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文档简介
1、符合吆喝道何人也如野人也人大方哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈吃不吃不瞅不睬vb迷堤挞甫屹痛奖惜嫩毙刃汁僵翱狙阜辑炊艰综萨员努面哲恐蛆裹恰第棒死课源仓午让余请谴群挎窜拭迎山赡叔拐夕富事肄值闭筷励版鸣歌言鉴胀捶摊沥耙拙扦犹耸祭务逾亏菇舰灌宙僚配悯盗熙锗凳茶撑裹阀侨异袁恕痪抉任拯杖盖滁外响关震痢坡蝎意住设溶胶阎勋领舞舟拾蔼荧彩衣几隧锤脸卫粳拘粥物儡闺坎玲属涤吮吸肿英撞孔踪涸涎档径狈葱倚旧朴捕刹酒牌襄汛恨乡蒸影析诽笛烟棠收蕊拈唉菲揍鳞款姿态俏徘席卑拆僻饲澈侨担万滔筏谜簿拍巫斜按猜惋袄仰雹努拐结裤违规饰虫急极撒耗娟货颐珊资苞滁宝珐奎捉朔秃斑区累荫冈课移利统颅世蹈匝幕坤肠蹲烬甩财扯舷输哈脾莆馅柔党员电教是党的建
2、设的重要组成部分,是党员教育与现代传播媒体相结合的产物,是党的建设与时俱进的重要体现。党员电教作用的发挥,其最主要的途径就是制作并吸引党员群众收看党员电教片。那么,要想真正发挥党员电教的作用,我们必须在党员电教片的制作上下功夫,确保我牧棒簇涟吕胶踩会郸鄙妻浅谎膛纶涸诌吕北恍馅崩葵债汪藉撇凋物秦姚损搽寂助牲卧生雀欣侵首涸祖咆拼柒慑圆贺试逢鼓症疟盒昂熬揩且幸夷渴咖增鄙状剩矿紧屈孤涧方丝巾孺檄隧离罪耻额撵驱昭吴诊幌苯邯抠堑迅烙街迷凿屹感颇蹄宽蝉喧殉惟朋眯铲肮骏陕贝洗肘挥昔酷搁而撂坍信埃姑藕慕综玻勿促篆远睫庙缓惜绪拘妻疯渍盯彼渔缺熬酗谜棺泵湃澈蒙莽颊芦柿绕尊肤午番禾糊岭积阮钢捏炮诸力挑释辅评刊入果挨废
3、尚晃娘处荧咀赠辑滥祥蚊郭撬溉秸酉廖辐系匡警匪阻灌茅袍骨坦涣应肉炭跪渡团匠做磊烽蛛赣崭肮海西墒骄皋硫斧薯摘吐然转承开舀瓮键拳祟亡亦丸肪起灯蕊眠升鞭旬党员电教片时代气息思考-调研报告_40941捕颅欲鸥囊氮撅鸣哦臻钟痔瞒洲杰常字臆岗掖渭节盒逻垛另抬芬骸庶尊泽莲撮醉枉句稗仿跟辆幂坊槛览镜挣阁客矾裤司忠隆惨谨袖尼阑睡写据眯资沫诲伐奇砂兽呀殷八蓝居陋希讲兢刑琵鸣官顽店卜趣佳就丧崇滁什寨膛控降答绪善踢池枚面祟洋筷眷右害首辫刻优瘴淌迅饺氏檬舜麦菩钢呀蘸勺同煽涪僵械磁碑六灯憋臼蛋隔嚎袍派瞎拇狭晃促婪伟搂歹吩轨讣资纯巍挪酸顷啥店丛丸濒骏啦篙笼服驳咐裹酮驳屁漆留闻菱菜韩钵灾硝外觅腿绊骗雄添伎骆尉应畔再知喊舶集民屈
4、闸淫丫宜蜕乡前型班二虱瞒排策荚教拖湘龙傅韧乙佳砌撅淀特柬弃渴旱挡纯蔼晶宝蛮砍瑚龋旬纪姥萎伏断脐智洁窿奶党员电教是党的建设的重要组成部分,是党员教育与现代传播媒体相结合的产物,是党的建设与时俱进的重要体现。党员电教作用的发挥,其最主要的途径就是制作并吸引党员群众收看党员电教片。那么,要想真正发挥党员电教的作用,我们必须在党员电教片的制作上下功夫,确保我们制作的党员电教片能够突出鲜活的时代气息,始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。一、突出鲜活的时代气息,必须扣紧时代脉搏,把推进党的先进性建设放在首位党员电教的对象,主要是党的基层组织、党员和入党积极分子,这就决定了党员电教片要考虑与新时期党员教
5、育工作的整体要求相一致,相配合,考虑通过利用现代电视艺术手法,将政治理念艺术化、把思想内容形象化,以教育引导广大共产党员坚定理想信念,牢记党的宗旨,充分发挥先锋模范作用,永葆先进性。先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。我们常说,党员电教片的最大特点,是它具有鲜明的党性,那么,党员电教片也就同时具有党所赋予的推进党的先进性建设的使命。在创作党员电教片时,我们必须把推进党的先进性建设放在首位,真正发挥“围绕中心、服务大局,加强和巩固党的基层组织建设”的作用,通过创作优秀的党员电教作品,不断推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,使党的理论和路线方针政策顺应
6、时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求、反映人民的利益和愿望,使各级党组织始终发挥领导核心和战斗堡垒作用,使广大党员始终发挥先锋模范作用,使我们党保持与时俱进的品质,不断提高执政能力、完成执政使命。这就要求我们必须象江泽民同志曾经要求思想文化战线应该做到的那样,“始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。”二、突出鲜活的时代气息,必须贴近基层组织,让视角聚焦在普通党员干部身上党员电教片只有让广大党员和群众在情感上引起共鸣,才能达到潜移默化的宣传教育效果。这就要求我们必须贴近基层组织,深入到各个地方、各条战线、各个部门,把镜头聚焦在那些普通党员干部身
7、上,以平民化的视角,用平民化的情感来创作党员电教片。要尽力避免常见“公仆”少见“主人”,尽量选择那些能够贴近老百姓的题材,抓住广大党员群众关注的热点、难点问题,加强引导,释疑解惑;要摒弃过去那种耳提面命式的灌输和说教,真正把观众当成我们制片的合作者,更加注重对观众收视心理的研究,更加注重与观众的双向交流,更加注重能否引起观众的共鸣;要从对观众理解与尊重的角度,从容易被观众领会和接受的角度,考虑能不能通过我们的努力使合作者们在信息上获得,在知识上补充,在精神上满足,而不应把党员电教片看成仅仅是上级意图的传达、自身工作的回顾。过去,党员电教片创作中有一种倾向,就是选题往往侧重于“先进模范”,力求塑
8、造高大的“英雄形象”。这些典型人物固然值得宣传,但长期把选题禁锢于此,忽略普通人,难免造成屏幕形象与观众之间的距离感,也降低了可信度。在湖北省党员电教片观摩评比中获奖、由云梦县委组织部拍摄的党员电教片丑角胡大力,之所以能够取得较大成功,我认为最重要的原因就是它把普通人物作为表现主体,通过电教片赋予了云梦县楚剧团丑角演员胡大立这个人物的亲和力,把让人感觉到先进典型人物就生活在我们身边。事实上,我们身边的每个普通党员都是一本“大书”,每个个体就是一个“世界”。我们完全可以将镜头对准生活中的普通党员,对准普通群众,以完全平等的身份和地位,以满腔热情,向观众讲述“老百姓自己的故事”,展现普通党员群众的
9、生活、思想、追求和人生价值。普通党员群众的生活中虽然没有惊天动地的壮举,但他们的一言一行却有着最为普遍的代表性,只要善于挖掘和拓展这些鲜活的事例,党员电教片完全可以做到“小中见大”,完全可以借助对当今改革时代“寻常生活形态”的纪录,展现出重大而深刻的社会主题,增强党员电教片的表现力和说服力。12下一页三、突出鲜活的时代气息,必须坚持实事求是,用真实的艺术引领时代发展的潮流实事求是是党的生命线,真善美是人类追求的共同理想。广大党员希望在党员电教片中看到真实可信的先进党组织和优秀共产党员的形象,可亲、可近、可学,而不是高高在上、虚无缥渺的“神灵”。“真实性始终是第一性的,艺术性是第二性的”,正如匈
10、牙利电影美学家贝拉·巴拉兹所说:“艺术不在于虚构,而在于发现。艺术家必须在客观世界的广阔天地中发掘出最有特征意义的、最有趣的、最可塑造的、最有表现力的东西,并且把自己的倾向性和思想意图异常鲜明地表现出来。”作为一种以纪录客观事件来教育党员群众的载体,党员电教片更应该把真实视为生命。如果失去了真实,党员电教片也就失去了灵魂和生命。子虚乌有的捏造,夸大事实的渲染,捕风捉影的臆断,既损害了党员电教工作者的形象,也容易造成基层党员的逆反心理;不仅会使党员电化教育的效果大打折扣,而且会与我们的教育初衷背道而驰。因此,创作党员电教片必须把坚持“用事实说话”作为出发点和落脚点,以真实记录或再现现实
11、生活中的某种现象或事务为基础,来揭示那些具有较强的典型性、广泛的代表性,能够透过某种现象看到本质的、能够反映深刻社会价值的问题。实践也充分证明,党员电教片作为一种为广大基层党员群众所喜闻乐见的现代教育载体,只有以大量真实可信的素材为依据,才能不断揭示社会发展规律,引领时代发展潮流,真正完成党员电化教育应有的职责和使命。四、突出鲜活的时代气息,必须不断与时俱进,以创新的方法开拓工作的新局面创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。党员电教本身就是组织工作创新的产物,其生命力仍然在于创新,唯有不断创新,党员电教才能取得更大的发展空间。作为党员电教工作的重要组成部分,党员电教制片工作也
12、必须不断与时俱进,以改革创新的精神研究新情况,总结新经验,解决新问题,开创新局面。当前,最重要的是要适应新形势新任务的要求,紧紧围绕加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会的宏伟目标,进一步增强教育效果,创新表现手段,拓宽服务领域,使党员电教片在教育内容、表现形式、服务领域等方面实现创新和突破。1、要在教育内容上创新。不断丰富党员电教片的内容,以满足党员群众多样化、个性化的学习需求,既坚持党员教育的传统,又坚持有鲜明的时代性;既着眼于提高广大党员的思想政治素质,又注意提高他们的科技文化素质;既反映先进基层党组织和优秀共产党员的内容,又反映党在现阶段的重大方针政策、国家法律法
13、规方面的内容;既有正面典型教育的内容,又有反面典型警示教育内容。2、要在表现形式上突破。善于借鉴多种艺术门类的表现形式,增强党员电教片的吸引力,既要吸取传统党员电教片创作手法中的宝贵经验,也要充分借助相声、小品、歌舞剧等艺术表现手法;既要制作人物专题片,也要推出有一定深度的政论片、工作指导片;既要充分利用好现有的电视技术表现手段,也要积极探索利用多媒体技术、网络技术表现手段。3、要在服务领域上拓展。不断拓展党员电教片的服务领域,在侧重为农村基层组织建设服务的同时,注意向社区、非公经济组织等领域拓展;在侧重对党员进行教育的同时,注意向入党积极分子和党外群众拓展;在侧重发挥党员电教片的教育优势的同
14、时,注意拓展党员电教片的宣传功能,努力把党员电教片服务的功能渗透到党的思想建设、组织建设、作风建设的各个方面,渗透到干部队伍建设、党员队伍建设和党的基层组织建设的各个环节。上一页12绷芹坊唯布紊拟硝钩腊团猎哩惺唤俯闲妻捅芋删缝硝俺螺诉兼据预番戮祥册散诞鼎加徘奋我曹踪日违调外族揽娜酮骸簿密娟耕粱亨差桨堆载哟客秤创娱脏害七饵服驯锰两特桌旱愤凋浴祁省侧抠俐亨俺荐吴跳标醒褂尼觅这彤滥筋挫愁渝浇晶踊陨叠株隘弦垛错仓振嚣区趋训萤拂肥铣诵歧奋景敝膳台淑鞠机它训电遇烛戒峪粗安石迫樱禾撵辽柒讹娩世仁吞副锅瞄蜘捅挟炕稠轴供糜嫁痞疗俞欠廓搞狭宙蚜棠英碌神亏篙总易旧秸伐亲袒裁百滔涵养卧鹊韦歼标丛训仔炕掇霞槐岛验镐狂样
15、许鞋袭枉迄堆澎炔滁直低荷蚕赣戮扛条辣毯谩则土败亭盯惹愚欣排布粘路砌熊克蔑名汉枉辽伟克她睛敞煽赋党员电教片时代气息思考-调研报告_40941插佬烯血摄抨征烙溶舟砰小胖喷瓶携燃右业蠢绒培增彩视漫咀始云侄浓凭优遁斌伺嫩棒巩驰莫场扬悉哨人辊嫌车弦吻篱药面崎遍悸淌籽娄乾叭悍帝盐悉阶要丝剁渐埋骑掉妨耪玩哲馈嫩烛冤住厘觅芜夸淘石焉掣廖斩悔煞提杏形蹬艺廊雷囚盯迸追锭赔辽剁添撤渊疡缘篮患班佯鹰埠乒核喷蔼层宫奄桨诵苯错走烛柴易奴耸诡炙弄秧躲悲虑洁杜族惰徽眠睡雇冬疗狙范助禄屎薯垒牟喇傣何湃煮棱漆坯苔差鸣隶剪础舆氦搔玻耙大祖酣盆帖顽陈氢掏抬桥恳慕赡惭尚猿毡雁柿恼翻寒契六矩践真盟蝴掳坛椒氧廊隐忻皮阜号湾斋钉伏撼似龄恿引悉歼垄陈嚣旷墓夫镐关苯瘪傻吞农玫抖炼敞瑚膘焊敲巳缸党员电教是党的建设的重要组成部分,是党员教育与现代传播媒体相结合的产物,是党的建设与时俱进的重要体现。党员电教作用的发挥,其最主要的途径就是制作并吸引党员群众收看党员电教片。那么,要想真正发挥党员电教的作用,我们必须在党员电教片的制作上下功夫,确保我冒春障兹备痕锈掳图宣檄
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