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文档简介

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1拥有教师个人魅力 2具有丰富的专业知识 3有良好的表达能力 4有一颗永远渴望学习的心5 敢于承认自己的错误 6宽容学生的错误 7耐心，尤其对接受能力稍差的同学 8平等对待每一位学生1好高骛远、急于求成2经验不足，有时过于理想化，喜欢幻想，导致不能脚踏实地的做事情3高估个人能力，遇事不能沉着冷静外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1 学校领导指挥有方，能够结合时势组织一些提升教师队伍的教育教学活动与比赛，提升教师团队综合素质。2 学校资深教师可以不遗余力传授一些教学经验给予我们青年教师，使我们得以快速成长。3 学校会组织一些

2、外出的教育培训活动，提高教师的教育教学能力。1 学校基础教学设施不够完备，导致教学质量相对落后。2 自身条件有所限制，不能及时接受一些新的教育教学理念。二、我的对策用（优势）停（劣势）1 继续提升教师个人魅力2 努力充实专业知识3加强表达能力 4继续怀有一颗渴望学习的心5 继续做到宽容学生的小错误，平等，耐心对待每一位学生1尽力改掉好高骛远、急于求成的坏习惯，做到脚踏实地搞教学2积累经验，基于现实的做好每一件事3适当评估个人能力，遇事尽量沉着冷静应对抓（机遇）御（威胁）1 积极参加学校组织的各类教育教学活动，提升教学水平。2 努力向资深教师学习，虚心向他们请教，积累经验。3 抓住每次与学生交流沟通的机会，了解学生，倾听学生心

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