公开课氢氧化钠变质问题的探究PPT课件

1、第1页/共18页一瓶一瓶NaOHNaOH样品，长期露置在空气中样品，长期露置在空气中问题一、变质了吗？检测是否有Na2CO3第2页/共18页Na2CO3+ HCl +Ca(OH)2+BaCl2CO2CaCO3BaCO3碳酸盐检验碳酸盐检验的常见方法的常见方法考纲：（一）科学探究l3. 制定计划，设计实验 l 将变量转化为可感知、可量度的事物、现象和方法（行为），说明在实验中如何测量一个变量，说明需要“做什么”和“怎么做”知识小结知识小结1 1第3页/共18页问题二、又有多少NaOH发生变质呢？应用的原理是什么？应用的原理是什么？2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O检测有多少Na

2、2CO3第4页/共18页 A E B D水水稀硫酸稀硫酸请结合下面的仪器及试剂，设计合理的实验装置请结合下面的仪器及试剂，设计合理的实验装置测定测定COCO2 2气体体积。气体体积。（可重复使用，固定仪器略去）（可重复使用，固定仪器略去）（提供（提供CO2CO2密度）密度）任务一、请结合上面的仪器及试剂，请结合上面的仪器及试剂，设计合理的实验装置设计合理的实验装置测定测定COCO2 2气体的质量。气体的质量。（可重复使用，固定仪器略去）：（可重复使用，固定仪器略去）：任务二、要求：要求：1 1、先独立思考完成设计，并记录在学案上、先独立思考完成设计，并记录在学案上 2 2、组内相互评价，完成实

3、验的优化设计、组内相互评价，完成实验的优化设计固体NaOH与CaOC第5页/共18页 A E B D水水稀硫酸稀硫酸问题一：该装置是否会产生较大误问题一：该装置是否会产生较大误 差，如何改进？差，如何改进？稀硫酸稀硫酸任务一、固体NaOH与CaOC请结合下面的仪器及试剂，设计合理的实验装置请结合下面的仪器及试剂，设计合理的实验装置测定测定COCO2 2气体体积。气体体积。（可重复使用，固定仪器略去）（可重复使用，固定仪器略去）（提供（提供CO2CO2密度）密度）第6页/共18页 BC A A E B D水水稀硫酸稀硫酸问题二：该装置存在哪些问题二：该装置存在哪些问题？如何改进更好？问题？如何改

4、进更好？任务二、固体NaOH与CaOC请结合以下仪器及试剂，请结合以下仪器及试剂，设计合理的实验装置设计合理的实验装置测定测定COCO2 2气气体的质量。体的质量。（可重复使用，固定仪器略去）：（可重复使用，固定仪器略去）：第7页/共18页 A E B D水水稀硫酸稀硫酸问题三：该装置中三处碱石灰的用途问题三：该装置中三处碱石灰的用途任务二、固体NaOH与CaOC空气空气碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰请结合以下仪器及试剂，请结合以下仪器及试剂，设计合理的实验装置设计合理的实验装置测定测定COCO2 2气气体的质量。体的质量。（可重复使用，固定仪器略去）：（可重复使用，固定仪器略去）：第8页/共18页

5、问题四：该样品中有问题四：该样品中有 g gNaOHNaOH变质成变质成NaNa2 2COCO3 3。某研究性学习小组为测定某研究性学习小组为测定20g20g样品氢氧化钠变质了多少，利用以样品氢氧化钠变质了多少，利用以下装置下装置, ,进行实验，获得数据如下。进行实验，获得数据如下。空气空气碱石灰碱石灰碱石灰碱石灰知识应用知识应用ABC样品质量实验前B装置质量实验后B装置质量20g50g54.4g考纲：（一）科学探究3. 制定计划，设计实验 l 针对探究的目的和已有条件，确定相关实验原理，列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等，设计相关实验方案，画出相关装置图。第9页/共18页任务三、任务

6、三、某同学欲通过测定CaCO3沉淀质量的方法来测定固体样品中Na2CO3的含量，你能设计实验，并将实验流程图画出来吗？问题七：为保证实验的精确度，如何判断沉淀是否洗净？问题七：为保证实验的精确度，如何判断沉淀是否洗净？问题八：请计算，有多少氢氧化钠发生了变质？问题八：请计算，有多少氢氧化钠发生了变质？第10页/共18页知识小结知识小结2 2第11页/共18页追踪练习追踪练习( (金华金华-33)-33)工业烧碱中含杂质碳酸钠，某科学学习小组设计工业烧碱中含杂质碳酸钠，某科学学习小组设计了下列装置测定工业烧碱样品纯度了下列装置测定工业烧碱样品纯度: :(1)B(1)B装置中样品在与稀硫酸反应前和

7、停止反应后，都要装置中样品在与稀硫酸反应前和停止反应后，都要通过量的空气，反应前通空气时通过量的空气，反应前通空气时a a、b b、c c三个弹簧夹的控三个弹簧夹的控制方法是制方法是 。(2)(2)若撤去若撤去C C装置，则测得工业烧碱的纯度将装置，则测得工业烧碱的纯度将 （填（填“偏高偏高”、“偏低偏低”或或“无影响无影响”）。）。 关闭关闭c、打开、打开a、b偏低偏低第12页/共18页氢氧化钠溶液是否氢氧化钠溶液是否完全完全变质？变质？课后作业：课后作业：请设计实验探究请设计实验探究第13页/共18页板书内容板书内容样品样品NaOH含含Na2CO3+ HCl +Ca(OH)2+BaCl2C

8、O2CaCO3BaCO3转化为转化为气体气体转化为转化为沉淀沉淀定性检测定性检测测体积测体积测质量测质量测质量测质量定量检测定量检测第14页/共18页第15页/共18页考纲要考纲要求求（一）科学探究l3. 制定计划，设计实验 l 针对探究的目的和已有条件，确定相关实验原理，列出探究实验所使用的相关材料、仪器、设备等，设计相关实验方案，画出相关装置图。l 将变量转化为可感知、可量度的事物、现象和方法（行为），说明在实验中如何测量一个变量，说明需要“做什么”和“怎么做”第16页/共18页探究：氢氧化钠溶液是否完全变质？探究：氢氧化钠溶液是否完全变质？实验设计方案：实验设计方案：方案一：取少量样品于试管中，向其中滴加方案一：取少量样品于试管中，向其中滴加 少量酚酞试液，观察溶液是否变红色。少量酚酞试液，观察溶液是否变红色。方案二：取少量样品于试管中，向其中滴加适量方案二：取少量样品于试管中，向其中滴加适量Ca(OH)Ca(OH)2 2 溶液至不再产生沉淀为止溶液至不再产生沉淀为止，再向其中滴加少量酚，再向其中滴加少量酚 酞试液，观察溶液是否变红色。酞试液，观察溶液是否变红色。 实验设计思路：实验设计思路：检验碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠。检验碳酸钠溶液中是否含有氢氧化钠。方案三：取少量样品于试管