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文档简介

1、陈述句和反问句互改练习班级：姓名：一、陈述句改为反问句练习：1、这幅画是我们班王雅晴画的。2、不好好学习，自然不能取得好成绩。3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。4、功课没做完，不能去看电影。5、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。7、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。8、我们不能被困难吓倒。9、我们是学生，应该遵守学校的纪律。二、把反问句改为陈述句。1、游览了长城，我怎能不受到教育呢?2、我们没有近道，和你们走的不是一条道吗？3、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢？4、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢？5、这本书真好看，怎么不叫人喜欢

2、呢？6、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?7、对于浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？8、难道我们不相信自己的眼睛吗？9、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢？三、反问句改陈述句练习1、如果我们也能像水滴那样，有什么事情。2、十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘3、千难万险难道可以阻才i我们前进的步伐吗 ？4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘记呢？5、巍峨高山难道不是是英雄坚张不屈的精神象征吗 ？6、难道谁能否认这部电影没有教育意义吗 ？7、我们难道能做损人利己的事吗？8,对违法乱纪的现象，我们难道不严惩吗 ？9,人与山的关系日益密切，难道不能不使我们感到亲切、舒服吗10，同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗？11、战士们怎能离开自已的阵地呢？12、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？13、这比山高比海深的情谊，我们怎会忘记？14、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？15,不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？16、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？17、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？18、他那勤奋学习，刻苦钻研的精

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