在文中的含义义 。 把关键词语的意思放到句子中组成一段把关键词语的意思放到句子中组成一段通顺的话通顺的话 。 3 3、揣摩段画横线句子中加点的、揣摩段画横线句子中加点的词词,说说其说说其表达效果表达效果。(。(4 4分)分)参考答案:参考答案: 运用运用动作(细节)描写,(动作(细节)描写,(1 1分)生分)生动形象地动形象

6、地写出了写出了丰收后父亲的情态,(丰收后父亲的情态,(2 2分)分)表达了表达了喜悦和满足之情,以及对土喜悦和满足之情,以及对土地深深的爱。(地深深的爱。(2 2分)分) 4 4、联系上下文,品味段画横线的、联系上下文,品味段画横线的句子句子,简要分析其,简要分析其表达效果表达效果。(。(4 4分)分)参考答案:参考答案: 运用运用动作(细节)描写,动作(细节)描写, 用用“躬躬身身”、“捧捧”、“凑凑”、“沉思沉思”、“张张”等一系列富有表现力的动词,等一系列富有表现力的动词,(1(1分分) )生动形象地生动形象地写出了写出了丰收后父亲的情态丰收后父亲的情态,(,(1 1分)分)表达了表达了

7、喜悦和满足之情,以喜悦和满足之情,以及对土地深深的爱。(及对土地深深的爱。(2 2分)分) 5、分析文中第段画线分析文中第段画线句子句子的的表达作用表达作用。(3分)分) 六月天,烈日当空,田里的禾苗被炙六月天,烈日当空,田里的禾苗被炙烤得无力地垂下了脑袋。烤得无力地垂下了脑袋。参考答案:参考答案: 运用运用拟人拟人( (环境描写环境描写) ),(,(1 1分)生动分)生动形象地形象地写出了写出了天气的炎热,(天气的炎热,(1 1分)分)衬托衬托父亲的辛劳。(父亲的辛劳。(1 1分)分)集思广益集思广益:词、句表达作用(表达效果)答题技巧:词、句表达作用(表达效果)答题技巧:1、找准赏析的角度

8、(修辞、描写方法、写、找准赏析的角度(修辞、描写方法、写作手法、抓生动形象的字词作手法、抓生动形象的字词 )2、从选择的角度出发,结合句子、段落的、从选择的角度出发,结合句子、段落的具体内容分析写出了什么。具体内容分析写出了什么。3、结合作者的思想感情、文章中心等分析、结合作者的思想感情、文章中心等分析表现了什么。表现了什么。答题模式:答题模式:运用了运用了, 的写出了的写出了 ,表现(衬托、表达、体现表现(衬托、表达、体现) )了了 。 1、文章结尾写道:、文章结尾写道:“严寒来袭时,需要取严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义这句话含义深刻,深刻,请

9、结合生活实际谈谈你的理解请结合生活实际谈谈你的理解。在冬夜里歌唱在冬夜里歌唱的鱼的鱼(4分)分) 解析:解析:“严寒严寒”指指艰难的生活,艰难的生活,“取暖取暖”在在本文本文指指家人之间亲情给人的温暖,家人之间亲情给人的温暖,“不让一个不让一个人孤单人孤单”指指要给身边那些需要帮助的每一个人要给身边那些需要帮助的每一个人以关爱。所以以关爱。所以这句话的含义是这句话的含义是: 艰难的生活里需要以亲情温暖家人,艰难的生活里需要以亲情温暖家人,需要用关爱温暖别人。需要用关爱温暖别人。(2分分) 结合实际谈理解(结合实际谈理解(2分)分)2 2、联系上下文,品味文中、联系上下文,品味文中C C、D D

10、两两句句,简要分,简要分析其析其表达作用表达作用。(5(5分分) )春光美春光美 C C句:我知道,你只是有些不便。句:我知道,你只是有些不便。 D D句:花儿就像你,你就是花儿。句:花儿就像你,你就是花儿。参考答案:参考答案:C句:句:委婉含蓄委婉含蓄,(1分分)体现了体现了老人对盲女孩老人对盲女孩的尊重。的尊重。(1分分)表现了表现了老人的善良和爱心。老人的善良和爱心。(1分分)D句:句:运用比喻运用比喻,(1分分)生动形象地生动形象地表达表达了老了老人对女孩的希望和鼓励人对女孩的希望和鼓励;虽残缺卑小,但仍虽残缺卑小,但仍然要像花儿一样勇敢开放,乐观生活。然要像花儿一样勇敢开放,乐观生活

11、。(1分分) 3、揣摩下面句中画横线的、揣摩下面句中画横线的词词,说说它的,说说它的表达效果表达效果。 女人把脸女人把脸贴贴在丝绒一般柔软的玫瑰上在丝绒一般柔软的玫瑰上,深深深深地地嗅嗅了一口了一口 。(3分分)瓶中爱瓶中爱参考答案:参考答案: “贴贴”和和“嗅嗅”两个两个动词动词(动作描(动作描写),(写),(1分)生动传神地分)生动传神地写出了写出了女人女人对花的喜爱,(对花的喜爱,(1分)分)表达了表达了她内心无她内心无比喜悦和甜蜜。(比喜悦和甜蜜。(1分)分)4、请从、请从修辞修辞和和描写手法描写手法的角度,对文章第段画线语的角度,对文章第段画线语句进行句进行赏析赏析。(4分分)生长在

12、城市里的一棵树生长在城市里的一棵树 好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞好像置身于山间一大片森林,森林里的树木凤舞婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作婆娑,碧绿的草地上长满了鲜花,清香四溢,叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。响的泉流你追我赶往前奔。”参考答案:参考答案: 拟人拟人。“树木凤舞婆娑树木凤舞婆娑”“”“泉流你追我赶泉流你追我赶往前奔往前奔”,生动形象地写出了生动形象地写出了树木摆动的树木摆动的美妙姿态和泉水流淌的畅快。美妙姿态和泉水流淌的畅快。(2分分) 多角度描写多角度描写。从视觉、嗅觉和听觉等角度。从视觉、嗅觉和听觉等角度描描写出了写出了一个美好的森林世界,表达了姑一个美好的森林世界,表达了姑娘对树木的喜爱之情。(娘对树木的喜爱之情。(2分)分)错例警示:错例警示: 1、脱离文本,不紧扣主题,不联系、脱离文本,不紧扣主题,不联系上下文。上下文。 2、审题不仔细,含义和作用的试题、审题不仔细,含义和作用的试题混淆不清。混淆不清。 3、语言不简洁,回答很多却没答到、语言不简洁,回答很多却没答到要点。要点。 4、书写不规范,写到试卷边框外。、书写不规范,写到

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